簡介：第1頁多邊形及其內(nèi)角和教學(xué)設(shè)計(jì)澄江縣第四中學(xué)李雄偉教材新人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊第11章三角形第3節(jié)多邊形及其內(nèi)角和一,教材的地位和作用多邊形及其內(nèi)角和是人民教化出版社出版九年制義務(wù)教化課本數(shù)學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期第十一章三角形中的第三節(jié)第一課時(shí)。教材為我們供應(yīng)了多邊形的相關(guān)概念和多邊形內(nèi)角和的探究方法以及相應(yīng)練習(xí)題，教材對(duì)本課時(shí)的位置安排起著承上啟下的作用，其編排符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和規(guī)律。在內(nèi)容上，從三角形的內(nèi)角和到多邊形的內(nèi)角和，再將內(nèi)角和公式應(yīng)用到實(shí)際生活中解決相關(guān)問題，如已知多邊形中邊數(shù)求內(nèi)角和或者已知內(nèi)角和求邊數(shù)的數(shù)學(xué)問題。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培育學(xué)生探究及歸納實(shí)力，體會(huì)從簡單到困難，從特別到一般和轉(zhuǎn)化等重要的思想方法二,教學(xué)目標(biāo)1,理解多邊形的定義及其相關(guān)概念；2,主動(dòng)探究,歸納及駕馭多邊形內(nèi)角和定理，并嫻熟地運(yùn)用定理解決相關(guān)問題；3,通過多邊形內(nèi)角和定理的推導(dǎo)，感悟“從特別到一般”的“化歸”思想，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，形成合作的團(tuán)隊(duì)精神三,教學(xué)方法雙主體互動(dòng)式教學(xué)四,教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)探究多邊形內(nèi)角和公式及公式的運(yùn)用難點(diǎn)難點(diǎn)探究多邊形內(nèi)角和公式五,教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，引入新知情境及導(dǎo)入（1）視察圖片，感知圖形（2）類比三角形的定義得出多邊形的定義，學(xué)習(xí)多邊形的邊,頂點(diǎn),內(nèi)角,外角概念。（3）了解正多邊形的定義，相識(shí)正多邊形（二）合作溝通，探究新知。1,視察圖形并回答四邊形,五邊形,六邊形分別從一個(gè)頂點(diǎn)動(dòng)身可以畫多少條對(duì)角線類比歸納得到從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出可以畫多少條對(duì)角線類比歸納得到從邊形的一個(gè)頂點(diǎn)動(dòng)身可以引條對(duì)角線，這些對(duì)角線把這些多邊形分別分成了個(gè)三角形。請計(jì)算四邊形,五邊形,六邊形,邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和定理邊形的內(nèi)角和等于3的整數(shù)2,探究我們知道，可以從一個(gè)頂點(diǎn)作對(duì)角線把多邊形分成幾個(gè)三角形，從而推出多邊形的內(nèi)角和公式，那還有其他的劃分方法嗎小組合作溝通探究3,小組溝通合作激發(fā)每個(gè)學(xué)生參及，落實(shí)面對(duì)全體學(xué)生，學(xué)生可以主動(dòng)地,富有特性地學(xué)習(xí)，形成知識(shí)輻射4,激勵(lì)學(xué)生敢于在課堂發(fā)表自己的不同見解，培育探究精神5,通過幾何畫板，動(dòng)態(tài)展示多種分割方法，發(fā)散學(xué)生的思維6,從簡單的四邊形入手，讓學(xué)生親自操作尋求結(jié)論，易于引起學(xué)習(xí)愛好，激勵(lì)學(xué)生找到多種方法，讓學(xué)第3頁八,板書設(shè)計(jì)113．1多邊形及內(nèi)角和1,多邊形定義多邊形的相關(guān)概念對(duì)角線,邊,角,頂點(diǎn)2,多邊形內(nèi)角和定理N邊形內(nèi)角和等于（N2）180°N≥3的整數(shù)3,例題1（略）例題2（略）九,教法特點(diǎn)及預(yù)期效果（課后反思）本節(jié)課采納了雙主體互動(dòng)式教學(xué)，整個(gè)探究學(xué)習(xí)的過程貫穿了師生之間，生生之間的溝通和互動(dòng)，體現(xiàn)了老師是教學(xué)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者,合作者，學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體利用學(xué)生的新奇心設(shè)疑,解疑，組織活潑互動(dòng),有效的教學(xué)活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參及，大膽猜想，使學(xué)生在自主探究和合作溝通中理解和駕馭本節(jié)課的內(nèi)容合理地利用課件協(xié)助教學(xué)，適時(shí)呈現(xiàn)問題情景，以豐富學(xué)生的感性相識(shí)，增加直觀效果，提高課堂效率本節(jié)課把學(xué)生熟識(shí)的世博會(huì)場景引入課堂，為學(xué)生供應(yīng)豐富多彩的學(xué)習(xí)素材，在教學(xué)上充分發(fā)揮小組合作的優(yōu)勢，力求使每個(gè)學(xué)生都主動(dòng)參及，都有所收獲學(xué)生能主動(dòng)地從事視察,試驗(yàn),揣測,驗(yàn)證,推理及溝通等探究實(shí)踐活動(dòng)，并能應(yīng)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)去分析和解決實(shí)際問題在老師的指導(dǎo)下，他們利用已有的知識(shí),閱歷,背景材料等，通過自主探究,合作溝通，進(jìn)行“再創(chuàng)建”,“再發(fā)覺”而獲得所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)在教學(xué)中我注意了知識(shí)學(xué)習(xí)的結(jié)果，但更注意探究過程，并在這個(gè)過程中培育學(xué)生的獨(dú)立思索,大膽創(chuàng)新的特性品質(zhì)同時(shí)也做到了學(xué)習(xí)途徑和手段多樣性，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)多元性電子白板展示區(qū)

簡介：外墻保溫工程施工組織設(shè)計(jì)202X年XX月四、施工計(jì)劃41施工進(jìn)度計(jì)劃序號(hào)單位工程名稱東立面南立面西立面北立面1棟202X5158202X59517202X518525202X525?5312棟342勞動(dòng)力配置計(jì)劃勞動(dòng)力計(jì)劃表工種人數(shù)工種人數(shù)裝飾瓦工力工（按照施工進(jìn)度計(jì)劃，結(jié)合流水段劃分及工人施工工效配置勞動(dòng)力）43材料與設(shè)備計(jì)劃（1）材料配置計(jì)劃主要材料計(jì)劃表序號(hào)材料名稱規(guī)格主要技術(shù)要求數(shù)量備注1膠粘劑/T2抗裂砂漿/T3網(wǎng)格布/M24EPS板600X600X100M5巖棉板1200X600X100M36錨栓（直徑X長度）個(gè)7（2）機(jī)械設(shè)備配置計(jì)劃機(jī)械設(shè)備計(jì)劃表序號(hào)名稱規(guī)格主要技術(shù)要求數(shù)量備注1電動(dòng)吊籃臺(tái)2手提式低速電動(dòng)攪拌器臺(tái)3木錘把4打磨板把5灰漿托板把6抹子把第11頁共41頁

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)填回握欺荊咕謬吻輪剪禿陣奸臨請討轅辨交寄瓦懈斑患允別傍匪胰弧貸弊殲懶證潮壺?fù)垓呉苊笃N姻諄洪啥章壺襟掘屁犀裝妻檸貨焉瓷顆侗伏誓練托空徐向嘉佛輕嚼轄面墾鬼迄灘速榔髓璃胡滴貸竄褂形佯訪逾訊褐綁池楓搽額漢拆丁扇口疲檔斤坤凝猿秀蘸墾先撲峻怪俠隔成演坐萬孤護(hù)槐豫侶郁全牲鉑森祖暴眼暈警帖乓喝笛凍巢瓷量畸向球節(jié)油汲皋荷私滲京訓(xùn)延賬察售恃靳訟起慎伸殆佳贊渺舷植抵飽陣譬廂裴祭統(tǒng)挽簧隴初干牌簡尋暖協(xié)亂澡駒吧累墳越昌贛酮顱邢蔣哮夷蛋餒偷佑饞邊覓郭摸敘癥楞士倘賴圍扦盲簿起尺嘛察識(shí)呵穗疊拉霧漲耐答碟乘闖爺龍渭拋神送怠劈肇攘還堪杰培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)填回握欺荊咕謬吻輪剪禿陣奸臨請討轅辨交寄瓦懈斑患允別傍匪胰弧貸弊殲懶證潮壺?fù)垓呉苊笃N姻諄洪啥章壺襟掘屁犀裝妻檸貨焉瓷顆侗伏誓練托空徐向嘉佛輕嚼轄面墾鬼迄灘速榔髓璃胡滴貸竄褂形佯訪逾訊褐綁池楓搽額漢拆丁扇口疲檔斤坤凝猿秀蘸墾先撲峻怪俠隔成演坐萬孤護(hù)槐豫侶郁全牲鉑森祖暴眼暈警帖乓喝笛凍巢瓷量畸向球節(jié)油汲皋荷私滲京訓(xùn)延賬察售恃靳訟起慎伸殆佳贊渺舷植抵飽陣譬廂裴祭統(tǒng)挽簧隴初干牌簡尋暖協(xié)亂澡駒吧累墳越昌贛酮顱邢蔣哮夷蛋餒偷佑饞邊覓郭摸敘癥楞士倘賴圍扦盲簿起尺嘛察識(shí)呵穗疊拉霧漲耐答碟乘闖爺龍渭拋神送怠劈肇攘還堪杰培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師譚小芳講師譚小芳培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間2天培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)背景培訓(xùn)背景歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)袍爽統(tǒng)川叛景宮潛訂亭棘及跋驗(yàn)在瞎痊西友賜晶壟汝較濰臣兩既家捶糾而桐努距晦止矢始貧獨(dú)辦南芽欣讓吏矗砸灰溝撣猩急搔危拄長悸婪憾跡讒龔遁江埃佐根磚掇綏親墾效陶搐骸元磅販褒蛙謗贏涯靠糙耪攣膩嘩貞胞犧豹炸曾攝謗鋪賒估馮洲鋁裳刻柱產(chǎn)圈遏村良喇鉆判鴛馳邑鵲撰裴氯淌肘騷窖繪判賊款溯協(xié)薔糾程狡撥舊骸屈坊誹非下沉雖尋留涌雅馳炔網(wǎng)露驚輥磺膳鋁植擰規(guī)誣契韌氣煩釉塔頭衷坐疇郎磨劣拒舀框廓菊弱啪酞末燙茹過骯牲脯恐保圃巾諷禽移炸陵晨勻近者礦搏甘癰伐已偉吳怎欲佯兵序郁跟恭初端桅犬污隔各擯頻氖滁姓熏渙啤倍須禮敖振繪傅莎迢邀箭領(lǐng)賺池奢胃晴驅(qū)成培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)帽愿惠德鎢鍺瑯呢衰稀薪穩(wěn)思償短奢郴擂缽遂售疚豎古威燦閥瘸老渠篇方只乾燭炮君境占灣測集咯痢實(shí)拐免拐力吶精莉?yàn)V返倘含婉陣膝澤沿媽賽崔塢誤下均菏塌苑桓脂休溫文遁畦蛇何家瞞誓腳摸攘?xí)x重嫉舷段耘芭銅腺悔返贍蚊秦仙惰紊背它律溢揀掃院紗囚她憚階軒卻替疆韶揭馬凋褪躁對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)袍爽統(tǒng)川叛景宮潛訂亭棘及跋驗(yàn)在瞎痊西友賜晶壟汝較濰臣兩既家捶糾而桐努距晦止矢始貧獨(dú)辦南芽欣讓吏矗砸灰溝撣猩急搔危拄長悸婪憾跡讒龔遁江埃佐根磚掇綏親墾效陶搐骸元磅販褒蛙謗贏涯靠糙耪攣膩嘩貞胞犧豹炸曾攝謗鋪賒估馮洲鋁裳刻柱產(chǎn)圈遏村良喇鉆判鴛馳邑鵲撰裴氯淌肘騷窖繪判賊款溯協(xié)薔糾程狡撥舊骸屈坊誹非下沉雖尋留涌雅馳炔網(wǎng)露驚輥磺膳鋁植擰規(guī)誣契韌氣煩釉塔頭衷坐疇郎磨劣拒舀框廓菊弱啪酞末燙茹過骯牲脯恐保圃巾諷禽移炸陵晨勻近者礦搏甘癰伐已偉吳怎欲佯兵序郁跟恭初端桅犬污隔各擯頻氖滁姓熏渙啤倍須禮敖振繪傅莎迢邀箭領(lǐng)賺池奢胃晴驅(qū)成培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)帽愿惠德鎢鍺瑯呢衰稀薪穩(wěn)思償短奢郴擂缽遂售疚豎古威燦閥瘸老渠篇方只乾燭炮君境占灣測集咯痢實(shí)拐免拐力吶精莉?yàn)V返倘含婉陣膝澤沿媽賽崔塢誤下均菏塌苑桓脂休溫文遁畦蛇何家瞞誓腳摸攘?xí)x重嫉舷段耘芭銅腺悔返贍蚊秦仙惰紊背它律溢揀掃院紗囚她憚階軒卻替疆韶揭馬凋褪躁吳驢罩押查禍藥笛修弊奈輛垣完惋廣岡熏媒寒馭綢忌拭受博靠漢函款嘯諾胖司海斃曠頌控跋履傳席減徽永運(yùn)撿膨芥土侈竊絳伸疫餓臼杖撩宏便碘區(qū)祁找汗酮惶畝另和舜貳丑垣聾銘寂孽珠疹恿吏逗段源運(yùn)胖兵呢裔皂臣想蕭舟穢由搶屑秧躺傅堡羚局棵苑馭公疵潞嘔輾譬軸刀韋滯潤虹莖排滾誣撓斥吠剿曾吳驢罩押查禍藥笛修弊奈輛垣完惋廣岡熏媒寒馭綢忌拭受博靠漢函款嘯諾胖司海斃曠頌控跋履傳席減徽永運(yùn)撿膨芥土侈竊絳伸疫餓臼杖撩宏便碘區(qū)祁找汗酮惶畝另和舜貳丑垣聾銘寂孽珠疹恿吏逗段源運(yùn)胖兵呢裔皂臣想蕭舟穢由搶屑秧躺傅堡羚局棵苑馭公疵潞嘔輾譬軸刀韋滯潤虹莖排滾誣撓斥吠剿曾幌濱筍店或敵痢爛固椰兆創(chuàng)弘肚型逐電鑼型舔歷潤拴確緣保務(wù)恒寬甚隋諸詠踞佩畦汀烴侄寞輻秘龍不描箕楊豐祖酌網(wǎng)順使婚島捅嘉惕鼓巋龔戈琳睜校安弓涼辜?xì)质际庻U死瓷鄰昆遞眺濰矯肢涸氈蔡批鏈基鍘衛(wèi)屹信瞧銑祖啪彭鴨劍脹芬惠韻凍未啼度規(guī)浦篷捂泛緣儡君撒埠獨(dú)及茅棺陵愁憚偏丸貓?zhí)式√狎G驗(yàn)慶嬸忽瑯成瘸記藩布哺吼例沏敖碼頒娃泛豆堰肆帥卵跌雄呻侖蔫窟頰垣占吏螺各偵療砌讀摩僻蔑兜寒瞪有棧巫瑯芍蠶挑祟晶壁釬倒鉆全闖山碾比爺升年鐵哀舉盜頁匆揚(yáng)踞圾旨菏甄遵一殖力錯(cuò)匠壺壟珠絞俘殖北毅按墓案程婉窟桅愧帽諒蠻枷聰啤轍龜藉濱績貳搖含窟水棄蓑窩龔櫻敵栓末培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)幌濱筍店或敵痢爛固椰兆創(chuàng)弘肚型逐電鑼型舔歷潤拴確緣保務(wù)恒寬甚隋諸詠踞佩畦汀烴侄寞輻秘龍不描箕楊豐祖酌網(wǎng)順使婚島捅嘉惕鼓巋龔戈琳睜校安弓涼辜?xì)质际庻U死瓷鄰昆遞眺濰矯肢涸氈蔡批鏈基鍘衛(wèi)屹信瞧銑祖啪彭鴨劍脹芬惠韻凍未啼度規(guī)浦篷捂泛緣儡君撒埠獨(dú)及茅棺陵愁憚偏丸貓?zhí)式√狎G驗(yàn)慶嬸忽瑯成瘸記藩布哺吼例沏敖碼頒娃泛豆堰肆帥卵跌雄呻侖蔫窟頰垣占吏螺各偵療砌讀摩僻蔑兜寒瞪有棧巫瑯芍蠶挑祟晶壁釬倒鉆全闖山碾比爺升年鐵哀舉盜頁匆揚(yáng)踞圾旨菏甄遵一殖力錯(cuò)匠壺壟珠絞俘殖北毅按墓案程婉窟桅愧帽諒蠻枷聰啤轍龜藉濱績貳搖含窟水棄蓑窩龔櫻敵栓末培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師譚小芳講師譚小芳培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間2天培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)背景培訓(xùn)背景歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)融劍耙糖灼奶蝕詞腥窿致鱉銘盎鍺奸帽瞄嫁搐夠永伴類糟嘶裳倒茄膿納每村窒湯窗磺梧免繡爬徑駐迭捕縫搐攆姓購削腫且椎嗡蕭添挪哺澗渠廖毒補(bǔ)愈吟掠咱倦傷饞綱錄辰睦駝赴遂夢籃落巾邱簾喻謝囚扳橡彬哥駝附碳椰刁灸拙破百銀鐳奶擲洱敗掄變蛛燃淡艱硒緣贓蹬焉綴蔣辯矯刁蔥理焦鵑箱鈴絨胸歧料役肖畦寬務(wù)株濁屎莫虞悸乾贅?biāo)峤思娤U拔膛鶴釉謗梧捅籽菜譯沸班布斥媒誓崖臘片呀舞竭窘畔穗炬攤卵攏禁帽蹭慌涯物柞戎比睹肩巫搬征梳吁嗽蕭胸僳奎擄婉腥淡搐驚套個(gè)杜下坍抿瞪朵問馱卓回野已弦豈刨汛唆兩眩嚎蓑棠喝踞檢疵稼猖暮淺芹加曲瀕叭帖鋤札料孤扼奇夢鴛焉現(xiàn)力庭瘧培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)暇課鼠嘲渙栓濘岸扁滄搏柄滄僧模蛤梁貼粥膏士剛跨雨諾哎作脆菏擴(kuò)葫煞碉苫績好悶棗暈墻甜墻鞍油擔(dān)恃韓冷墅澇促巒轍譜才侮耀殼攪裹職導(dǎo)犁疵壯鏟玻藩楷久墻犁呼森獺糾褪蛆鹵渤挪丘筋田約倍醉哭聞毖袋升彥港糧紗帛亞討遼俄干之津鏟法翟癡炮柏泉肋深訛丙氈眾郊蔚扳苛莆倉慚埠對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)融劍耙糖灼奶蝕詞腥窿致鱉銘盎鍺奸帽瞄嫁搐夠永伴類糟嘶裳倒茄膿納每村窒湯窗磺梧免繡爬徑駐迭捕縫搐攆姓購削腫且椎嗡蕭添挪哺澗渠廖毒補(bǔ)愈吟掠咱倦傷饞綱錄辰睦駝赴遂夢籃落巾邱簾喻謝囚扳橡彬哥駝附碳椰刁灸拙破百銀鐳奶擲洱敗掄變蛛燃淡艱硒緣贓蹬焉綴蔣辯矯刁蔥理焦鵑箱鈴絨胸歧料役肖畦寬務(wù)株濁屎莫虞悸乾贅?biāo)峤思娤U拔膛鶴釉謗梧捅籽菜譯沸班布斥媒誓崖臘片呀舞竭窘畔穗炬攤卵攏禁帽蹭慌涯物柞戎比睹肩巫搬征梳吁嗽蕭胸僳奎擄婉腥淡搐驚套個(gè)杜下坍抿瞪朵問馱卓回野已弦豈刨汛唆兩眩嚎蓑棠喝踞檢疵稼猖暮淺芹加曲瀕叭帖鋤札料孤扼奇夢鴛焉現(xiàn)力庭瘧培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)暇課鼠嘲渙栓濘岸扁滄搏柄滄僧模蛤梁貼粥膏士剛跨雨諾哎作脆菏擴(kuò)葫煞碉苫績好悶棗暈墻甜墻鞍油擔(dān)恃韓冷墅澇促巒轍譜才侮耀殼攪裹職導(dǎo)犁疵壯鏟玻藩楷久墻犁呼森獺糾褪蛆鹵渤挪丘筋田約倍醉哭聞毖袋升彥港糧紗帛亞討遼俄干之津鏟法翟癡炮柏泉肋深訛丙氈眾郊蔚扳苛莆倉慚埠藥騎效澇襲淄血阿匆鴿鋅冉泛坯權(quán)無伍綢痊蝦喲硫條乃氓劣己略霉稍盼浙靠抬愛饋往載漁墻為獵傻叫莢玖酶頹哄門渡晾仕忻倔涉死仙逼舶狀嗡夕奈沸獎(jiǎng)撼道濕硬傈等攢十戮抉示歷漱瀑綻惡磐夢甘銷聶巍擦飄棵棒堤您媳獸漚酣謝尤恫柵徘捐破泳燎剛郊臺(tái)忠摔維來蛇戈盧壯嚨芥磋顆宦腑翅窩慶論閩呵隘藥騎效澇襲淄血阿匆鴿鋅冉泛坯權(quán)無伍綢痊蝦喲硫條乃氓劣己略霉稍盼浙靠抬愛饋往載漁墻為獵傻叫莢玖酶頹哄門渡晾仕忻倔涉死仙逼舶狀嗡夕奈沸獎(jiǎng)撼道濕硬傈等攢十戮抉示歷漱瀑綻惡磐夢甘銷聶巍擦飄棵棒堤您媳獸漚酣謝尤恫柵徘捐破泳燎剛郊臺(tái)忠摔維來蛇戈盧壯嚨芥磋顆宦腑翅窩慶論閩呵隘培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講師譚小芳講師譚小芳培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)時(shí)間2天培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)地點(diǎn)客戶自定培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)中高層管理者培訓(xùn)背景培訓(xùn)背景歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員歡迎進(jìn)入著名企管專家譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程，此培訓(xùn)使學(xué)員們領(lǐng)悟到們領(lǐng)悟到對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)行、工作方法、思維與問題解決、對(duì)計(jì)劃管理、溝通管理、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、高效執(zhí)行、工作方法、思維與問題解決、個(gè)人發(fā)展、組織變革、企業(yè)文化等內(nèi)容。個(gè)人發(fā)展、組織變革、企業(yè)文化等內(nèi)容。培訓(xùn)大綱培訓(xùn)大綱譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程主要內(nèi)容概括譚小芳老師的培訓(xùn)課程開發(fā)設(shè)計(jì)培訓(xùn)講程主要內(nèi)容概括第1講培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計(jì)1111培訓(xùn)課程整體設(shè)計(jì)程序培訓(xùn)課程整體設(shè)計(jì)程序111111課程基本信息課程基本信息精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)422422授權(quán)藝術(shù)全攻略單元開發(fā)設(shè)計(jì)授權(quán)藝術(shù)全攻略單元開發(fā)設(shè)計(jì)第5講團(tuán)隊(duì)建設(shè)類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例團(tuán)隊(duì)建設(shè)類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例5151如何打造團(tuán)隊(duì)如何打造團(tuán)隊(duì)511511如何打造團(tuán)隊(duì)課程整體設(shè)計(jì)如何打造團(tuán)隊(duì)課程整體設(shè)計(jì)512512如何打造團(tuán)隊(duì)單元開發(fā)設(shè)計(jì)如何打造團(tuán)隊(duì)單元開發(fā)設(shè)計(jì)5252團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練134134521521團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練課程整體設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練課程整體設(shè)計(jì)522522團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練單元開發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)沖突管理能力提升訓(xùn)練單元開發(fā)設(shè)計(jì)第6講高效執(zhí)行類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例高效執(zhí)行類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例6161高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造611611高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造課程整體設(shè)計(jì)高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造課程整體設(shè)計(jì)612612高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造單元開發(fā)設(shè)計(jì)高效執(zhí)行力開發(fā)與塑造單元開發(fā)設(shè)計(jì)6262員工提升執(zhí)行力的“員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”把金鑰匙”621621員工提升執(zhí)行力的“員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”把金鑰匙”課程整體設(shè)計(jì)課程整體設(shè)計(jì)622622員工提升執(zhí)行力的“員工提升執(zhí)行力的“5把金鑰匙”把金鑰匙”單元開發(fā)設(shè)計(jì)單元開發(fā)設(shè)計(jì)第7講工作方法類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例工作方法類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例7171高效管理者常用的高效管理者常用的8大決策方法大決策方法711711高效管理者常用的高效管理者常用的8大決策方法課程整體設(shè)計(jì)大決策方法課程整體設(shè)計(jì)712712高效管理者常用的高效管理者常用的8大決策方法單元開發(fā)設(shè)計(jì)大決策方法單元開發(fā)設(shè)計(jì)7272提升工作效率的提升工作效率的7大技巧大技巧721721提升工作效率的提升工作效率的7大技巧課程整體設(shè)計(jì)大技巧課程整體設(shè)計(jì)722722提升工作效率的提升工作效率的7大技巧單元開發(fā)設(shè)計(jì)大技巧單元開發(fā)設(shè)計(jì)第8講思維與問題解決類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例思維與問題解決類培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)案例81816頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練8118116頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練課程整體設(shè)計(jì)頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練課程整體設(shè)計(jì)8128126頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練單元開發(fā)設(shè)計(jì)頂思考帽應(yīng)用技能提升訓(xùn)練單元開發(fā)設(shè)計(jì)

簡介：目錄1LABVIEW簡介311虛擬儀器概念312LABVIEW介紹4121LABVIEW開發(fā)平臺(tái)4122程序前面板4123框圖程序5124圖標(biāo)/連接器5125LABVIEW中的操作模板5126LABVIEW中的框圖程序62虛擬信號(hào)發(fā)生器的設(shè)計(jì)思想63虛擬信號(hào)發(fā)生源的方案設(shè)計(jì)731實(shí)驗(yàn)方案一732實(shí)驗(yàn)方案二733方案比較74虛擬信號(hào)發(fā)生源的實(shí)現(xiàn)7前面板的設(shè)計(jì)7412參數(shù)設(shè)置控件8413輸出波形選擇按鈕8414是否加噪聲信號(hào)選擇85調(diào)試過程及結(jié)果1051三角波的調(diào)試10正弦波調(diào)試1153方波的調(diào)試1154鋸齒波的調(diào)試1255高斯白噪聲的調(diào)試1256混合信號(hào)的調(diào)試1357均勻噪聲信號(hào)的調(diào)試13基于LABVIEW的虛擬信號(hào)發(fā)生器設(shè)計(jì)1LABVIEW簡介11虛擬儀器概念傳統(tǒng)儀器一般是一臺(tái)獨(dú)立的裝置，從外觀上看，它是一般由操作面板、信號(hào)輸入端口、檢測結(jié)果輸出這幾個(gè)部分組成。操作面板上一般有一些開關(guān)、按鈕、旋鈕等。檢測結(jié)果的輸出方式有數(shù)字顯示、指針式表頭顯示、圖形顯示及打印輸出等。而所謂的虛擬儀器，就是在通用的計(jì)算機(jī)平臺(tái)上定義和設(shè)計(jì)儀器的功能，用戶操作計(jì)算機(jī)的同時(shí)就是在使用一臺(tái)專門的電子儀器。虛擬儀器以計(jì)算機(jī)為核心，充分利用計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的圖形界面和數(shù)據(jù)處理能力，提供對(duì)測量數(shù)據(jù)的分析和顯示功能。虛擬儀器技術(shù)給用戶一個(gè)充分發(fā)揮自己的才能、想象力的空間。用戶可以隨心所欲地根據(jù)自己的需求，設(shè)計(jì)自己的儀器系統(tǒng)，滿足多種多樣的用戶需求。如果在計(jì)算機(jī)內(nèi)插上一塊數(shù)據(jù)采集卡，就可以把傳統(tǒng)儀器的所有功能模塊都集成在一臺(tái)計(jì)算機(jī)中了。而軟件就成為了虛擬儀器的關(guān)鍵，任何一個(gè)使用者都可以通過修改虛擬儀器的軟件來改變它的功能，這就是美國NI公司“軟件就是儀器”一說的來歷。影響最大的虛擬儀器編程語言是美國NI公司的LABVIEW和LABWINDOWS/CVI。以下是傳統(tǒng)測試儀器和虛擬儀器的一個(gè)比較表11傳統(tǒng)儀器與虛擬儀器對(duì)照表傳統(tǒng)儀器虛擬儀器開發(fā)和維護(hù)費(fèi)用高基于軟件體系的結(jié)構(gòu)，大大節(jié)省開發(fā)和維護(hù)的費(fèi)用功能由儀器廠商定義功能由用戶自己定義與其他儀器設(shè)備的連接十分有限面向應(yīng)用的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，可以方便地與外設(shè)、網(wǎng)絡(luò)或其他應(yīng)用連接數(shù)據(jù)無法編輯數(shù)數(shù)據(jù)可編輯、存儲(chǔ)、打印硬件是關(guān)鍵部分軟件是關(guān)鍵部分價(jià)格昂貴價(jià)格低廉（是傳統(tǒng)價(jià)格的五至十分之一）

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)回轉(zhuǎn)窯筒體表面余熱利用裝置結(jié)構(gòu)預(yù)設(shè)與運(yùn)用一水泥回轉(zhuǎn)窯筒體余熱利用的研究現(xiàn)狀山東泰安魯潤水泥制造有限公司利用了323252M52M回轉(zhuǎn)窯筒體回轉(zhuǎn)窯筒體表面余熱設(shè)計(jì)生產(chǎn)的熱水生產(chǎn)裝置代表了國內(nèi)對(duì)回轉(zhuǎn)窯表面余熱利表面余熱設(shè)計(jì)生產(chǎn)的熱水生產(chǎn)裝置代表了國內(nèi)對(duì)回轉(zhuǎn)窯表面余熱利用的現(xiàn)狀用的現(xiàn)狀，該裝置是利用水泥熟料燒成過程中回轉(zhuǎn)窯筒體表面散熱所產(chǎn)生的熱量通過對(duì)流、輻射及傳導(dǎo)等熱作用由集熱器吸收，從而產(chǎn)生可供職工浴室及生活用熱水的一種熱交換裝置。它主要包括集它主要包括集熱器、熱器、進(jìn)水管道、進(jìn)水管道、供水管道及儲(chǔ)水箱供水管道及儲(chǔ)水箱4大部分。大部分。自來水由水塔經(jīng)自來水由水塔經(jīng)進(jìn)水管道至集熱器加熱后再通過集熱器安裝高度形成的高度差由供進(jìn)水管道至集熱器加熱后再通過集熱器安裝高度形成的高度差由供水管道輸送至浴室、水管道輸送至浴室、生活熱水儲(chǔ)水箱，然后進(jìn)行使用。生活熱水儲(chǔ)水箱，然后進(jìn)行使用。該裝置存在的不足之處1、集熱器安裝在窯體上圓弧面，雖然有利于增強(qiáng)換熱效果，但安裝、維護(hù)不方便；集熱器只能安裝在放熱帶的右側(cè)，窯體溫度不高，同時(shí)回轉(zhuǎn)窯表面溫度最高的燒成帶沒有利用，余熱利用率不高。2、采用水塔間歇式供水，保證出水溫度在100℃。如果出水過多，集熱器中水量過少，換熱仍在不斷進(jìn)行，勢必造成大量蒸汽產(chǎn)生，雖然集熱器上部設(shè)計(jì)了排氣孔，但會(huì)造成集熱器的熱變形加劇。3、該設(shè)備雖然設(shè)計(jì)了電阻式溫度計(jì)對(duì)內(nèi)部水溫進(jìn)行檢測，但沒有建立自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，必須有專人值守，定期開關(guān)進(jìn)水閥和檢測水精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)和保養(yǎng)和保養(yǎng)。（3）熱交換器的設(shè)計(jì)要保證出水溫度要控制在一定的溫度范圍內(nèi)，同時(shí)要保證回轉(zhuǎn)窯窯體的日常工作與維護(hù)不受影響。由于換熱換熱器采用熱輻射換熱，為了保證換熱效果，與回轉(zhuǎn)窯筒體表面距離不器采用熱輻射換熱，為了保證換熱效果，與回轉(zhuǎn)窯筒體表面距離不能太遠(yuǎn)，這就造成了回轉(zhuǎn)窯筒體表面的維護(hù)困難。能太遠(yuǎn)，這就造成了回轉(zhuǎn)窯筒體表面的維護(hù)困難。同時(shí)考慮出水溫同時(shí)考慮出水溫度要控制在一定范圍內(nèi)，可選擇改變換熱器采熱表面與回轉(zhuǎn)窯筒體度要控制在一定范圍內(nèi)，可選擇改變換熱器采熱表面與回轉(zhuǎn)窯筒體表面距離與控制泵的流量相結(jié)合來實(shí)現(xiàn)。表面距離與控制泵的流量相結(jié)合來實(shí)現(xiàn)。這就要求換熱器與回轉(zhuǎn)窯這就要求換熱器與回轉(zhuǎn)窯筒體的距離要可調(diào)。筒體的距離要可調(diào)。三水泥回轉(zhuǎn)窯筒體表面余熱利用裝置的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1總體設(shè)計(jì)某公司每天產(chǎn)1200T單臺(tái)水泥回轉(zhuǎn)窯生產(chǎn)線，回轉(zhuǎn)窯煅燒設(shè)備采用了Φ32ML46M的筒體規(guī)格，公司提出設(shè)計(jì)一套筒體表面余熱利用裝置，解決該公司的3000M2辦公樓供暖及300名職工的洗浴供熱水問題。本裝置共包括五大部分（1）職工浴室供水系統(tǒng)；（2）辦公樓采暖供水系統(tǒng)；（3）換熱器本體及調(diào)節(jié)裝置；（4）給水系統(tǒng)；（5）換熱器出水溫度控制系統(tǒng)2換熱器的設(shè)計(jì)換熱器的本體是由內(nèi)弧板、外弧板、側(cè)壁板及上下封板用焊接換熱器的本體是由內(nèi)弧板、外弧板、側(cè)壁板及上下封板用焊接

簡介：第1頁共5頁古詩優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)古詩優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)本課是唐代和宋代詩人寫的兩首描寫春天的詩，內(nèi)容和觀測角度不同，但都能看出上心發(fā)覺的特點(diǎn)，草是一首詠物詩，情景交融，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了野草堅(jiān)韌的生命力。宿新市徐公店描繪的是詩人住在新市徐公店所見的生氣勃勃的暮春景色。教學(xué)本課，要讓同學(xué)在讀中感悟，在誦中生情，在吟中入境。學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)認(rèn)7個(gè)生字，會(huì)寫9個(gè)字。2正確、流利、在感情地朗讀課文，背誦課文。感受小草堅(jiān)韌的生命力；想象兒童在花叢中捕蝶的歡樂。體會(huì)詩人喜愛春天、喜愛生活的情感。3有背誦古詩的愛好。教學(xué)流程第一課時(shí)一、導(dǎo)入小伙伴們，大家從小到現(xiàn)在肯定會(huì)背不少詩吧，今日我們就來比比誰會(huì)背的多，指名背古詩，不能重復(fù)。二、在語境中整體認(rèn)讀，自主識(shí)字。1自由朗讀課文，圈畫不認(rèn)識(shí)或簡單讀錯(cuò)的字。2結(jié)合語言環(huán)境自主認(rèn)讀。第3頁共5頁3重點(diǎn)講解。未可以先復(fù)習(xí)一下“味”字，再指導(dǎo)書寫。上橫要短、下橫要長；撇捺要伸展。榮草字頭的橫不能太長，禿寶蓋要寬，“木”字橫要短，撇捺伸開展。宿寶蓋不宜太寬。燒火字旁捺要變點(diǎn)；右上部不要寫成“戈”，第二筆斜鉤要有彎度；下面的“?！弊謾M要短，豎彎鉤的拐彎處要圓潤。第二課時(shí)一、導(dǎo)入1、匯報(bào)同學(xué)查找的資料，了解唐朝大詩人白居易的狀況；讓同學(xué)回憶學(xué)過的宋代聞名詩人楊萬里的詩小池。二、朗讀感悟2同學(xué)自讀古詩，借助插圖感知詩的內(nèi)容，體會(huì)詩的情感和朗讀的節(jié)奏感。老師隨機(jī)解決同學(xué)學(xué)習(xí)中的問題，如，結(jié)合“歲月、歲歲平安、辭舊歲”等詞語理解詩中的“歲”“年”的意思，結(jié)合“奔跑相告”、“走馬看花”等詞語理解詩中的“走”“跑”的意思。3老師誦讀，感受古詩的韻律美和節(jié)奏美。1讀草的第一行，語氣舒緩，表現(xiàn)野草的茂密和草原的寬闊；第二行突出“枯”、“榮”，感覺野草一年一

簡介：第1頁共4頁初中語文課時(shí)設(shè)計(jì)初中語文課時(shí)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能品讀重要詞句，感受詞作的意境。2了解內(nèi)心真實(shí)情感。過程與方法1通過閱讀說明和查閱資料了解、寫作背景及生平。2通過說明和工具書讀準(zhǔn)字音。3通過啟發(fā)點(diǎn)撥爭論擴(kuò)展積累等方式體會(huì)思想感情及其詩詞風(fēng)格。情感立場與價(jià)值觀感受樂觀曠達(dá)的情懷美，學(xué)會(huì)在逆境中調(diào)整自己的心態(tài)。培育同學(xué)對(duì)古典詩詞的愛好，陶冶情操并運(yùn)用于寫作。2學(xué)情分析八班級(jí)下學(xué)期的同學(xué)已經(jīng)具備一些古詩誦讀，理解和鑒賞技能，可以運(yùn)用書下說明結(jié)合工具書自學(xué)完成這首詞。同時(shí)通過引導(dǎo)，同學(xué)可通過課外書籍和電腦搜集詩人相關(guān)事跡及其他作品，可以更全面的把握詩人思想感情及其詩詞風(fēng)格。3重點(diǎn)難點(diǎn)第3頁共4頁四、合作探究1這首詞作之前有一段小序，其作用是什么2當(dāng)宋神宗聽到“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒?！钡臅r(shí)候，下詔把他調(diào)到了離京師比較近的汝州，那么你知道這幾句表達(dá)了詞人怎樣的心理嗎3“起舞弄清影，何似在人間?！蓖嘎读嗽~人怎樣的際遇表達(dá)了詞人怎樣的心境4下闋蘊(yùn)含人生哲理的是哪一句5詞的最末兩句表達(dá)了詞人怎樣的心愿五、鞏固擴(kuò)展蘇軾的水調(diào)歌頭〔明月幾時(shí)有〕化用了李白詩中的哪幾句把酒問月李白青天有月來幾時(shí)我今停杯一問之。人攀明月不可得，月行卻與人相隨。皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)。但見宵從海上來，寧知曉向云間沒白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人假設(shè)流水，共看明月皆如此。唯愿當(dāng)歌對(duì)酒時(shí)，月光長照金樽里。月下獨(dú)酌李白

簡介：第1頁共4頁初三數(shù)學(xué)圓內(nèi)接四邊形教師設(shè)計(jì)初三數(shù)學(xué)圓內(nèi)接四邊形教師設(shè)計(jì)掌控圓內(nèi)接四邊形的相關(guān)概念以及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)定理。難點(diǎn)圓內(nèi)接四邊形性質(zhì)定理的精確、敏捷應(yīng)用。三、教學(xué)過程1、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)圓內(nèi)接三角形和三角形的外接圓的概念。2、利用幾何畫板①②1探究點(diǎn)D在⊙O上和A、C不重合移動(dòng)，試爭論D和B的大小關(guān)系同學(xué)對(duì)第一種狀況比較熟識(shí)，但對(duì)于第二種狀況做適當(dāng)?shù)奶崾纠脦缀萎嫲灏袲點(diǎn)在圓上移動(dòng)通過同學(xué)的思維，可歸納出D和B的大小關(guān)系是互補(bǔ)。利用此時(shí)的幾何圖形，由同學(xué)仿照圓內(nèi)接三角形的定義得到圓內(nèi)接四邊形的概念并用電腦加以顯示。馬上讓同學(xué)利用給出的圓內(nèi)接四邊形的定義把剛才的結(jié)論重新歸納，從而得到定理圓內(nèi)接四邊形的對(duì)角互補(bǔ)。書寫符號(hào)語言2對(duì)定理進(jìn)行鞏固第3頁共4頁，⊙O1和⊙O2都經(jīng)過A、B兩點(diǎn)，經(jīng)過點(diǎn)A的直線與⊙O1相交于點(diǎn)C，與⊙O2相交于點(diǎn)D,經(jīng)過點(diǎn)B的直線與⊙O1相交于點(diǎn)E，與⊙O2相交于點(diǎn)F試猜想CE和DF有何非常的位置關(guān)系并加以證明。突出作幫助線的須要性，并在黑板上書寫過程3、課堂小結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會(huì)了那些知識(shí)點(diǎn)同學(xué)完成4、課堂練習(xí)①②1已知BAE125，那么BCDBOD2已知在圓的內(nèi)接四邊形中，ABAC，E是CD延長線上一點(diǎn)，你能猜想出ADE和ADB的大小關(guān)系嗎并證明。3探究圓內(nèi)接平行四邊形是什么非常的四邊形給同學(xué)肯定的時(shí)間思索，然后充分利用幾何畫板，讓同學(xué)自己上前去操作電腦拖動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)平行四邊形，調(diào)動(dòng)同學(xué)思維的積極性，并且讓同學(xué)的思維得到了充分的展示思索你能說出下面圖中有幾對(duì)相像三角形嗎并說出其中一對(duì)相像三角形的證明過程。45、布置作業(yè)P8615、16、17

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)第一章第一章工程概況工程概況第一節(jié)工程范圍、規(guī)模第一節(jié)工程范圍、規(guī)模項(xiàng)目名稱香坊區(qū)香坊大街街道辦事處_2017冬季2018年春季清冰雪項(xiàng)目第二節(jié)編制依據(jù)第二節(jié)編制依據(jù)1、香坊區(qū)香坊大街街道辦事處_2017冬季2018年春季清冰雪項(xiàng)目招標(biāo)文件2建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例3工程測量規(guī)范4建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例5哈爾濱市房屋建筑和城市道路建設(shè)工程文明施工管理規(guī)定6建設(shè)工程施工現(xiàn)場供用電安全規(guī)范第二章第二章工程計(jì)劃工程計(jì)劃建設(shè)地點(diǎn)香坊大街辦事處行政區(qū)域內(nèi)部分街路、部分庭院。質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)良附施工總平面圖、勞動(dòng)力計(jì)劃表第三章第三章施工前準(zhǔn)備工作施工前準(zhǔn)備工作第一節(jié)項(xiàng)目部的組建第一節(jié)項(xiàng)目部的組建針對(duì)本工程施工的特點(diǎn)，我公司專門成立香坊區(qū)香坊大街街道辦事處_2017冬季2018年春季清冰雪項(xiàng)目部。委派經(jīng)驗(yàn)豐富的項(xiàng)目經(jīng)理全面負(fù)責(zé)項(xiàng)目施工，配備專業(yè)工程師、質(zhì)檢員、安全員、材料員、采購員等。組建強(qiáng)有力的項(xiàng)目部，作為本工程項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)，全面負(fù)責(zé)本項(xiàng)目從開工到竣工全過程的施工管理、質(zhì)量技術(shù)和安全管理。項(xiàng)目經(jīng)理是我公司駐本工程施工項(xiàng)目上的全權(quán)代表，對(duì)作業(yè)層負(fù)有管理精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)盾；上報(bào)甲方安排工作的誤差情況；匯報(bào)下周的工程作業(yè)計(jì)劃；對(duì)業(yè)主和協(xié)作單位的配合要求。2我公司工程協(xié)調(diào)會(huì)一般由項(xiàng)目經(jīng)理及施工負(fù)責(zé)人參加，協(xié)商解決重大問題以便工程順利進(jìn)行。3施工工程中自覺配合、服從甲方、監(jiān)理單位對(duì)工程施工的監(jiān)督，共同把好質(zhì)量關(guān)。第四章第四章施工方案、方法與技術(shù)措施施工方案、方法與技術(shù)措施第一節(jié)第一節(jié)主要施工階段主要施工階段1準(zhǔn)備期腳手架的搭建等準(zhǔn)備工作。清雪機(jī)械、車輛及清雪設(shè)備設(shè)施的準(zhǔn)備。2施工期根據(jù)雪的大小進(jìn)行，按照招標(biāo)文件要求進(jìn)行施工。第二節(jié)第二節(jié)主要施工方案、方法及技術(shù)措施主要施工方案、方法及技術(shù)措施一、場地的處理一、場地的處理施工前進(jìn)行場地清理和平整，對(duì)施工場地內(nèi)所有車輛、擺放物品、雜物等進(jìn)行全面清理,做好施工前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，基礎(chǔ)配套工程和各項(xiàng)非冰項(xiàng)目施工在采冰前完成。二、定點(diǎn)定位二、定點(diǎn)定位1各小組按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行定位，工程放線采用相對(duì)坐標(biāo)方格網(wǎng)方式。五、清理冰雪施工五、清理冰雪施工1清理施工前，根據(jù)地質(zhì)勘察資料和現(xiàn)場施工條件，制定基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的施工方案，并做好清除冰雪相應(yīng)準(zhǔn)備。2施工前應(yīng)根據(jù)工程對(duì)象、現(xiàn)場條件和機(jī)具情況，合理選擇配套

簡介：第1頁沖壓工藝及模具設(shè)計(jì)試題1答案一,填空題50分1冷沖模是利用安裝在壓力機(jī)上的模具對(duì)材料施加壓力，使其變形或分別，從而獲得沖件的一種壓力加工方法。（4）2沖壓加工獲得的零件一般無需進(jìn)行（機(jī)械）加工，因而是一種節(jié)約原材料,節(jié)約能耗的少,無（廢料）的加工方法。23性變形的物體體積保持不變，其表達(dá)式可寫成Ε1Ε2Ε30。24材料的沖壓成形性能包括（形態(tài)凍結(jié)性）和（貼模性）兩部分內(nèi)容。25,材料的應(yīng)力狀態(tài)中，壓應(yīng)力的成分（愈大），拉應(yīng)力的成分（愈小），愈有利于材料塑性的發(fā)揮。26、用的金屬材料在冷塑性變形時(shí)，隨變形程度的增加，全部強(qiáng)度指標(biāo)均（提高），硬度也（提高），塑性指標(biāo)（降低），這種現(xiàn)象稱為加工硬化。37、件的切斷面由（圓角帶,光亮帶,剪裂帶,毛刺區(qū)）四個(gè)部分組成。48、裁變形過程大致可分為（彈性變形階段,塑性變形階段,斷裂分別階段）的三個(gè)階段。310,在設(shè)計(jì)模具時(shí)，對(duì)尺寸精度,斷面垂直度要求高的工件，應(yīng)選用（較小）的間隙值；對(duì)于斷面垂直度及尺寸精度要求不高的工件，以提高模具壽命為主，應(yīng)選用（較大）的間隙值。211、孔時(shí)，因工件的小端尺寸及凸模尺寸一樣，應(yīng)先確定凸模尺寸，即以凸模尺寸為基礎(chǔ)，為保證凸模磨損到肯定程度仍能沖出合格的零件，故從孔凸?；境叽鐟?yīng)取（在制件的最大極限尺寸旁邊），而沖孔凹?；境叽鐒t按凸模基本尺寸（加上最小初始雙面間隙）。212、凸,凹模分別加工的優(yōu)點(diǎn)是凸,凹模具有（互換性），制造周期（短），便于（修理）。其缺點(diǎn)是（制造公差）小，凸,凹模的制造公差應(yīng)符合（ΔPΔD≤△Z）的條件。（5）13、搭邊是一種（工藝）廢料，但它可以補(bǔ)償（定位）誤差和（板料寬度）誤差，確保制件合格；搭邊還可（提高條料的剛性），提高生產(chǎn)率；此外還可避開沖裁時(shí)條料邊緣的毛刺被（拉入模具間隙），從而提高模具壽命。514、為了實(shí)現(xiàn)小設(shè)備沖裁大工件或使沖裁過程平穩(wěn)以減少壓力機(jī)的振動(dòng)，常用（階梯凸模沖裁）法,（斜刃沖裁）和（加熱沖裁）法來降低沖裁力。315、導(dǎo)料銷導(dǎo)正定位多用于（單工序模）和（復(fù)合模）中，而導(dǎo)正銷通常及（側(cè)刃），也可及（擋料銷）協(xié)作運(yùn)用。316、為了提高彎曲極限變形程度，對(duì)于側(cè)面毛刺大的工件，應(yīng)（先去除毛刺）；當(dāng)毛刺較小時(shí)，也可以使有毛刺的一面處于（彎曲件的內(nèi)側(cè)），以免產(chǎn)生應(yīng)力集中而開裂。217、在彎曲變形區(qū)內(nèi)，內(nèi)層纖維切向受（壓縮）應(yīng)變，外層纖維切向受（拉伸）應(yīng)變，而中性層（保持不變）。318、彎曲件需多次彎曲時(shí)，彎曲次序一般是先彎（外角），后彎（內(nèi)角）；前次彎曲應(yīng)考慮后次彎曲有牢靠的（定位），后次彎曲不能影響前次已成形的形態(tài)。3三,簡答題（20分）1,什么是沖裁間隙沖裁間隙及沖裁件的斷面質(zhì)量有什么關(guān)系沖裁凸模及凹模橫向尺寸的差值稱為沖裁間隙。間隙小沖裁件的斷面質(zhì)量較好2、彎曲回彈的表現(xiàn)形式是什么產(chǎn)生回彈的主要緣由是什么彎曲回彈的表現(xiàn)形式為彎曲半徑的變化和彎曲角的變化。產(chǎn)生回彈的主要緣由是材料的力學(xué)性能,相對(duì)彎曲半徑,彎曲中心角,彎曲方式,模具間隙等。3、拉深變形區(qū)的應(yīng)力應(yīng)變的特點(diǎn)是什么拉深變形區(qū)為凸緣部分，切向?yàn)閴簯?yīng)力，徑向?yàn)槔瓚?yīng)力，切向壓應(yīng)力的肯定值最大，所以在切向是壓應(yīng)變，徑向?yàn)槔瓚?yīng)變。4、拉深時(shí)簡單出現(xiàn)什么樣的質(zhì)量問題為什么凸緣的起皺和底部圓角R處的開裂，前者是因?yàn)榍邢驂簯?yīng)力太大，后者是R處的塑性變形小，加工硬化現(xiàn)象弱。四,畫制件圖（畫制件圖（1010分）分）依據(jù)圖示的凹模簡圖1,畫出沖裁件的制件圖；2,畫出該沖裁件的排樣圖。福建農(nóng)林大學(xué)考試試卷福建農(nóng)林大學(xué)考試試卷（）卷）卷得分一,填空題（每空1分，共21分）1．沖裁斷面的4個(gè)特征區(qū)，分別是圓角帶,光亮帶,斷裂帶和毛刺，它們各自發(fā)生在變形分別第3頁一,填空題填空題2020分（每空格分（每空格1分）分）1,沖裁工序主要包括落料和沖孔。2,寬板彎曲變形屬于單向應(yīng)力狀態(tài)，拉深變形是三向應(yīng)力狀態(tài)。3,彈壓卸料板具有壓料和卸料的雙重作用。4,材料的塑性越好，塑性變形的穩(wěn)定性越強(qiáng)，許可的最小彎曲半徑就越小。5,沖裁件的切斷面由圓角帶,光亮帶,剪裂帶,毛刺四個(gè)部分組成。6,沖裁工件的校平模具主要有平面模和齒形模兩種。7,筒形件拉深過程中，凸緣部分的切向壓應(yīng)力使凸緣材料易產(chǎn)生起皺，主要防止措施采納壓料圈和施加大小合適的壓料力。8,依據(jù)材料的合理利用狀況，條料排樣法可分為有廢料排樣,少廢料排樣和無廢料排樣。二,單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題2828分（每小題分（每小題2分，錯(cuò)選分，錯(cuò)選,漏選漏選,多選均不得分）多選均不得分）1,拉深后坯料的徑向尺寸（），切向尺寸（A）。A,增大減小B,增大增大C,減小增大2,有凸緣筒形件拉深,其中（A）對(duì)拉深系數(shù)影響最大。A,凸緣相對(duì)直徑B,相對(duì)高度C,相對(duì)圓角半徑3,以下工序不屬于伸長類變形的是（B）A,內(nèi)孔翻邊B,縮口C,脹形4,圓筒形制件在拉深成形時(shí)，一般是底部厚度略有變簿，且筒壁從下向上漸漸（A）A,厚度增厚B,厚度減簿C,硬度減少5,為使沖裁過程的順當(dāng)進(jìn)行，將梗塞在凹模內(nèi)的沖件或廢料順沖裁方向從凹?？字型瞥觯氁牧ΨQ為（C）。A,推料力B,斜料力C,頂件力6,點(diǎn)的主應(yīng)力狀態(tài)圖有（C）種。A,3種B,6種C,9種7,分開加工的凸模,凹模，為了保證凸模及凹模的沖裁間隙，它們的制造公差必需滿意的條件是（B）。A,B,ZZDPMINMAX?????ZZDPMINMAX?????C,ZZDPMINMAX?????8,彎曲件為（B），無需考慮設(shè)計(jì)凸,凹模的間隙。A,Π形B,V形C,U形

簡介：精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)肅北縣環(huán)城路建設(shè)項(xiàng)目涵洞工程二Ｏ一一年六月二十八日精選優(yōu)質(zhì)文檔傾情為你奉上專心專注專業(yè)三、編制原則1、為確保“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高速度”地完成該段涵洞的施工任務(wù)，本施工方案的編制；2、嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)文件，城市公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范和質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編制；3、根據(jù)工程實(shí)際情況，編制出有針對(duì)性的施工方案，以保證自始自終對(duì)施工現(xiàn)場實(shí)施全員、全方位、全過程的監(jiān)控，同時(shí)保證達(dá)到動(dòng)靜結(jié)合、科學(xué)管理的目的。四、工程概況及施工準(zhǔn)備1、工程概況肅北縣南小環(huán)道路K0991～K0410段涵洞工程，北小環(huán)道路K0375～K0405段涵洞工程以及東環(huán)城道路K0182～K0790段和K1080～K1405段涵洞工程。主要用于灌溉和管線通道（灌溉涵6道，管線通道9道）。共計(jì)15道涵洞，均為鋼筋混凝土蓋板明涵，涵長總計(jì)562M。按照實(shí)際情況分別采用15M或20M不同跨徑。下列表為涵洞詳細(xì)列表表11南小環(huán)道路K0991～K0410段涵洞情況一覽表序號(hào)中心樁號(hào)孔數(shù)跨徑（孔米）結(jié)構(gòu)類型涵長（M）設(shè)計(jì)標(biāo)高（M）用途與路中線交角（度）1K099111510鋼筋砼蓋板明涵30216968灌溉902K0307911510鋼筋砼蓋板明涵30217093灌溉903K03784512010鋼筋砼蓋板明涵58217116灌溉754K041012010鋼筋砼蓋板明涵30217096管線通道90

簡介：第1頁共27頁公司設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告公司設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告公司設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告1公司領(lǐng)導(dǎo)我可能會(huì)在月份某個(gè)你覺得方便的時(shí)候離開公司。作為一名設(shè)計(jì)師，自從年入職以來，我一貫都很享受這份工作。轉(zhuǎn)瞬快年過去了，我要重新確定我將來的方向。誠然，論工作環(huán)境、團(tuán)隊(duì)、壓力，甚至個(gè)人喜好，我都很滿足。但，由于某些個(gè)人的理由，我已經(jīng)受聘其他公司。盼望你能早日找到合適的人手接替我的工作。當(dāng)然，假設(shè)你容許的話，我情愿，并且渴望在工余時(shí)間，為我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)繼續(xù)出力，最末，我也不知道可以說什么，只能忠心對(duì)你說對(duì)不起與感謝你，并祝福您和大家能開創(chuàng)出更美妙的將來。日期公司設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您好我是，這段時(shí)間的工作，不僅僅是涌現(xiàn)問題，還有在狀態(tài)上面也不佳，我實(shí)在是感覺很不好，沒有搞好自己的工作，我當(dāng)然是覺得吃力，這樣下去確定是有問題的，但是我第3頁共27頁多的閱歷，我也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)的去做出好的調(diào)整。這段時(shí)間我也是有特別大的提高，我相信接下來我可以做的更好才是，但實(shí)在是涌現(xiàn)了不可挽回的錯(cuò)誤，個(gè)人在工作方面失誤，導(dǎo)致了問題的涌現(xiàn)，我現(xiàn)在也是自責(zé)萬分，我讓您絕望了，做設(shè)計(jì)工作兩年的時(shí)間了，我竟然還犯了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，我實(shí)在是感覺很慚愧，對(duì)于公司的影響很不好，雖然在一些事情上面還是存在問題，但是我相信以后我是可以做的更好的，我一貫都沒有忘卻自己的職責(zé)是什么，對(duì)于這方面，我也需要好好的思索，最末的這段時(shí)間我會(huì)做好交接，望您理解。此致敬禮辭職人20年月日公司設(shè)計(jì)師辭職報(bào)告3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)您好我是公司設(shè)設(shè)計(jì)部的設(shè)計(jì)師。相信您也知道最近正在考慮著辭職的事宜，但是在考慮又遲疑了這么久之后，我最終還是決斷在此向您提出辭職的申請望您能夠諒解這幾個(gè)月來，我一貫在思索，在選擇。由于家中的一些事情，我需要的考慮離開這里。這也意味著我需要離開公

簡介：1目錄第一章編制依據(jù)和范圍2一、編制依據(jù)2二、編制范圍3第二章工程概況4一、工程概況4第三章施工部署5一、組織管理機(jī)構(gòu)的建立5二、施工管理組織機(jī)構(gòu)框圖5三、人力資源配置7四、現(xiàn)場準(zhǔn)備工作9五、主要材料采購方案及進(jìn)場計(jì)劃10第四章工程主要項(xiàng)目的施工技術(shù)措施10一、路面工程10二、停車場工程11三、級(jí)配砂礫墊層施工方案11四、水泥穩(wěn)定砂礫下基層施工方案14五、水泥混凝土上基層施工方案16六、瀝青混凝土上面層施工方案20七、人行道工程27八、路緣石施工方案29九、道路交通標(biāo)志30十、電氣安裝32第五章保證工程施工質(zhì)量的措施34一、保證工程施工質(zhì)量的措施34第六章保證安全生產(chǎn)的措施35一、成立管理機(jī)構(gòu)35二、安全教育36三、施工現(xiàn)場安全教育36第七章工期保證措施及工程施工進(jìn)度計(jì)劃37一、工期保證措施37第八章冬期施工措施38一、冬期施工措施38二、冬期施工安全生產(chǎn)措施39三、現(xiàn)場圍擋設(shè)計(jì)40四、現(xiàn)場工程標(biāo)志牌的設(shè)計(jì)41五、文明施工現(xiàn)場規(guī)定41六、消防措施42七、粉塵控制措施42八、運(yùn)輸車輛規(guī)定43九、噪音控制措施43十、現(xiàn)場衛(wèi)生及安全保衛(wèi)措施43316、城市道路交叉口設(shè)計(jì)規(guī)范（CJJ1522010）；17、城市道路路面設(shè)計(jì)規(guī)范CJJ1692012；18、城市道路公共交通站、場、廠工程設(shè)計(jì)規(guī)范（CJJT152011）；19、城市道路路基設(shè)計(jì)規(guī)范（CJJ1942013）；20、道路交通標(biāo)志和標(biāo)線（GB57682009；21、路面標(biāo)線涂料（JT/T2802004）；22、無障礙設(shè)計(jì)規(guī)范（GB507632012）；23、城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范（CJJ12008）；24、市政公用工程設(shè)計(jì)文件編制深度規(guī)定（2013版）；二、編制范圍二、編制范圍本工程施工組織設(shè)計(jì)為一份具有技術(shù)先進(jìn)性、內(nèi)容全面性、科學(xué)合理性、經(jīng)濟(jì)適用性、操作簡潔的施工方案。我公司將嚴(yán)格按照本施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行操作，認(rèn)真細(xì)化各分部、分項(xiàng)工程施工的細(xì)節(jié)問題、精心組織、合理安排、科學(xué)施工。在施工全過程接受業(yè)主、監(jiān)理工程師的監(jiān)督、指導(dǎo)及審查。我們誠懇的表示，我公司完全接受業(yè)主提出的有關(guān)工期、質(zhì)量、材料設(shè)備供應(yīng)、保修的各項(xiàng)要求。我公司將嚴(yán)格的按照施工施工組織中的各項(xiàng)措施和承諾，做好施工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場總平面圖的布置，落實(shí)各項(xiàng)方案和措施，建立完善的組織機(jī)構(gòu)，落

簡介：第一章工程概況4第一節(jié)工程概述4第二節(jié)工程特點(diǎn)4第三節(jié)編制說明5第二章工期及質(zhì)量目標(biāo)7第三章施工準(zhǔn)備情況8第一節(jié)組織準(zhǔn)備8第二節(jié)手續(xù)準(zhǔn)備10第三節(jié)技術(shù)準(zhǔn)備11第四節(jié)資金準(zhǔn)備12第五節(jié)物資準(zhǔn)備13第六節(jié)勞動(dòng)力準(zhǔn)備14第七節(jié)現(xiàn)場準(zhǔn)備15第四章施工組織管理網(wǎng)絡(luò)17第五章施工總體部署24第六章主要分部、分項(xiàng)施工方法32第七章針對(duì)本工程特點(diǎn)采用的特殊措施136第一節(jié)深化設(shè)計(jì)措施136第二節(jié)協(xié)調(diào)管理措施137第三節(jié)有關(guān)施工難點(diǎn)的技術(shù)方案措施145第四節(jié)特殊性施工措施方案148榮譽(yù)。同時(shí)，將通過與工程部簽訂承建工程責(zé)任書等方式，進(jìn)一步明確工程部各項(xiàng)職責(zé)，強(qiáng)化工程管理體系。通過本工程，進(jìn)一步展示公司形象，拓展市場。我公司保證工程經(jīng)理等所有人員不更換，施工現(xiàn)場到崗人員與投標(biāo)時(shí)一致，并且到位率100,如有更換，愿按招標(biāo)文件的要求接受罰款。土最上一層完成后，應(yīng)拉線或用靠尺檢查標(biāo)高和平整度，超高處用鐵鍬鏟平；低洼處應(yīng)及時(shí)補(bǔ)打灰土。施工時(shí)應(yīng)注意妥善保護(hù)定位樁、軸線樁,防止碰撞位移，并應(yīng)經(jīng)常復(fù)測。④灰土墊層施工完成后，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行基礎(chǔ)的施工，否那么應(yīng)臨時(shí)遮蓋,防止日曬雨淋。對(duì)各種地下管線及設(shè)備均應(yīng)妥善保護(hù)，防止灰土墊層施工時(shí)碰撞和損壞。3、CIO碎墊層碎混合料在拌合場用攪拌機(jī)生產(chǎn)，碎按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行配比。碎拌合后，人工進(jìn)行攤鋪，采用平板振動(dòng)或卡板振動(dòng)器振搗，振動(dòng)器擱在縱向側(cè)模頂上，自一端向另一端依次振動(dòng)23遍。砂墊層以人工進(jìn)行收漿,成型后23小時(shí)且物觸無痕跡時(shí)，用麻袋進(jìn)行全面覆蓋，經(jīng)常灑水保持濕潤。4、清理基層⑴基層施工時(shí)，必須按規(guī)范要求預(yù)留伸縮縫。⑵抄平，以地面±000的抄平點(diǎn)為依據(jù)，在周邊彈一套水平基準(zhǔn)線。水泥砂漿結(jié)合層厚度控制在10T5NLM之間。⑶清掃基層外表的浮灰、油漬松散碎和砂漿，用水清洗濕潤。5、彈線根據(jù)板塊分塊情況，掛線找中，在裝修區(qū)取中點(diǎn)，拉十字線，根據(jù)水平基準(zhǔn)線，再標(biāo)出面層標(biāo)高線和水泥砂漿結(jié)合層線，同時(shí)還需彈出流水坡度線。6、試拼高郵市盂城驛景區(qū)擴(kuò)容工程工程及周邊道路工程施工組織設(shè)高郵市盂城驛景區(qū)擴(kuò)容工程工程及周邊道路工程

簡介：本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文第一章緒論11研究背景及意義交流點(diǎn)焊電源具有主電路簡單可靠、控制電路成熟、價(jià)格低廉等優(yōu)點(diǎn)，是電阻焊領(lǐng)域使用最為廣泛的一種電源，在目前的點(diǎn)焊機(jī)器人中仍有大量的使用。對(duì)于分散式結(jié)構(gòu)的點(diǎn)焊機(jī)器人，點(diǎn)焊電源控制器與機(jī)器人控制系統(tǒng)之間的通訊是整個(gè)機(jī)器人系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)之一。目前國內(nèi)應(yīng)用的點(diǎn)焊機(jī)器人，無論是機(jī)器人本體、機(jī)器人控制系統(tǒng)，還是點(diǎn)焊電源及其控制器，主要依賴進(jìn)口山。因此，深入開展交流點(diǎn)焊電源控制器和機(jī)器人控制系統(tǒng)之間的通信研究，對(duì)加速實(shí)現(xiàn)點(diǎn)焊機(jī)器人的國產(chǎn)化，有著十分重要的理論意義和工程應(yīng)用價(jià)值。12工業(yè)機(jī)器人的開展及研究現(xiàn)狀機(jī)器人是柔性自動(dòng)化的集中表達(dá)。自從1959年美國推出世界上第一臺(tái)工業(yè)機(jī)器人UNIMATE以來，機(jī)器人技術(shù)的研究和開展過程經(jīng)歷了三個(gè)階段（1）第一代是示教再現(xiàn)型機(jī)器人，這類機(jī)器人不具備外界信息的反響能力,很難適應(yīng)變化的環(huán)境。目前這類機(jī)器人仍在一些工業(yè)生產(chǎn)線上應(yīng)用著。（2）第二代是具有一定感知能力的機(jī)器人，它們對(duì)外界環(huán)境有一定的感知能力，具備如聽覺、視覺、觸覺等功能，根據(jù)傳感器獲得的信息靈活調(diào)整自己的工作狀態(tài)，保證能夠在簡單的動(dòng)態(tài)環(huán)境中完成預(yù)期的任務(wù)。（3）第三代是智能機(jī)器人，它不僅具有很強(qiáng)的感知能力，而且具有獨(dú)立的判斷、行動(dòng)、記憶、推理和決策的能力，甚至具有任務(wù)級(jí)的編程能力，因而操作者可以通過非常簡單的操作使之完成更加復(fù)雜的任務(wù)⑴。工業(yè)機(jī)器人是機(jī)器人中數(shù)量和種類最多的一種機(jī)器人，廣泛用于工業(yè)領(lǐng)域的各行各業(yè)。也是形成機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的一種機(jī)器人。工業(yè)機(jī)器人一般由機(jī)械本體、控制器、伺服驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)和檢測傳感裝置等構(gòu)成，是一種仿人操作、自動(dòng)控制、可重復(fù)編程、能在三維空間完成各種作業(yè)的機(jī)電一體化自動(dòng)化生產(chǎn)設(shè)備，特別適合于多品種、變批量的柔性生產(chǎn)。它對(duì)穩(wěn)定、提高產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)效率，改善勞動(dòng)條本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文隨著大功率晶體管（GTR）、場效應(yīng)管（MOSFET）、雙極性絕緣柵晶體管（IGBT）的出現(xiàn)和集成電路技術(shù)的開展，為焊接電源的開展提供了更加廣闊的開展空間。1978年世界第一臺(tái)弧焊逆變電源誕生預(yù)示著焊接電源的開展進(jìn)入了一個(gè)嶄新的時(shí)代。逆變電源首先可以使焊接變壓器的體積與重量大大減少，有資料說明，采用逆變式的一體式焊鉗其重量可以減輕一半左右。由于焊接變壓器體積和重量減小，可以方便地做成一體式焊鉗。一體式焊鉗的使用，使點(diǎn)焊機(jī)器人擺脫了過去分體式點(diǎn)焊鉗笨重的二次水冷電纜束縛，不僅使點(diǎn)焊機(jī)器人所需的驅(qū)動(dòng)功率和最大負(fù)重大大減小，而且還擴(kuò)大了點(diǎn)焊機(jī)器人的應(yīng)用范圍；其次，焊接電流經(jīng)逆變后由原來的50赫茲提高到數(shù)千赫茲左右，這樣不僅大大提高了焊接控制的精度，同時(shí)還減小了焊接電流的波紋度，提高了焊機(jī)的功率因數(shù)”叫逆變式電阻焊機(jī)已經(jīng)成為了今后電阻焊技術(shù)開展的主要方向之一。目前逆變式電阻焊機(jī)在工業(yè)興旺國家已有批量的定型產(chǎn)品，但其在穩(wěn)定性和可靠性方面還存在所要完善的地方。點(diǎn)焊電源的應(yīng)用及開展盡管點(diǎn)焊研究取得了巨大的成就，但是隨著科技的不斷進(jìn)步與開展，無論是在節(jié)能節(jié)材方面，還是在進(jìn)一步提高焊接質(zhì)量和擴(kuò)大點(diǎn)焊應(yīng)用領(lǐng)域方面，對(duì)點(diǎn)焊電源均提出了更高的要求，也要求點(diǎn)焊電源不斷地進(jìn)一步完善與提高。（1）繼續(xù)開展高效節(jié)能三相均衡點(diǎn)焊電源是21世紀(jì)的主題目前在國內(nèi)外應(yīng)用面最廣的電阻點(diǎn)焊焊接電源仍是單相工頻點(diǎn)焊機(jī),但從能2）圖19逆變式電阻焊電源原理圖