簡介：2010年1月1日，中國東盟自由貿(mào)易區(qū)（CHINAANDASEANFREETRADEAREA，CAFTA）正式建成，我國與東盟各國之間的經(jīng)貿(mào)往來日趨頻繁。據(jù)統(tǒng)計，中國已連續(xù)10年保持為東盟第一大貿(mào)易伙伴，而東盟已成為中國第二大貿(mào)易伙伴。但由于各國稅制迥異，國際稅收爭端屢屢發(fā)生。因而，建立有效的國際稅收爭議解決機制，有利于尋求維護國家稅收權(quán)益和保護投資者利益的最佳結(jié)合點。一、中國一、中國東盟稅收爭端的主要特征東盟稅收爭端的主要特征（一）征納主體稅收權(quán)益參差征納主體稅收權(quán)益是征納主體在稅收活動中依法享有的權(quán)利和利益。在國際稅收中，由于跨境經(jīng)濟活動涉及有關(guān)國家稅收管轄權(quán)，加之跨國公司可能會采取稅收籌劃侵蝕稅基，各國都極力強化國際稅收管理以最大程度維護本國的稅收權(quán)益，導致國際稅收征納關(guān)系十分復雜。作為判斷征納主體享有何種稅收權(quán)益以及如何享有稅收權(quán)益的重要法律依據(jù)，CAFTA各成員國的國內(nèi)稅制以及締結(jié)或參加的國際稅收條約、協(xié)定存在較大差異。各國的國內(nèi)稅制方面，CAFTA的成員國（不包括文萊）建立了商品稅和所得稅相結(jié)合的現(xiàn)代稅制，但有的屬于以商品稅為主的稅系，如中國、緬甸、泰國和越南；有的屬于以所得稅為主的稅系，如印度尼西亞和新加坡；有的屬于所得稅與商品稅并重的稅系，如馬來西亞和菲律賓。即使屬于同一稅系的國家，有的以增值稅作為主體稅種，有的以個人所得稅作為主體稅種，有的則以社會保障稅（繳款）作為主體稅種。國際稅收條約、協(xié)定方面，CAFTA多數(shù)成員國注重對外簽訂雙邊稅收協(xié)定，但對稅收多邊條約態(tài)度消極，東盟國家中仍有5國尚未加入在國際稅收領(lǐng)域最具國際影響力的多邊稅收征管互助公約，有7個國家尚未加入實施稅收協(xié)定相關(guān)措施以防止稅基侵蝕和利潤轉(zhuǎn)移的多邊公約。其中，文萊、柬埔寨、緬甸、老撾甚至極少對外簽訂雙邊稅收協(xié)定。法律依據(jù)的紛亂不一，必然導致各國對征納主體稅收權(quán)益保護水平的參差不齊。（二）發(fā)展中國家的稅收管轄權(quán)彰顯在經(jīng)濟全球化進程中，發(fā)達國家與發(fā)展中國家之間的經(jīng)濟利益不平衡，導致國際稅收爭端長期體現(xiàn)為資本輸出的發(fā)達國家與資本輸入的發(fā)展中國家之間不同主體間有關(guān)國際稅收權(quán)益的對立和沖突，便形成了國際稅收爭端。從主體看，國際稅收爭端包括1國家間爭端；2國家與跨國納稅人之間爭端；3國家與國際組織之間爭端。學界通常將國際稅收爭端作廣義和狹義區(qū)分，廣義的國際稅收爭端指國家間爭端以及國家與跨國納稅人之間爭端，狹義的國際稅收爭端僅指國家間爭端。學者們對國家與國際組織之間的稅收爭端關(guān)注較少。事實上，國家與國際組織之間的稅收爭端客觀存在且不容忽視。我國就曾發(fā)布財政部國家稅務總局關(guān)于外國政府和國際組織無償援助項目在華采購物資免征增值稅問題的通知（財稅〔2002〕2號）、國家稅務總局關(guān)于國際組織駐華機構(gòu)、外國政府駐華使領(lǐng)館和駐華新聞機構(gòu)雇員個人所得稅征收方式的通知（國稅函〔2004〕808號）等規(guī)范性文件。（二）性質(zhì)類型性質(zhì)類型與主體類型緊密聯(lián)系，但又有所不同。同一主體類型的稅收爭端未必屬于同一性質(zhì)類型。是否屬于同一性質(zhì)類型的稅收爭端，取決于國際稅收關(guān)系中各主體間的關(guān)系。當國際稅收關(guān)系中各主體間處于平行或平等的關(guān)系時，它們之間的爭端屬于橫向協(xié)調(diào)型稅收爭端。反之，當國際稅收關(guān)系中各主體間處于非平行或非平等的關(guān)系時，它們之間的爭端屬于縱向管理型稅收爭端。一國稅務機關(guān)與跨國納稅人之間具有稅收征納關(guān)系，二者之間的稅收爭端屬于典型的縱向管理型稅收爭端。國家之間以及國家與國際組織之間的稅收爭端，基于國家主權(quán)平等的原則，通常被認為是橫向協(xié)調(diào)型稅收爭端。然而，當一國或國際組織派遣外交代表至他國，他國并非一律不予征稅。維也納外交關(guān)系公約就明確承認接受國在一定條件下具有稅收管轄權(quán)，如其第三十四條規(guī)定，“外交代表免納一切對人或?qū)ξ镎n征之國家、區(qū)域、或地方性捐稅，但特殊情形例外?！保ㄈο箢愋筒徽摵畏N性質(zhì)的國際稅收爭端，就爭端涉及對象而言，依據(jù)其是否具有特定性，可以分為抽象稅收行為和具體稅收行為。抽象稅收行為是針對不特定主體和不特定事項的普遍性稅收規(guī)則制定行為，此種稅收規(guī)則必須滿足法定條件、符合法定方式、遵循法定程序方可產(chǎn)生普遍約束力。國家之間以及國家與國際組織之間的稅收行為主要是抽象國際稅收行為，即進行雙邊或多邊稅收合作、談簽雙邊稅收協(xié)定或多邊稅收規(guī)則的行為。具體稅收行為是針對特定主體和特定事項的個案處理行為，主要發(fā)生在一國稅務機關(guān)與跨國納稅人之間。國家與國家之間通常不會就國際稅收個案進行專門的商談。出于對國家主權(quán)的尊重，國際組織與國家之間即便提及某些國際稅收個案，其目的也在于借以促進

簡介：意識識別意識識別意識識別意識識別（法律法規(guī)）（法律法規(guī)）（法律法規(guī)）（法律法規(guī)）問卷調(diào)查問卷調(diào)查問卷調(diào)查問卷調(diào)查知識競賽知識競賽知識競賽知識競賽事故、事件分析事故、事件分析事故、事件分析事故、事件分析其他其他其他其他依從的依從的依從的依從的重要性重要性重要性重要性權(quán)利與義務權(quán)利與義務權(quán)利與義務權(quán)利與義務認識認識認識認識熟悉熟悉熟悉熟悉定定期期建立文件化的制度建立文件化的制度建立文件化的制度建立文件化的制度法律法規(guī)和其他要求的識別、獲取法律法規(guī)和其他要求的識別、獲取方式方式建立并保持程序，以獲取、識別和更新適用于本公司的安全標準化法律法規(guī)和其他要求，并及時傳達。一、職責1、公司總經(jīng)理或標準化管理負責人負責審批本公司適用的法律法規(guī)和其他要求。2、安全領(lǐng)導小組負責獲取、識別有關(guān)的安全標準化法律法規(guī)和其他要求，并追蹤新的法律法規(guī)和其他要求。3、其他部門負責獲取、識別和傳達業(yè)務范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求，并追蹤新的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求。二、法律法規(guī)和其他要求的識別圖3法律法規(guī)和其他要求的識別圖1、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的識別要涉及到所有層面的員工。2、對各部門的法律法規(guī)和其他要求識別時，主要考慮各部門對安全生產(chǎn)法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章、地方法規(guī)、國家和行業(yè)標準、規(guī)范性文件及其它規(guī)定等的認識情況。3、對員工的法律法規(guī)和其他要求識別時，主要考慮員工對礦山安全生產(chǎn)法律法規(guī)和強制性安全規(guī)程的獲取情況。4、法律法規(guī)和其他要求的識別方法采用知識競賽、問卷調(diào)查、事故事件分析及其它方法對員工的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求進行調(diào)查。三、法律法規(guī)和其他要求的獲取1、安全領(lǐng)導小組確定獲取安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的途徑和頻次。2、其他各部門獲取到業(yè)務范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求應報安全領(lǐng)導小組，安全領(lǐng)導小組進行匯總并報公司總經(jīng)理或標準化管理負責人批示，并按批示辦理和發(fā)放；當相關(guān)的安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求發(fā)生變化時，應及時更新。3、各單位收到安全領(lǐng)導小組分發(fā)的法規(guī)和其他要求，應及時傳達實施。4、當生產(chǎn)工藝等發(fā)生變化時，應對安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求再獲取和確認。四、法律法規(guī)和其他要求的評審安全辦對安全生產(chǎn)法律法規(guī)和其他要求的意識過程、提升計劃、實施過程進行評審，發(fā)現(xiàn)存在的問題及時提出改進建議。

簡介：適用于新沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的適用于新沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的環(huán)境保護法律、法規(guī)和其它要求清單環(huán)境保護法律、法規(guī)和其它要求清單編制吳編制吳昊審批馮仰龍審批馮仰龍日期二日期二0000七年二月二十日七年二月二十日３環(huán)境保護法律、法規(guī)、規(guī)章目錄清單環(huán)境保護法律、法規(guī)、規(guī)章目錄清單序號序號法律、法規(guī)、規(guī)章名稱法律、法規(guī)、規(guī)章名稱發(fā)布機構(gòu)發(fā)布機構(gòu)發(fā)布日期發(fā)布日期生效日期生效日期識別部門識別部門/人員人員登錄日期登錄日期查新日期查新日期有效性有效性17中華人民共和國文物保護法（修正本）全國人大92559255經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效18中華人民共和國清潔生產(chǎn)促進法全國人大2002629200311經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效19中華人民共和國水污染防治實施細則國務院20003202000320經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效20國家危險廢物名錄國務院98719871經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效21國務院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定國務院9680396803經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效22淮河流域水污染防治暫行條例國務院95889588經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效23中華人民共和國自然保護區(qū)條例國務院9410994121經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效24排放污染物申報登記管理規(guī)定國家環(huán)保局9210192101經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效25水污染物排放許可證管理暫行辦法國家環(huán)保局8832088320經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效26城市節(jié)約用水管理規(guī)定國家建設(shè)局89118911經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效27建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理規(guī)定國家建設(shè)局92119211經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效28城市生活垃圾管理辦法國家建設(shè)局93919391規(guī)劃建設(shè)局2003530200726有效29報告環(huán)境污染與破壞事故的暫行辦法國家環(huán)保局870910870910經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效30江蘇省環(huán)境保護條例江蘇省人大9781697816經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效31中華人民共和國食品衛(wèi)生法全國人大951030951030經(jīng)貿(mào)招商局2003530200726有效32中華人民共和國建筑法全國人大971119831規(guī)劃建設(shè)局2003530200726有效

簡介：適用于新沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的適用于新沂經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的環(huán)境保護法律、法規(guī)和其它要求清單環(huán)境保護法律、法規(guī)和其它要求清單編制編制審批審批日期二日期二0000三年六月一日三年六月一日序號法律、法規(guī)、規(guī)章名稱發(fā)布機構(gòu)發(fā)布日期生效日期識別部門/人員登錄日期25建設(shè)工程施工現(xiàn)場管理規(guī)定國家建設(shè)局92119211招商引資部200353026城市生活垃圾管理辦法國家建設(shè)局93919391招商引資部200353027報告環(huán)境污染與破壞事故的暫行辦法國家環(huán)保局870910870910招商引資部200353028江蘇省環(huán)境保護條例江蘇省人大9781697816招商引資部200353029徐州市機動車排氣污染管理辦法徐州市人民政府98629981001招商引資部200353030徐州市排放污染物許可證管理辦法徐州市人民政府941024941024招商引資部200353031江蘇省城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定江蘇省建設(shè)廳20009302000530招商引資部200353032徐州市煙塵控制區(qū)管理辦法徐州市人民政府980117980117招商引資部2003530

簡介：識別和獲取法律、法規(guī)、標準及其他要求識別和獲取法律、法規(guī)、標準及其他要求制度制度一、目的確定適用于本公司質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全的法律法規(guī)與其他要求，并進行獲取、識別、更新、傳達等管理與控制。二、適用范圍適用于本公司所有獲取、識別、更新、傳達、管理的法律、法規(guī)及其他要求的活動。三、職責1董事長（總經(jīng)理）負責批準適用的法律法規(guī)、標準和其他要求清單。2安環(huán)部負責法律法規(guī)和其他要求的識別、收集、匯總、登記、存放、查詢、更新工作，并監(jiān)督檢查各部門的執(zhí)行情況。3各部門獲取、識別與本部門相關(guān)的法律法規(guī)和其他要求，整理后傳達到適用部門，及時將適用的法律法規(guī)、標準和其他要求清單報辦公室匯總、登記。4各部門負責獲取、識別、執(zhí)行適用的法律法規(guī)、標準和其他要求，并及時傳達到員工。四、程序設(shè)備部收集傳遞。（4）有關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量、產(chǎn)品檢驗、產(chǎn)品技術(shù)標準等類別的法律法規(guī)、標準和其他要求由技術(shù)部收集傳遞。（5）各部門隨時追蹤獲取新的法律法規(guī)、標準與其他要求，對適應性進行識別，報安環(huán)部登記，安環(huán)部每半年識別一次獲取的有關(guān)法律法規(guī)、標準和其他要求文件，形成新的法律法規(guī)、標準和其他要求清單。4、適用性評價各部門對收集的法律法規(guī)、標準和其他要求確認適用性，包括確認適用條款和適用部門、并將結(jié)果報安環(huán)部，安環(huán)部負責填寫法律法規(guī)、標準和其他要求清單，報董事長（董事長（總經(jīng)理））審批后發(fā)布實施。5、傳達與培訓（1）各部門將適用的法律法規(guī)、標準和其他要求，及時傳達到適用部門，必要時傳遞給相關(guān)方。（2）各部門組織法律法規(guī)、標準和其他要求的傳達培訓，并做好記錄。6、存放形式可以以書面、電子文本、復印件、抄錄等形式保存。7、提供查詢各部門、相關(guān)方可以到安環(huán)部查詢法律法規(guī)、標準和其他要求清單中相應的文件法規(guī)。

簡介：論行政處罰法中的其他組織（北京高文律師事務所雷彩虹律師）我國行政處罰法第三條規(guī)定“公民、法人或者其他組織違反行政管理秩序的行為，應當給予行政處罰的，依照本法由法律、法規(guī)或者規(guī)章規(guī)定，并由行政機關(guān)依照本法規(guī)定的程序?qū)嵤??！备鶕?jù)該法此條規(guī)定，被給予行政處罰的主體即行政相對人應當只是法律上的三種人一是公民，二是法人，三是其他組織。對前兩種人之概念、特征和構(gòu)成要件，法學理論及司法實踐都清楚無異，唯對第三種人即其他組織在概念、構(gòu)成要件的認識上，可謂紛繁復雜，主要原因在于目前我國的行政立法體系依從于行政管理體制；行政相對人也依從于行政部門來認定，每個行政部門對行政相對人都有各自的界定方法，同時理論界對行政相對人的甚少研究也是一個原因。筆者在擔任一家國有大型企業(yè)法律顧問中基于辦理案件的需要，查閱了大量有關(guān)資料，遺憾的是，論及其他組織的概念少之又少，充斥大量教科書和學術(shù)文章比比皆是論及行政主體的。而對行政相對人的責任能力、法律地位、認定標準等最基本的法理問題缺乏理性認識，將使實踐中行政執(zhí)法人員很難做出正確分析，直接影響了行政相對人的相關(guān)權(quán)益；同時，法治的統(tǒng)一應做到大至母法與子法的統(tǒng)一，小至每一法律概念在不同法律體系中的統(tǒng)一，唯有如此，才不至于使不同主體在認識上出現(xiàn)對法律基本概念的分歧理解，從而影響到法治的權(quán)威。為此，筆者試圖通過對一起案例的分析來對行政相對人中的其他組織的涵義進行界定，以資實用。某分公司是經(jīng)某法人依法設(shè)立的分支機構(gòu)，1999年5月，該分公司下發(fā)文件，決定成立A分部，由A分部負責經(jīng)營部分業(yè)務，A分部人員、財務均受某分公司管理。2008年9月，因涉嫌不正當競爭，A分部被行業(yè)行政主管B部門課以“責令改正，罰款人民幣20萬元”的行政處罰。B部門將行政處罰意見告知書及行政處罰決定書送至A分部，由A分部部門經(jīng)理簽收。伺后，A分部不服，向B部門的上級主管部門以“被處罰主體錯誤、事實認定錯誤和法律適用錯誤”為由，提起行政復議，被維持原處罰決定；A部門遂向某市中級人民法院以同樣理由提起行政訴訟，某市中級人民法院受理后，經(jīng)開庭審理以A部門未在工商行政管理部門注冊登記并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照，不具備原告訴訟主體資格為由，裁定駁回了A部門的起訴；A部門不服，認為照此裁定，其訴權(quán)和實體權(quán)利將無從保障和實現(xiàn)，即又上訴至某省高級人民法院。至筆者發(fā)稿時，案件正在審理中。對該案的認識和處理可以歸結(jié)為以下三個問題一是如何理解和認定行政處罰中的其他組織；二是我國行政處罰法規(guī)定的其他組織與行政訴訟法規(guī)定的其他組織認定標準是否一致；三是進一步而言，上述法律規(guī)范中的其他組織與我國民事訴訟法規(guī)定的其他組織認定標準是否一致。以上問題，作為被行政處罰的A分部和作為行政執(zhí)法機關(guān)的B部門以及作為具有司法裁量權(quán)的某市中級人民法院各有不同的認識，一度使案件純粹陷于程序上的審理，而不能及時從實體上審查、評判行政機關(guān)作出的行政處罰行為是否得當和合法，嚴重弱化了法律的功能和權(quán)威。筆者從下述三方面論證其他組織的概念和特征。2、從筆者目前能夠查證到的資料來看，國家稅務總局、國家海關(guān)總署、國家信息產(chǎn)業(yè)部（變名為工業(yè)和信息化部）等其他行政部門未對其他組織的認定有明確的指導文件。之所以如此，筆者認為存在以下幾個原因，一是這些部門不認為其他組織的認定能夠成為他們執(zhí)法中的突出問題，因此沒有必要明確規(guī)范，二是這些執(zhí)法部門認為，瑕不掩瑜，只要下級執(zhí)法部門在行政執(zhí)法中查證實施行政行為的違法事實是客觀存在的，實施處罰的法律依據(jù)是明確規(guī)定的，不管實施違法行為的主體是否適格，在所不問，即我們常說的重實體，輕程序；另外，有些行政執(zhí)法部門對行政相對人的認定，尤其是對其他組織的認定，是以國家工商總局的上述文件作為出現(xiàn)分歧理解時的執(zhí)法指導依據(jù)，本文所舉案例即是例證，A分部向B部門的最高級別行政部門信息產(chǎn)業(yè)部進行行政復議時，該部門認同B部門根據(jù)國家工商總局第233號和179號文件為法律依據(jù)對A分部所作的行政處罰，即認為A分部可以作為被處罰的適格主體。實質(zhì)上，該部門作為與國家工商總局平等行使行政執(zhí)法權(quán)的同級行政部門，在法律適用上，引用的卻是對其不具有法律約束力的同級部門的行政文件，凸現(xiàn)了執(zhí)法中“劣幣驅(qū)逐良幣”的不正?，F(xiàn)象。從上述情況看，因為行政處罰法未明確規(guī)定其他組織的認定標準，各行政執(zhí)法部門在執(zhí)法過程中，對違法主體的認定各自為政，形成條塊分割，導致執(zhí)法中的混亂，必然使一部分行政處罰相對人的訴權(quán)變相被剝奪。這與我國法治建設(shè)中要求的行政行為須程序得當和實體合法的要求極不相符。二、認定行政訴訟法和行政處罰中的其他組織應當以民事訴訟法規(guī)定的其他組織為依據(jù)。值得注意的是，由于我國法制建設(shè)受國情決定，我國行政訴訟法從民事訴訟法體系中獨立不久，尚未形成健全配套體系，因而與民事訴訟法存在著千絲萬縷的聯(lián)系，表現(xiàn)在有些訴訟制度、方式的適用兩者仍是相通的，對此，最高人民法院關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國行政訴訟法若干問題的意見試行第114條作了說明“人民法院審理行政案件，除依照行政訴訟法的規(guī)定外，對本規(guī)定沒有規(guī)定的，可以參照民事訴訟的有關(guān)規(guī)定”，據(jù)此規(guī)定，根據(jù)中華人民共和國民事訴訟法第49條規(guī)定及最高人民法院關(guān)于適用中華人民共和國民事訴訟法若干問題的意見第40條的規(guī)定，其他組織是指合法成立，有一定的組織機構(gòu)和財產(chǎn)，但又不具備法人資格的組織。顯然，行政訴訟法和行政處罰法中的其他組織的概念也應照此理解?；谏鲜龈拍?，其他組織的構(gòu)成要件應為一是須經(jīng)依法成立。這里依法的“法’’包括法律法規(guī)，是指中華人民共和國公司登記管理條例、中華人民共和國企業(yè)法人登記管理條例、事業(yè)單位登記管理暫行條例、社會團體登記管理條例、民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例等規(guī)范法人、其他組織設(shè)立的法規(guī)。因此，成為其他組織的條件之一即須按照上述條例依法設(shè)立。二是有一定的組織機構(gòu)和財產(chǎn)。這里所說的組織機構(gòu)是指按照章程、文件為辦理某種事務而有目的、有系統(tǒng)、有秩序地成立起來的組織體，該組織體是代表其他組織對外進行民事活動的意思表示機關(guān)，同時該組織在設(shè)立時即或者以自籌或者以上級部門撥款的形式取得一定的財產(chǎn)。

簡介：物理實驗題的類型及解法分析物理實驗題的類型及解法分析發(fā)布佚名時間2009724165600來源京翰教育中心錄入楊人氣1107【文字大小】物理實驗物理實驗題的類型及解法分析題的類型及解法分析類型一測量型類型一測量型實驗實驗題1．直接測量型實驗掌握各類常見儀器的讀數(shù)和使用，是做好物理實驗的前提，所以各省、市中考題中都要涉及此類實驗題。例1（2005，北京）在實驗室里，用托盤天平測銅塊的質(zhì)量。當天平平衡時，右盤中放有50G、20G、10G的砝碼各一個，游碼的位置如圖1所示，該銅塊的質(zhì)量為_______G。圖1解法分析解法分析本題考查的是基本測量儀器天平的使用，天平右盤內(nèi)砝碼質(zhì)量加游碼示數(shù)就是被測物體的質(zhì)量，本題砝碼80G，游碼2．4G，銅塊質(zhì)量為82．4G。解析解析此類考題對能力要求并不高，但要求對儀器的使用必須有較高的熟練程度。初中物理儀器不太多，主要包括溫度計、量筒、天平、電阻箱、刻度尺、秒表、彈簧測力計、密度計、電流表、電能表、電壓表等，平時有目的的多練習即可。2．間接測量型實驗通過分析2005年各地中考實驗題，間接測量型實驗仍是中考實驗題的主角，但是考點不多，一般有五個重點實驗，它們分別是對密度、浮力、滑輪組機械效率、電阻、電功C．小燈泡的燈座接觸不良；D．電壓表的正、負接線柱接反。（4）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡在額定電壓下正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖4所示，則燈泡的額定功率為__________W。圖4解析解析（1）考查的是電路連接，具體連接如圖5所示。圖5（2）考查的是一個重要的步驟，在閉合開關(guān)以前將滑動變阻器調(diào)到阻值最大。因為變阻器下面接線柱接的是左邊，應將滑片調(diào)到最右邊。（3）是故障分析，這類題一定要考慮全面，短路、開路都要考慮到，電流表的示數(shù)為零，說明電路中有開路，電壓表示數(shù)為電源電壓，說明電壓表正接線柱與正極間無開路，負接線柱與負極間無開路，開路點在小燈泡上，分析選項應選BC。（4）考查的是數(shù)據(jù)處理，觀察電流表示數(shù)為0．28A，此時燈泡正常發(fā)光，電壓為額定電壓，據(jù)。

簡介：小學一年級語文上詞語類型知識點小學一年級語文上詞語類型知識點特殊詞語類型看看看一看說說說一說比比比一比讀讀讀一讀聽聽聽一聽數(shù)數(shù)數(shù)一數(shù)想想想一想玩玩玩一玩高興高高興興許多許許多多漂亮漂漂亮亮仔細仔仔細細日夜日日夜夜來往來來往往紅火紅紅火火明白明明白白束一束束一束束美麗的鮮花棵一棵棵一棵棵高大的松樹個一個個一個個紅紅的蘋果只一只只一只只雪白的小羊又唱又跳又細又長又說又笑又大又圓又吃又喝又粗又長又跑又跳又短又粗又說又唱又扁又長很美很美的白云很多很多的房子很清很清的河水很高很高的山

簡介：一、把反問句改成意思不變的陳述句。1、就像在屋檐下躲雨，你總不好意思干我走吧2、這有什么關(guān)系呢3、你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見他們吧4、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧5、對呀我為什么不可以搞一個不是成衣的時裝展呢6、還有什么別的話比這句最簡單的話更足以表達我這時的全部感情呢7、那一次次的分離，岸英不都平平安安回到自己的身邊來了嗎8、這清白的梅花，是玷污得的嗎9、在人類古老的歷史長河中，有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶10、看著這些有色彩、有聲音、有氣味的字詞，怎能不誘發(fā)你調(diào)動這些語言文字的情緒啊11、我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎我們吃的穿的，哪一樣能離開群眾的支持二、雙重否定句（不能不、不得不、無時無刻、非不可）與陳述句互換。1、我的腿真酸哪，不得不交替著一條腿支撐著，有時又靠在書柜旁，以求暫時的休息。2、這些道理你不是不明白。3、幾年后，當我再拿起那首詩，得承認父親是對的，那的確是一首糟糕的詩。二、轉(zhuǎn)述語與引述語的互換。1、父親想起對兒子說的一句話“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”2、阿曼達跟爸爸說“不爸爸。先讓我的同學出去吧我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會跟我在一起?！?、女主人對我們說“我一喊，你們必定會驚慌起來?！?、老太太說“如果這樣還不行，我就跑下去喂狼?！?、小孩對年齡的三輪車夫說“叔叔，我、我們沒錢?！?、朱老師問王超“王超，你看怎么辦”7、母親大聲問我來干什么。8、母親對那個女人說，她挺高興他愛看書的。

簡介：1中考復習之中考復習之短語的結(jié)構(gòu)類型短語的結(jié)構(gòu)類型注1、構(gòu)成短語的詞叫做短語的組成部分。2、短語的成分（符號）有主語謂語賓語定語（）狀語補語〈〉3、短語按照結(jié)構(gòu)分為五大類并列短語、偏正短語、動賓短語、后補短語、主謂短語。一、并列短語定義由兩個或幾個部分組成，各部分并列在一起，處于平等的關(guān)系。注中心語地位相等，詞性相等。報紙雜志（名）老師和同學（名）修辭與邏輯（名）改革開放（動）聽說讀寫（動）雄偉壯麗（形）酸甜苦辣（形）我你他（代）細致而周到（形）光榮而艱巨（形）美麗又善良（形）學習并研究（動）上游或下游（名）升學或者就業(yè)（動）心曠神怡草長鶯飛任重道遠二、偏正短語定義由修飾語和中心語兩部分組成，并且前一部分修飾或限制后一部分。公式A樣的B怎么B1、定中關(guān)系（名詞性短語中心語是名詞）（我）的故鄉(xiāng)（前進）的步伐（遙遠）的朋友（一個）顧客（幾朵）茶花（千斤）重擔（祖國）大地（散文）流派（流動）狀態(tài)（美麗）鄉(xiāng)愁（優(yōu)秀）作文2、狀中關(guān)系（動詞性或形容詞短語中心語是動詞或形容詞）A、中心語為動詞小心地計算已經(jīng)完成完全相信獨立思考大力支持認真學習可以參加精心培養(yǎng)積極投身熱情備戰(zhàn)努力工作B、中心語為形容詞很好看更加堅強十分艱巨多么嘹亮不細致注中心語為動詞時，它的狀語可以是副詞，也可以是動詞。中心語為形容詞時，它的狀語多為副詞，即程度副詞或否定副詞。三、動賓短語定義由動詞和賓語兩部分組成，前一部分是動作行為，后一部分是動作行為支配的對象，即賓語。（動詞名詞、代詞）公式A什么翻修馬路寄存行李敬畏生命熱愛生活來了客人影響聲譽振興中華表揚先進防止中毒象征光明慶?；貧w安排工作蓋房子吃包子下決心寫文章夸獎我像珍珠停了風是紅花四、后補短語3快樂地享受享受快樂人生哲理改變?nèi)松魳分眯⊥瘸榻罴t旗飄舞北京立交橋談骨氣愚公移山古樸優(yōu)美狼吞虎咽精通時事熱烈鼓掌勤勞簡樸發(fā)表成績革命征程性格和藹光明前途打掃教室花鳥魚蟲精力充沛文藝節(jié)目十個少年改善關(guān)系費盡心思去了一次大江兩岸春意盎然柳暗花明符合原則馬上出發(fā)倒在地上波濤起伏非常高興迅速發(fā)展蘇醒過來提高很快這樣或那樣（）人民教師（）大家研究（）嚴肅認真（）走進西藏（）英雄氣概（）看不透（）信任我們（）美極了（）熱愛祖國（）討論下去（）建筑材料（）氣溫偏高（）短語結(jié)構(gòu)練習（四）習（四）1、下列主謂短語都是名詞和動詞組成的一組是（）A、紅旗飄布谷鳥叫質(zhì)量提高B、養(yǎng)分多彩蝶飛舞百感交集C、桃花開燕子歸來天氣好D、你們看愚公移山舉動穩(wěn)重2、下列短語都是偏正的一組是（）A、北京立交橋最后一課愚公移山麥琪的禮物B、天上的街市談骨氣小橘燈范進中舉C、七根火柴蘇州園林雄偉的人民大會堂中國石拱橋D、聽潮驛路梨花誰是最可愛的人我的叔叔于勒3、畫線短語屬于動賓短語的一組是（）A、他整整玩了兩個小時B、他整整睡了兩個小時C、他整整浪費了兩個小時D、他整整寫了兩個小時4、下列句子中畫線短語與例句畫線短語結(jié)構(gòu)相同的一項是（）例句全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧。

簡介：文言句式五大類型文言句式五大類型一、判斷句━━譯為“一、判斷句━━譯為“是”的判斷句”的判斷句?判斷句以名詞、動詞、代詞或名詞性短語等為謂語，對主語進行判斷?常用的形式表示判斷標志詞語標志詞語典型例句典型例句者，也師者，所以傳道受業(yè)解惑也（師說）也固一世之雄也（赤壁賦）者也公之參乘樊噲者也（鴻門宴）乃當立者乃公子扶蘇（陳涉世家）為朝歌夜弦，為秦宮人（阿房宮賦）則此則岳陽樓之大觀也非富貴非吾愿（歸去來兮辭）無標志今臣亡國賤俘（陳情表）注無標志的判斷句要看謂語是不是名詞或名詞性短語。其結(jié)構(gòu)為“名詞名詞”的形式，翻譯時要譯成“是”。（如“秦，虎狼之國”，“秦”是名詞，“虎狼之國”是名詞性短語，對主語“秦”做出判斷）二、被動句━━譯為標志詞“二、被動句━━譯為標志詞“被”的被動句”的被動句?被動句主語是動作的承受者?主要形式標志詞語標志詞語典型例句典型例句中心詞之后置定語蚓無爪牙之利（勸學）中心詞之后置定語者馬之千里者（馬說）中心詞后置定語者求人可使報秦者（廉頗藺相如列傳）中心詞而后置定語者縉紳而能不易其志者（五人墓碑記）定語后置中心詞數(shù)量詞沛公兵十萬，在霸上（鴻門宴）動詞以狀語申之以孝悌之義（寡人之于國也）動詞于狀語月出于東山之上（赤壁賦）狀語后置形容詞于狀語青于藍（勸學）注①主謂倒裝句翻譯時按“主謂”的順序調(diào)整。②賓語前置句翻譯時按“動（介）賓”的順序調(diào)整。翻譯“之”“是”為標志的前置句時，把“之”“是”去掉，賓語移到謂語后面即可。（如“其李將軍之謂也”，可譯為“說的就是李將軍”）③定語后置句翻譯時一般把定語調(diào)至中心語前。④狀語后置句翻譯時一般按照現(xiàn)代漢語習慣將介賓短語放在謂語動詞前。四、省略句━━四、省略句━━補出補出省略成分再翻譯省略成分再翻譯?省略句根據(jù)習慣，省略某詞或某種成分的句子。有承前省略、蒙后省略、承賓省略、對話省略以及概括性省略等。?五種形式

簡介：1考點十五物質(zhì)的性質(zhì)和變化考點十五物質(zhì)的性質(zhì)和變化考試說明1認識化學變化的基本特征，初步了解化學反應的本質(zhì)。2．知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì)，以適應生活和生產(chǎn)需要。3．知道氧氣能跟許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應。4．初步認識化合反應和分解反應。5．會判斷置換反應及復分解反應。聚焦考點溫習理解一、物質(zhì)的變化1、概念物理變化沒有新物質(zhì)生成的變化沒有新物質(zhì)生成的變化例石蠟熔化、水結(jié)成冰、汽油揮發(fā)化學變化有新物質(zhì)生成的變化有新物質(zhì)生成的變化例煤燃燒、鐵生銹、食物腐敗、呼吸2、判斷變化依據(jù)依據(jù)是否有新物質(zhì)生成是否有新物質(zhì)生成。有則是化學變化，無則是物理變化3、相互關(guān)系常常伴隨發(fā)生，有化學變化則一定有物理變化有化學變化則一定有物理變化,有物理變化則不一定有化學變化有物理變化則不一定有化學變化。4、化學變化伴隨現(xiàn)象發(fā)光、放熱、生成氣體、產(chǎn)生沉淀、顏色改變的等發(fā)光、放熱、生成氣體、產(chǎn)生沉淀、顏色改變的等。二、物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì)物質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出的不需要通過化學變化表現(xiàn)出的性質(zhì)。包括顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、硬度、溶解性、揮發(fā)性、延展性、導電性、吸水性、吸附性等?；瘜W性質(zhì)物質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出需要通過化學變化表現(xiàn)出的性質(zhì)?？扇夹?、氧化性、還原性、活潑性、穩(wěn)定性、腐蝕性、毒性等。它們的區(qū)別區(qū)別是是否通過化學變化表現(xiàn)出來是否通過化學變化表現(xiàn)出來三、反應類型反應類型1、化合反應由化合反應由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應。（簡稱“多合一”）2、分解反應分解反應由一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應一種反應物生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應。（簡稱“一變多”）3、置換反應、置換反應（1）、概念由一種單質(zhì)與一種化合物反應，生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應。（2）、特點反應物、生成物都是兩種；物質(zhì)種類分別是單質(zhì)與化合物。4、復分解反應、復分解反應（1）、概念由兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應。3【點睛】物質(zhì)的變化分為物理變化和化學變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是看是否有新物質(zhì)生成．類型三、基本類型的判斷類型三、基本類型的判斷【例3】．【2016年湖南省郴州市】下列反應屬于復分解反應的是（）A．CO2CO2B．COCUOCUCO2C．2H2O2H2↑O2↑D．HCLNAHCO3═NACLCO2↑H2O【答案】D課時作業(yè)能力提升1．【2016年廣東省廣州市】下列事實中，屬于物質(zhì)化學性質(zhì)的是（）A．普通玻璃屬于易碎品B．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁C．金剛石硬度大D．盛有水和植物油的試管振蕩得到乳狀渾濁液體【答案】B【解析】通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于化學性質(zhì)。選項B二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，是因為二氧化碳和澄清石灰水發(fā)生了化學反應。所以是屬于化學性質(zhì)，硬度和溶解性屬于物理性質(zhì)，故選B2．【2016年湖南省長沙市】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的是（）A．蠟燭的燃燒B．二氧化碳使澄清石灰水變渾濁C．鐵釘在潮濕的空氣中生銹D．磁懸浮列車中液氮制冷【答案】D【解析】A、蠟燭的燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學變化。B、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的過程中有新物質(zhì)碳酸鈣生成，屬于化學變化。C、鐵釘在潮濕的空氣中生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化。D、磁懸浮列車中液氮制冷的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理

簡介：不同類型公司招入新人測試題及解析合集不同類型公司招入新人測試題及解析合集4篇目錄篇一最全公共政策分析題庫含答案篇二物流公司專業(yè)考試題篇三供水公司專業(yè)考試題篇四證券公司專業(yè)考試題篇一最全公共政策分析題庫篇一最全公共政策分析題庫含答案含答案一、單項選擇題1,控制社會,經(jīng)濟運行的兩大并行力量是AA,市場和政府B,法律和市場C,憲法和法律D,政府和政策2,深刻影響早期資本主義國家政府和行政主流理論的人是B境之間的關(guān)系“9,政策不僅具有符號特征,而且是BA,一個分析過程B,一個行為過程C,一個收益過程D,一個黑箱過程10,在政策研究中,政策,制度,法律三個概念之間的關(guān)系是DA,矛盾關(guān)系B,等價關(guān)系C,平行關(guān)系D,交叉關(guān)系11,下列屬于當代公共政策的基本特征的是CA,政策目標與政策實際執(zhí)行結(jié)果趨于統(tǒng)一B,道德價值判斷成為政策制定的唯一標準C,政策的合法性受到更多重視D,在政治領(lǐng)域出現(xiàn)由治理政治向統(tǒng)治政治的轉(zhuǎn)化12,下列關(guān)于政策,制度,法律的說法中錯誤的是AA,制度與政策是截然不同的B,制度,政策與法律不一致的情形并非罕見C,法律有時不是“統(tǒng)治者“,而是統(tǒng)治者的工具

簡介：高一地理必修一分析判斷氣候類型教學設(shè)計第二單元第二單元從地球圈層看地理環(huán)境從地球圈層看地理環(huán)境單元活動單元活動分析判斷氣候類型分析判斷氣候類型課時計劃2課時周課時3課時2課時為正課，1課時講學案一、內(nèi)容及其解析一、內(nèi)容及其解析本節(jié)課要學的主要內(nèi)容是分析判斷氣候的類型，其核心是會運用判斷氣候的方法步驟,理解它關(guān)鍵就是要識記各種氣候類型的成因、特點和分布規(guī)律。學生已經(jīng)學過影響氣候的因素及各種氣候類型，本節(jié)課的內(nèi)容就是在此基礎(chǔ)上的深化。由于它是高考考點之一也是會考必考知識點之一,所以在本學科有承前啟后的地位，是本學科的核心內(nèi)容。教學的重點是氣候類型的分布與判斷，解決重點的關(guān)鍵是識記各種氣候及判斷氣候的方法。二、目標及其解析目標及其解析（一）目標定位（一）目標定位1、理解氣候要素不同的原因及其影響的因素；2、理解世界氣候類型的分布及其原因；3、判斷不同的氣候類型以及特點；4、理解影響氣候變化的原因及其影響。（二）目標解析（二）目標解析1、理解氣候要素不同的原因及其影響的因素就是從影響氣溫和降水的因素（緯度位置、海陸位置、大氣環(huán)流以及下墊面的洋流、地形以及物質(zhì)等方面去分析）。2、理解世界氣候類型的分布及其原因就是結(jié)合氣候的成因去分析氣候的分布。3、判斷不同的氣候類型以及特點就是結(jié)合氣溫曲線圖以及降水量圖判斷氣候類型以及對應的氣溫降水組合特點。4、理解影響氣候變化的原因及其影響就是從氣候特點上分析哪些因素會影響氣候變化以及其變化帶來的自然與社會方面的變化。三、問題診斷分析三、問題診斷分析在本節(jié)課的教學中，學生可能遇到的問題（或困難、障礙）是記不住各種氣候類型的成因及特點、不會判斷各種氣候，產(chǎn)生這一問題的原因是學生基礎(chǔ)相對要差，底子薄弱，氣候類型表記不住。要解決這一問題，就要讓學生識記氣候類型表，其中關(guān)鍵是識記氣候判斷方法。四、教學條件支持分析四、教學條件支持分析本節(jié)課內(nèi)容理論性較強，所以對知識點的理解有一定的難度，因此教學時可借助教具或電腦模擬演示，使抽象的知識直觀化，并啟發(fā)引導學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，達到掌握知識的目的。同時盡可能貼近學生對地理事物額親身感受的經(jīng)驗，從身邊的地理出發(fā)落實和解決重點難點問題。五、教學過程設(shè)計五、教學過程設(shè)計【導入新課】【導入新課】課件展示世界不同地區(qū)氣候景觀視頻以及課本242圖。教師首先提問請同學們說出常見氣候類型有哪一些它們是如何分類的高一地理必修一分析判斷氣候類型教學設(shè)計例如1、副熱帶高氣壓帶極地高氣壓帶信風帶控制干旱大陸氣團控制干燥2、海洋氣團西風帶赤道低氣壓帶暖濕C地面狀況例如海陸位置差異下墊面物質(zhì)差異洋流地形白天陸地高于海洋，夜晚相反夏季陸地高于同緯度海洋海陸熱力差異季風區(qū)（夏季濕熱，冬季冷干）距海洋遠近水汽多少不同洋流暖流增溫增濕寒流降溫減濕地形迎風坡降水多背風坡降水少山脈引導水汽或者阻止水汽向內(nèi)陸延伸山體海拔越高溫度越低，晝夜溫差越大河流與植被覆蓋率高的地域溫差小，水汽含量高D人類活動砍伐森林、草場、水汽減少，溫差增大修建人工湖，綠化荒山水汽增多溫差減小城市建筑增多城市溫差增大，降水量增加使用化石燃料，廢氣、廢水熱能排放增高溫度5、（展示課件）【練一練】例題例題1．圖1示意世界某地區(qū)一月等溫線，其中①是25℃等溫線，②是20℃等溫線。據(jù)此完成12題。1．①②兩條等溫線溫度不同，最主要的影響因素是A．太陽輻射B．海陸分布C．大氣環(huán)流D．地面狀況2、④⑤⑥⑦等溫線呈閉合狀，主要影響因素是A．太陽輻射B．地形C．海陸分布D．大氣環(huán)流答案AB變式訓練變式訓練11下圖示意日本本州島部分地區(qū)櫻花初放日期。完成1～3題。1．導致該島濱海地區(qū)櫻花初放日期自南向北變化的主要因素是A．地形B．太陽輻射C．土壤D．降水2．導致N地櫻花初放日期比M地早的主要因素是A．地形B．洋流C．土壤D降水

簡介：生物專題卷生物專題卷專題十七專題十七微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應用微生物的利用和生物技術(shù)在食品加工中的應用及酶的應用和生物技術(shù)在其他方面的應用及酶的應用和生物技術(shù)在其他方面的應用考點54微生物的利用3顆星1題考點55傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)3顆星２題考點56酶的應用4顆星３題考點57生物技術(shù)在其他方面的應用3顆星56題考點58植物組織培養(yǎng)4顆星4題考試時間考試時間9090分鐘分鐘滿分滿分9090分說明請將選擇題正確答案填寫在答題卡上，主觀題寫在答題紙上說明請將選擇題正確答案填寫在答題卡上，主觀題寫在答題紙上共6題每題每題15分1．【來源】2017屆貴州省黔東南州高三下學期高考模擬考試中難15分氯嘧磺隆是一種常用于除大豆田地闊葉雜草的有機物除草劑，長期使用氯嘧磺隆造成土壤和水體的污染某同學將從污染的土壤中篩選出高效降低氯嘧磺隆的分解菌用已學知識回答下列問題考點541培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都含有水、______和碳源、氮源考點542在篩選高效分解菌過程中，應將土壤樣品稀釋液接種到以__________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，該培養(yǎng)基從功能上看屬于__________培養(yǎng)基考點543培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基常采用___________方法進行滅菌考點544統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目時，常采用的方法是___________將10G土樣進行濃度梯度逐步稀釋后，在4個培養(yǎng)基平板上均接種稀釋倍數(shù)為103的土壤樣品液01ML，培養(yǎng)一段時間后，平板長出的菌落數(shù)分別為189、210、204和434，由此得出每克土壤樣品中的分解菌數(shù)量為________個用該方法統(tǒng)計的活菌數(shù)往往比真實值低的原因是______________________________________3分2．【來源】2017年新課標II卷理綜高考試題易15分豆豉是大豆經(jīng)過發(fā)酵制成的一種食品為了研究影響豆豉發(fā)酵效果的因素，某小組將等量的甲、乙兩菌種分別接入等量的A、B兩桶煮熟大豆中并混勻，再將兩者置于適宜條件下進行發(fā)酵，并在32H內(nèi)定期取樣觀測發(fā)酵效果回答下列問題考點551該實驗的自變量是____________________、__________________________考點552如果發(fā)現(xiàn)發(fā)酵容器內(nèi)上層大豆的發(fā)酵效果比底層的好，說明該發(fā)酵菌是__________________________考點553如果在實驗后，發(fā)現(xiàn)32H內(nèi)的發(fā)酵效果越來越好，且隨發(fā)酵時間呈直線上升關(guān)系，則無法確定發(fā)酵的最佳時間；若要確定最佳發(fā)酵時間，還需要做的事情是__________________________考點554從大豆到豆豉，大豆中的成分會發(fā)生一定的變化，其中，蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)開_________________________，脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)開_________________________3．【來源】2017屆江西贛州市厚德外國語學校高三月考生物試卷較難15分某實驗小組進行固定化酵母細胞的制備，并開展游離酵母和固定化酵母發(fā)酵產(chǎn)酒酒精度的比較請回答下列問題5【來源】2017年新課標I卷理綜高考試題中難15分某些土壤細菌可將尿素分解成CO2和NH3，供植物吸收和利用回答下列問題考點571有些細菌能分解尿素，有些細菌則不能，原因是前者能產(chǎn)生________________________能分解尿素的細菌不能以尿素的分解產(chǎn)物CO2作為碳源，原因是________________________，但可用葡萄糖作為碳源，進入細菌體內(nèi)的葡萄糖的主要作用是________________________答出兩點即可考點572為了篩選可分解尿素的細菌，在配制培養(yǎng)基時，應選擇____________________填“尿素”“NH4NO3”或“尿素NH4NO3”作為氮源，不選擇其他兩組的原因是________________________考點573用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和NA2HPO4，其作用有________________________答出兩點即可6．【來源】2017年新課標ＩＩＩ卷理綜高考試題中難15分綠色植物甲含有物質(zhì)W，該物質(zhì)為無色針狀晶體，易溶于極性有機溶劑，難溶于水，且受熱、受潮易分解其提取流程為植物甲→粉碎→加溶劑→振蕩→收集提取液→活性炭處理→過濾去除活性炭→蒸餾含回收溶劑→重結(jié)晶→成品回答下列問題考點571在提取物質(zhì)W時，最好應選用的一種原料是___________________填“高溫烘干”“晾干”或“新鮮”的植物甲，不宜選用其他兩種的原因是___________________________________考點572提取物質(zhì)W時，振蕩的作用是______________________考點573活性炭具有很強的吸附能力，在提取過程中，用活性炭處理提取液的目的是________________考點574現(xiàn)有丙酮沸點56℃、乙醇沸點約78℃兩種溶劑，在提取物質(zhì)W時，應選用丙酮作為提取劑，理由是__________________________________考點575該實驗操作過程中應注意的事項是_________________答出兩點即可