簡介：中圈料孽艘求犬謄UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINA論文題目作者姓名學(xué)科專業(yè)導(dǎo)師姓名完成時間面向智能服務(wù)機(jī)器人的多模態(tài)物體識別與定位技術(shù)張澤坤計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)陳小平教授二。一八年三月UNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYOFCHINAADISSERTATIONFORMASTER’SDEGREEMULTIMOD。ULAOBJECTRECOGNITION’ANDLOCALIZATIONTECHNOLOGIESAIMINGINTELLIGENTSERVICEROBOTAUTHORZEKUNZHANGSPECIALITYAPPLIEDCOMPUTERTECHNOLOGIESSUPERVISORPROFXIAOPINGCHENFINISHEDTIMEMARCH26，2018

簡介：當(dāng)今云計算SOA的架構(gòu)模式成為當(dāng)前企業(yè)的首選，這使得WEB服務(wù)在數(shù)量上快速增長，隨著用戶群數(shù)量的不斷增加，WEB服務(wù)需求量也隨之膨脹，在龐大的WEB服務(wù)資源中，如何快速準(zhǔn)確地為用戶選取服務(wù)信息是當(dāng)前服務(wù)資源選取項目的難題。盡管現(xiàn)有的服務(wù)推薦系統(tǒng)能夠進(jìn)行服務(wù)推薦，但在服務(wù)推薦的準(zhǔn)確性和實時性上不夠盡意，存在用戶服務(wù)選取上沒有隨時間變化而變化的情況，以及在動態(tài)服務(wù)推薦中沒有涉及到服務(wù)響應(yīng)時間與服務(wù)推薦有效性和服務(wù)準(zhǔn)確性之間的關(guān)系，從而在服務(wù)選取中直接導(dǎo)致服務(wù)選取的內(nèi)容不夠快速準(zhǔn)確，不能滿足用戶的服務(wù)需求。本研究主要內(nèi)容包括⑴通過擴(kuò)展WEB服務(wù)描述語言，以重新定義端口的方式來重新定義WEB服務(wù)，將新描述引入可進(jìn)行概率不確定推理的BN，使BN能夠能通過時間變化對貝葉斯變量進(jìn)行約束從而影響服務(wù)選取的時間。⑵在貝葉斯服務(wù)選取模型中通過確定三個參數(shù)，包括時間片參數(shù)，擴(kuò)展的服務(wù)響應(yīng)時間，服務(wù)的語義參數(shù)等創(chuàng)建一個新的DBN，目的是可以通這這些參數(shù)計算，使貝葉斯服務(wù)選取可以動態(tài)地根據(jù)用戶的需求進(jìn)行服務(wù)取，保證服務(wù)選取的實時性。⑶服務(wù)選取中存在著冷啟動與新用戶的問題，論文在協(xié)同過濾方式基礎(chǔ)上，采用以社區(qū)影響度計算出K個點(diǎn)，再應(yīng)用KMEANS聚類進(jìn)行社區(qū)發(fā)現(xiàn)，對已有用戶進(jìn)行社區(qū)劃分來對數(shù)據(jù)進(jìn)行預(yù)處理，當(dāng)遇到新用戶或信息量稀少使貝葉斯動態(tài)選取方式條件性失效時，服務(wù)推薦模塊可利用其相似用戶數(shù)據(jù)進(jìn)行計算來完成服務(wù)資源選取。⑷基于WSDL擴(kuò)展的DBN服務(wù)選取技術(shù)，不論是冷啟動與新用戶的情況或是服務(wù)數(shù)據(jù)量巨大時，都可以對服務(wù)資源進(jìn)行快速準(zhǔn)確的選取。基于社區(qū)發(fā)現(xiàn)的數(shù)據(jù)預(yù)處理方式不論在時間還是在速度都要高于單純的KMEAN處據(jù)處理方式，能夠更好輔助模型進(jìn)行服務(wù)選取。在BN應(yīng)用有時間分析功能的DBN構(gòu)造方法，以時間限制認(rèn)知方式提高BN服務(wù)選擇的準(zhǔn)確率，保證了服務(wù)選取的有效性和實時性。

簡介：點(diǎn)擊查看更多航空訂票服務(wù)器爬蟲檢測技術(shù)研究.pdf精彩內(nèi)容。

簡介：華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文信息技術(shù)對武漢市政府服務(wù)質(zhì)量的影響研究姓名周立新申請學(xué)位級別碩士專業(yè)行政管理指導(dǎo)教師徐曉林20050510IIABSTRACTTHEINFLUENCEOFINFORMATIONANDCOMMUNICATIONTECHNOLOGYICTONSERVICEQUALITYOFGOVERNMENTHASBEENASTUDYFOCUSOFSCHOLARSANDGOVERNMENTMANAGERSOFTHEWORLDITISVERYPOSITIVETHATUNDERSTANDINGINTRINSICMECHANISMANDDEEPCAUSESOFICTINFLUENCEONSERVICEQUALITYOFGOVERNMENTINWUHAN,WHICHCANPROVIDETHEVALUABLETHEORYTOIMPROVEAPPLICATIONANDCONTROLOFICTINWUHANGOVERNMENTATTHESAMETIME,ITISVERYIMPORTANTTHATTHECONCLUSIONSOFSTUDYCANGIVEDEMONSTRATIONTOTHEFURTHERDISCUSSTHISTHESISBEGINSWITHTHECONCEPTSONGOVERNMENTSERVICEANDITSQUALITYTHEAUTHOREXPATIATEONEIGHTCHARACTERSOFGOVERNMENTSERVICESUCHASPARTICIPATIONBYTHEWAYOFSERVICEMANAGEMENTINMANAGEMENTSCIENCEANDPUBLICSERVICEINPUBLICADMINISTRATIONINTRODUCE“FIVEDIMENSIONSOFSERVICEQUALITY”SUCHASRELIABILITYDERIVESFROMGAPSMODELWHICHCANASSESSQUALITYOFGOVERNMENTSERVICEWITHTHEHELPOFSURVEYTHEAUTHORDEVELOPSCREATIVELYTWOCONCEPTBASEDONTHEABOVE,RECOVERYOFGOVERNMENTSERVICEANDTIMELAGOFSERVICERECOVERY,WHICHMAKETHETHEORYONGOVERNMENTSERVICEMORECOMPREHENSIVEAFTERINTRODUCINGTWOCASESINBRIEF,“DIGITALWAIC”O(jiān)FWUHANADMINISTRATIONOFINDUSTRYANDCOMMERCEWAICAND“ADMINISTRATIONSUPERMARKET”,THEAUTHORANALYSESQUALITATIVELYINTOPARTSOFTHEINFLUENCEOFICTONQUALITYOFGOVERNMENTSERVICEINWUHANACCORDINGWITHTHECONCLUSIONOFCASESANALYSIS,DIGSUPTHEMEANINGSOFTHEORYONINTRINSICMECHANISMOFTHEICTINFLUENCEONQUALITYOFGOVERNMENTSERVICE,WHICHPROVIDESTHETHEORETICEXPLANATIONTOTHECONCLUSIONFROMTWOCASESATTHEEND,SOMEADVICESABOUTBETTERAPPLICATIONOFICTINGOVERNMENTSERVICEAREDEVELOPEDONACCOUNTOFTHEMODERNTOOLCHARACTERISTICSADDITIONALLY,THEAUTHORMAKESASUMMARYABOUTTHEPROCESSANDCHARACTERISTICSOFICTAPPLICATIONINTHEGOVERNMENTSERVICEOFWUHANINPERTINENCE,ANDREVEALSTHESERIOUSPROBLEMINTHEAPPLICATIONKEYWORDICTGOVERNMENTSERVICESERVICEQUALITYWUHAN

簡介：分類號UDC____■●■■■■■■■■●■一密級編號季尹備爹黲六零碩士學(xué)位論文塑些塾宣魚疊壘筮圭絲壘墊疊盤_以湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院為個案學(xué)位申請人姓名襲樅申請學(xué)位學(xué)生類別盔業(yè)筮廣碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展農(nóng)村文化指導(dǎo)教師姓名孫正國教授ARESEARCHONTHEPROBLEMSANDCOUNTERMEASURESOFVOCATIONALEDUCATION’SSERVINGTHECULTURALCONSTRUCTIONOFNEWCOUNTRYSIDETAKNGHUBEIVOCATIONALTECHNICALINSTITUTEASCASESTUDYATHESISSUBMITTEDINPARTIALF銳絎LLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEAGRICULTURALDEGREEINRURALANDREGIONALDEVELOPMENTBYWEIJUNTAOPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFCHINESELANGUAGEANDLITERATURECENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORSUNZHENGGUOACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL2012

簡介：VS690521分類號UDCG250掌位論文密級壘五編號新時期信息資源建設(shè)的影響因素及與信息服務(wù)的關(guān)系研究一國家工程技術(shù)圖書館案例分析潘曉蓉指導(dǎo)教師沈玉蘭中國科學(xué)技術(shù)信息研究所研究館員申請學(xué)位級別管理學(xué)碩士論文提交時間20066學(xué)科名稱圖書館學(xué)論文答辯日期20067學(xué)位授予單位和日期中國科學(xué)技術(shù)信息研究所答辯委員會主席評閱人2006年7月THERESEARCHOFEFFECTONINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTANDTHERELATIONSHIPBETWEENINFOFMATIONSERVICEANDINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTABSTRACTWITHTHEDEVELOPMENTOFTHETECHN0109YOFCOLNPUTERANDNET，THEINFORMATIONTECHNOLOGYISVERYIMPORTANTINLIBRARYTHEDEVELOPMENTOFTECHNOLOGYBRINGTHEBIGCH露玨GEI氈LIBRARY，THECOILECTIONOFDIGITALRESOURCESINDICATESTHELIBRARYENTERINGTHENEWPERIODTHERESEARCHFELLOWSPAVMUCHATTENTIONTOTHED壤“ALRESOUREESDEVELOPMENTINTHENEWDERIODNEODOFUSERSISCENTEROFINFBRMATIONSERVICETHEINFORMATIONSERVICEHASRELATIOⅡSHI口WITHTHEINFORMATIONRESOURCEDEVELODMENTFFOMTHEFACTOROFINFORMATIONRESOURCEDEVELO口I玨ENTTHEARTICLESTUDYTHEMODELSANDPRINCIPLEOFINFORMATIONRESOURCEDEVELOPMENTTHEARTICLESTUDIESINFBRMATIONRESOURCODEVELOPMENTANDINFOR精LATIONSERVIEEANDANALVSESTHECURRENTSITUATIO玨OFIETL善HEARTICLEPUTSFORWARDSTRATEGICSTEPSANDSUGGESTIONABOUTINFORMATIONRESOURCEDEVELODMENTANDINFBRMATIONSERVICEKEYWORDSRESOURCEDEVEIOPMENT，INFORMATIONSERVICE，RESOURCEINTEGRATION

簡介：工商管理碩士MBA學(xué)位論文四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)營銷研究作者唐紅英年級2004級學(xué)號204120280142指導(dǎo)老師翁蟹圍』西南財經(jīng)大學(xué)在本文的寫作過程中，筆者主要以營銷管理和服務(wù)營銷管理的相關(guān)理論為基礎(chǔ)。具體來看，主要運(yùn)用目標(biāo)市場理論，定位理論、服務(wù)營銷三角理論、顧客滿意理論、顧客兼容性理論來分析四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院的營銷問題，并提出了解決的措施和辦法。在本文的撰寫過程中，筆者將普遍適用于盈利性組織的營銷理論，變通應(yīng)用于高職院校，希望籍此解決四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院中阻礙其發(fā)展的營銷問題。筆者通過本文，提出了兩個主要觀點(diǎn)開展良好的內(nèi)部營銷，提高學(xué)院的內(nèi)部服務(wù)價值，產(chǎn)生滿意的員工，促進(jìn)教師的全面發(fā)展和進(jìn)步；通過組織的外部營銷和成功的交互式營銷活動，關(guān)心學(xué)生的成長和成才，提高顧客滿意度，產(chǎn)生滿意的顧客，促進(jìn)顧客保留和顧客推薦。最終實現(xiàn)學(xué)院在知識經(jīng)濟(jì)時代的進(jìn)一步發(fā)展和壯大。關(guān)鍵詞四川JT職業(yè)技術(shù)學(xué)院營銷問題研究

簡介：碩士學(xué)位論文基于WEB服務(wù)和移動技術(shù)的現(xiàn)場取證系統(tǒng)SCENEEVIDENCEINFORMATIONSYSTEMBASEDONWEBSERVICESANDMOBILETECHNOLOGY作者姓名型堊學(xué)科、專業(yè)建簋扭座旦照盔指導(dǎo)教師氌撻數(shù)攫完成日期2QQ生月一大連理工大學(xué)DALIANUNIVERSITYOFTECHNOLOGY大連理1人學(xué)碩十學(xué)位論文SCENEEVIDENCEINFORMATIONSYSTEMBASEDONWEBSERVICEANDMOBILETECHNOLOGYABSTRACTWITILTHE”GOLDENSHIELDPROJECT”INTHEOFFICIALLAUNCHCHINA’SPUBLIESECURITYDEPARTMENTSENTEREDTHEHIGHSPEEDANDCOMPREHENSIVEINFORMATIONTECHNOLOGYDEVELOPMENTMOSTOFTHEPUBLICSECURITYDEPARTMENTSHAVENOWCOMPLETEDTHEBSEOFINFORMATIONTECHNOLOGYFOR”BUSINESS”ANDISHEADINGTHESECONDPHABEOF”SPECIALIZED”INFORMATIONTECHNOLOGYSTAGEBUSEDONTHEACTUALTOPICOFSOUTHERNCITYPUBLICSECURITYBUREAU，THEPAPERSTUDYSADVANCEDTECHNOLOGIESFORTHEDEVELOPMENTOFTHEWEBSERVICESANDMOBILEDEVELOPMENTINVIEWOFTHECURRENTSYSTEMOFPUBLICSECURITY0MEERSSCENEEVIDENCECOLLECTIONANDCASEMANAGEMENTFOLLOWUPEVIDENCEOFRISINGCOSTS，LOWEFFICIENCY，DIFFICULTMANAGEMENTPROBLEMS，GIVEANEWSOLUTIONDESIGNEDTOACHIEVEALEVELOFCLARITYANDSTRUCTURALINTEGRITYPOLICESCENEEVIDENCESYSTEM如NCTIONBERETTHESYSTEMWILLMAKEUSEOFSMARTMOBILEPHONESFORSCENEEVIDENCECOLLECTIONSENDEVIDENCETHROUGHAWIRELESSNETWORKBACKTOTHECENTRALDATASERVERFORCENTRALIZEDMANAGEMENTTHETERMINALSPROVIDEUSERSWITHPCBUSEDDATAMANAGEMENTINTERFACE，REDUCINGTHENEEDFORONSITEEVIDENCEOFEQUIPMENTANDDATAMANAGEMENTCOSTS，ANDENHANCINGEFFICIENCYANDMANAGEMENTSTANDARDSOFTHEPOLICEOFFICERSTLLISPAPERISDIVIDEDINTOTHEMAINPARTS1SYSTEMARCHITECTURESCENEFROMTHEPERSPECTIVEOFTHEPOLICEEVIDENCESYSTEMDESIGNBYUSINGMVCDESIGNPARERNSYSTEMLEVELWILLBECLASSIFIEDINTHEOVERALLFRAMEWORKOFTHEFUNCTIONSWILLBEDIVIDEDINTOTHREEPARTSSERVERSYSTEMS，SMARTPHONESCLIENTANDPCCLIENTEJBSERVERTCCHNOLOGYWILLBEUSEDINTHEBUSINESSLOGICFOREVIDENCEPACKAGINGANDPUBLISHEDASWEBSERVICES；SMARTCELLPHONESBASEDONJ2MEPLATFORMINTHEDEVELOPMENTOFTHEIMAGESCENEEVIDENCE，VOICE，VIDEOCAPTUREFUNCTIONALAPPLICATIONANDLINKEDTOSERVERSUSINGGPRSFORUPLOADINGFILES；PCBROWSERBYTHEENDOFTHESPECIFICDATAMANAGEMENTFUNCTIONS2WEBDOCUMENTSWHICHEVIDENCEFORTHETRANSMISSIONOFDATAINCASETHESCENESMARTPHONESACHIEVECOLLECTINGEVIDENCE，F(xiàn)OCUSONTECHNOLOGIESRELATEDTODATATRANSMISSIONCOMPARISON3POLICEOFFICERSMAYNEEDMORETIMETOGETTHEVIDEOEVIDENCEDESIGNINTELLIGENTCELLPHONESASAWIRELESSPCTERMINALVIRTUALCAMERAFUNCTIONSCOLLECTIONWILLBEAVAILABLEFOR

簡介：隨著近幾年醫(yī)院信息化的逐步推進(jìn)，患者在醫(yī)院的非醫(yī)療行為自助化的意識越來越強(qiáng)。傳統(tǒng)的門診業(yè)務(wù)流程不能滿足患者的自助化需求，因此提供與改進(jìn)患者自助服務(wù)已成為各大醫(yī)院面臨的一個重要課題。實現(xiàn)患者門診自助服務(wù)的關(guān)鍵之一就是優(yōu)化門診流程，實現(xiàn)一站式服務(wù)。本文就是針對這一需求，討論一站式服務(wù)的流程再造，探討和研究在流程再造過程中的一些關(guān)鍵技術(shù)。分析目前醫(yī)院傳統(tǒng)的門診業(yè)務(wù)碰到的問題和瓶頸，除了門診量的大量增加，患者在門診停留的無效時間長是一個根本原因。掛號、檢查、檢驗、治療、藥費(fèi)結(jié)算和取藥過程都會增加患者在門診停留的無效時間。增加患者完成門診有關(guān)業(yè)務(wù)的自助服務(wù)，例如自助掛號、自助查詢、自助付費(fèi)等是解決這個問題的一條路徑。實現(xiàn)這些自助流程的關(guān)鍵在兩個方面對患者，有一個界面清晰、簡單方便的自助機(jī)界面，使患者的操作簡便、提供的信息全面、清楚；對醫(yī)院，改造現(xiàn)有的基于人工收費(fèi)的財務(wù)模式，適應(yīng)患者的自助付費(fèi)和自助充值的新需求。本文根據(jù)上述兩者的需求，設(shè)計出一套適合一站式服務(wù)的信息系統(tǒng)，并以本市某三甲醫(yī)院的一站式服務(wù)的開發(fā)作為研究和實施對象，旨在提供一套比較合適醫(yī)院和患者的門診自助解決方案。解決的關(guān)鍵問題包括門診流程的再造。鑒于患者自助參與門診過程的特點(diǎn)，對傳統(tǒng)門診流程進(jìn)行了大膽的改造，一是變線性門診流程為平行門診流程，二是擴(kuò)大患者的被動型繳費(fèi)為主動型繳費(fèi)比例。并以此設(shè)計新的繳費(fèi)模式面向患者的，設(shè)置了預(yù)交金模式和先就診后付款模式；面向醫(yī)院的，設(shè)置了醫(yī)院賬戶的方式和個人賬戶的方式。這些模式的引入決定了自助系統(tǒng)的流程設(shè)計。數(shù)據(jù)的表述與統(tǒng)一問題。變線性門診流程為平行門診流程會導(dǎo)致醫(yī)院原來數(shù)據(jù)系統(tǒng)出現(xiàn)一些矛盾，例如，號源統(tǒng)一問題、存留費(fèi)用的計算問題等。本文對數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)進(jìn)行新的改造與設(shè)計，自上而下，與原有庫表結(jié)構(gòu)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，解決號源的統(tǒng)一化問題，并且對自助賬戶和自助機(jī)具進(jìn)行一對一管理，最終從消費(fèi)流水中可以追溯數(shù)據(jù)來源。軟、硬件融合問題。醫(yī)院原有一些硬件和軟件協(xié)助患者的自助服務(wù)，一站式服務(wù)系統(tǒng)的推出將要盡量對這些硬件和軟件間進(jìn)行融合，并且進(jìn)行相應(yīng)的開發(fā)和流程上的完善。同時參照患者的使用體驗和反饋，進(jìn)行GUI的設(shè)計，使用便捷和提示明確可以讓患者快速入門，在反復(fù)測試中進(jìn)行完善優(yōu)化，設(shè)計了一套適合一站式服務(wù)系統(tǒng)使用的圖形化用戶界面。根據(jù)本文思想開發(fā)的醫(yī)院一站式服務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)已投入實際使用，據(jù)統(tǒng)計，每日會有約5的患者使用自助機(jī)掛號繳費(fèi)。這不但大幅降低了掛號窗口的壓力，還提高了患者的滿意度。今后將依據(jù)系統(tǒng)的實際應(yīng)用狀態(tài)，對自助服務(wù)的流程作進(jìn)一步的優(yōu)化，對系統(tǒng)的外界面與內(nèi)核做進(jìn)一步的提升，更好滿足患者的要求，提升醫(yī)院的服務(wù)水平。

簡介：遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文基于RFID技術(shù)的圖書館管理與服務(wù)探析姓名叢中笑申請學(xué)位級別碩士專業(yè)圖書館學(xué)指導(dǎo)教師賈玉文20070301基于RFID技術(shù)的圖書館管理。J服務(wù)攤析基于RFID技術(shù)的圖書館管理與服務(wù)探析研究生叢中笑指導(dǎo)教師賈玉文專業(yè)方向圖書館學(xué)中文摘要以條碼技術(shù)、射頻識別技術(shù)RFID為代表的自動識別技術(shù)戍用空間廣闊，在國民經(jīng)濟(jì)各個領(lǐng)域中將發(fā)揮更加重要的作用。本文介紹了射頻識別技術(shù)RFID的技術(shù)概念、硬件構(gòu)成、特點(diǎn)及在公共安全、生產(chǎn)管理與控制、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理、交通管理、軍事應(yīng)用、重大I程與活動等領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用。對比了目前圖F5館較多采用的條形碼管理提山采川RFID替代條形碼的優(yōu)點(diǎn)，闡述了RFID改進(jìn)流通管理I作方式、提高流通I作效率的觀點(diǎn)。同時通過分析國外先進(jìn)倒15館對RFID的應(yīng)用和效果提出在我國將RFID引入現(xiàn)代圖F5館管理和服務(wù)作的可能性和操作模型，并對其在現(xiàn)代圖LS館自動化管理和服務(wù)系統(tǒng)的慮剛進(jìn)行了分析指出RFID技術(shù)引領(lǐng)圖拈館管理創(chuàng)新、圖15館基本統(tǒng)計、個性化服務(wù)、對圖書館和圖15館員社會角色的影響及人員管理和業(yè)務(wù)流程重組幾方面的影響。最后分析了戍_【J前景，對RFID技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)問題、經(jīng)費(fèi)問題、與現(xiàn)有系統(tǒng)的集成問題及技術(shù)發(fā)展的障礙、個人隱私等面臨的問題作了分析，提出了應(yīng)川RFID技術(shù)的原則和策略，對在中國圖書館領(lǐng)域RFID會日益推廣和普及RFID技術(shù)的應(yīng)用將推動我國智能圖書館的建設(shè)與發(fā)展作了展望。關(guān)鍵詞RFID圖書館系統(tǒng)管理系統(tǒng)服務(wù)

簡介：西南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文教學(xué)資源個性化服務(wù)模型及實現(xiàn)技術(shù)研究姓名劉建國申請學(xué)位級別碩士專業(yè)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)指導(dǎo)教師張小真20040501WI也THEDEVELOPMENTANDWIDESPREADOFNETWORKETEACHINGHASBECOMEONEOFTHEMOSTIMPORTANTWAYSOFEDUCATINGANDRESEARCHINGINORDERTOMAKETHENETWORKANDITACTUALLYHELPFULTOEDUCATION，ITSESSENTIALTOOPFIMIZETHETEACHINGPROCESSANDRESOURCES111EPRECONDITIONTODEVELOPETEACHINGISTOESTABLISHALLINTEGRATIVESYSTEMOFTEACHINGRESOURCESTHEPRESENTSYSTEMOFTEACHINGRESOURCESMAINLYSERVESTOSUPPLYDEVELOPEDCOURSEWAREENDTEACHINGPLANSFORUSERSTOTRANSFERANDDOWNLOADITISNOT“USERCENTERED’JBUT“MATERIALCENTERED”BECAUSETHEPRESENTTEACHINGDATABASEISN’TINDIVIDUALIZEDORINTELLIGENTIZED，ITISNOTCONVENIENTTOMANAGEANDFINDINGTHEWANTEDRESOURCESASTHEREISAWIDEVARIETYOFSTYLES，EXPECTATIONS，PACESOFDIFFERENTLEARNERS。THEREISCOMMONLYACONTROVERSYBETWEENTHESEAOFTEACHINGRESOURCESANDTHEINDIVIDUALIZEDDEMANDSTHEREFORE，ITBRINGSABOUTMUCHWASTEOFTEACHINGRESOUREESANDONTHEOTHERBANDITISVERYDIFFICULTFORUSERSTOCONSULTANDFINDWHATTHEYWANTTHESEPROBLEMSPREVENTTHETEACHINGRESOUREESFROMWORKINGEFFECTIVELYINTEACHINGAIMEDATTHECONTRADICTIONBETWEENINDIVIDUALIZEDREQUIREMENTSANDTHEMASSESOFTEACHINGRESOURCES，THISPAPERDESIGNEDALLINDIVIDUALIZEDSERVICEMODELOFTEACHINGRESOUL℃ES，WHICHEMPLOYSTHEINDIVIDUALIZEDINFORMATIONSERVICEONTHENETINTOTEACHING1TDEFERSTOTHEDIFFERENCESOFUSERSSTUDIESTHEIRHABITSANDINTEREST，BYFILTERINGTHETEACHINGRESOURCES，THEPRECISIONRESEARCHESANDRECOMMENDATIONCANBEMADEONTHEBASISOFISMTLLTHISPAPERDESIGNEDINDIVIDUALIZEDMODULESFORFILTEHNGSEARCHESANDRECOMMENDATIONMOREOVERTHEPAPERSTUDIEDTHEINDIVIDUALIZEDDENOTATIONOFTEACHINGRESOURCESTHEEXTRACTIONOFUSERS’INTERESTTLLEESTABLISHMENTOFILSERS’MODELSANDSOMEIMPORTANTTECHNOLCLGIESSUCHASFILTERINGITALSODEVELOPEDANEXPERIMENTOTRDS，ANDUSEDTHEEXPERIMENTTOVERIFYTHEREALIZATIONMETHOD111EPAPERHASSEVERALSPECIALTIESONTHEINFORMATIONSTOREOFINDIVIDUALIZEDCHARACTERSTHEPAPERMADEUSEOFIRLDIVIDUALIZEDCHARACTERDATABASETO佗CORDTHEUSERS’INDIVIDAALIZEDACCESSINGTHESYSTEMCANEXTRACTTHECHARACTERSOFTHEUSERSTOGETTHEEIGENVECTOROFEVERYINDIVIDUALANDCLUSTERTHESIMILARUSERSTOGETTHEEIGENVACTOROFGROUPSTHENTHESETWOEIGENVACTORSWILLBEINTEGRATEDTOFORMTHEINTEGRATIONEIGENVACTOR11“MODELREALIZESINFORMATIONFILTERINGBYINDIVIDUALFILTERINGCOLLABORATIVEFILTEDNGANDINTEGRATIONFILTERINGNLEGROUPUSERSMODELCONTAINSTHEINTERESTOFINDIVIDUALSANDTHEINTERESTOFGROUPS。SOTHEINTEGRATIONEIGENVECTORWILLCERTAINLYRESULTINHIGHPRECISIONOFINDIVIDUALFILTERINGANDHIGHRECALLOFCOLLABORATIVEFILTERINGTHEREAREAFEWSIGNIFICANEESTHISPAPERPUTFORWARDSTHEREALIZATIONOFTHEINDIVIDUALIZEDSERVICEMODEIOFTEACHINGRESOURCESTOSOLVETHECONTRADICTIONBETWEENINDIVIDUALIZEDREQUIREMENTSANDTHEMASSESOFTEACHINGRESOMCES。ANDITSHELPFULTOMAKETHETEACHINGRESOURCESDATABASEINDIVIDUALIZEDANDINTELLIGENTIZEDTHEINTEGRATIONFILTERINGEARLBEUSEDINREFERENCEINOTHERINDIVIDUALIZEDINFORMATIONSERVICESSUCHASEBUSINESSITALSODESCRIBESTHEUSERS’INTERESTBYTHEREALINTERESTPARAMETERANDTHEINTEGRATEDINTERESTPARAMETERANDMADEUSEOFINDIVIDUALIZCDCHARACTERDATABASETORECORDTHEU∞RS’INDIVIDUALIZEDACCESSINGKEYWORDSTEACHINGRESOURCESINDIVIDUALIZEDSERVICEINFORMATIONFILTERINGUSERMODEL，INDIVIDUALIZEDI嘣GVE。INDIVIDUALIZEDRECOMMENDATIONV

簡介：Y7895譬8分類號密級一～一U蚤E編號學(xué)位論文高校圖書館利用現(xiàn)代教育技術(shù)對大學(xué)生開展知識服務(wù)的研究STUDYONKNOWLEDGESERVICETOSTUDENTSINACADEMICLIBRARYWITHMODERNEDUCATIONALTECHNOLOGY張鳳娥措導(dǎo)教師娥堪夔塵造匐美援婆耍癍蓮燾堂蕊搔鱟蓬～申請學(xué)位級別熬直邀專業(yè)名稱趣鹽數(shù)盎拄盛一論文提交囂期12坌堡壘基答辮瑟鬃2QQ璺壘L基21堡學(xué)位授予單位和群期婆耍垣蕊太堂～量QQ堡壘囂衛(wèi)答辯委員會主席諤闋人一一ABSTRACTCONTENTWITHDEVELOPMENTOFCOMPUTERANDNETWORKTECHNOLOGYTHEAPPLICATIONOFMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYBECOMEMOREANDMOREPOPULARINFIELDSOFEDUCMIONITISNECESSARYFORUSINTHELIBRARIESOFUNIVERSITYTOUSETHEMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYANDINFORMATIONTECHNOLOGYTOSTUDYEDUCATIONALPHENOMENONANDACTIVITIES，OFFERINGKNOWLEDGESERVICEANDSHARINGKNOWLEDGEOFLIBRARYRESOURCESANDHUMANRESOURCESTOTHEUSERSWHICHINCLUDEDOMINANTKNOWLEDGEANDRECESSIVEOPAQUEKNOWLEDGETEACHERS，ESPECIALLYSTUDENTSAREUSERSOFINTHEUNIVERSITIES’LIBRARYEDUCATIONANDSERVICESTOTHESTUDENTSINLIBRARIESOFTHEUNIVERSITIESANDCOLLEGESINCLUDEPOLITICALIDEOLOGY，KNOWLEDGELEARNING，HOBBIESANDSOONBYUSINGMODEMTECHNOLOGYWECANFOSTERTHESTUDENTS’ABILITYOFCOLLECTINGRECEIVING，STORING，PROCESSINGANDOUTPUTTINGTHEINFORMATION，BUILDUPNETRESOURCE，ENHANCETHECHARACTERISTICEDUCATION，PERSONALEDUCATIONANDINNOVATIONINSTRUCTIONHAVINGTHESTUDENTSTOBEAWAREOFTHEVALUESOFMODEMLIBRARY，WECANPROMOTETHEPOSITIONOFLIBRARIESINUNIVERSITIESANDCOLLEGESINTEACHINGANDLEARNINGTHISPAPERANALYZETHEAPPLICATIONOFMODEMEDUCATIONALTECHNOLOGYINLIBRARYFORKNOWLEDGESERVICE，PROVINGTHECONCEPTS

簡介：學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得直昌太堂或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示I身J意。學(xué)位論文作者簽名手寫鈿峨簽字同期辦，，年F月，。同學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時授權(quán)中國科學(xué)技術(shù)信息研究所和中國學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)讎文儲簽名C瑪1炳簽字同期幽，1年F月～FL導(dǎo)師簽名手寫曾％簽字同期少，，年／月，爭同摘要摘要隨著通信技術(shù)和數(shù)字圖書館技術(shù)的發(fā)展，手機(jī)逐漸滲透到數(shù)字圖書館的服務(wù)領(lǐng)域，利用手機(jī)這個新媒體平臺來延伸傳統(tǒng)的圖書館服務(wù)。手機(jī)圖書館為用戶提供了一個虛擬的圖書館，用戶可以不受時空的限制訪問圖書館資源。隨著3G技術(shù)的發(fā)展，在國內(nèi)開展基于3G的手機(jī)圖書館服務(wù)的條件逐漸成熟，利用3G的移動性強(qiáng)、傳輸快、接入方便的特點(diǎn)，不僅使得手機(jī)圖書館的建設(shè)變得簡單，而且也使手機(jī)圖書館服務(wù)內(nèi)容變得越來越豐富。因此，在3G環(huán)境下，手機(jī)將為圖書館的發(fā)展提供更廣泛的服務(wù)領(lǐng)域，拓寬了廣大用戶獲取知識的途徑。本文共分六章。第一章為緒論，在論述選題背景和選題意義的基礎(chǔ)上，分析了國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀，介紹了研究內(nèi)容和研究方法。第二章概述了3G技術(shù)的概念、WCDMA、CMDA、TDSCDMA和WIMAX四個技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)、應(yīng)用及國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀。第三章從用戶、技術(shù)、終端和圖書館四個角度分析了3G技術(shù)應(yīng)用于手機(jī)圖書館的可行性。第四章構(gòu)建了基于3G的手機(jī)圖書館服務(wù)，從構(gòu)建原則、平臺構(gòu)建和功能設(shè)計等方面進(jìn)行詳細(xì)討論。第五章從安全策略、加強(qiáng)資源建設(shè)、建立手機(jī)圖書館聯(lián)盟、個性化服務(wù)、人力資源建設(shè)、推廣服務(wù)和培養(yǎng)用戶等方面提出手機(jī)圖書館的發(fā)展策略。第六章結(jié)論，對本文進(jìn)行了總結(jié)，并對未來的工作進(jìn)行了展望。關(guān)鍵詞3G；手機(jī)圖書館；服務(wù)構(gòu)建；發(fā)展策略

簡介：隨著社會日新月異的進(jìn)步與發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)被應(yīng)用到了人們生活中的各個領(lǐng)域，為人類文明起到了至關(guān)重要的作用，那如何更好的將計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到紅十字志愿服務(wù)管理模式中來，就成為了一個重要課題。本文通過對我國及國際上紅十字志愿服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化管理的比較研究，說明現(xiàn)今網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿服務(wù)管理應(yīng)用上發(fā)展的方向，面臨的問題。隨后提出了要促進(jìn)我國紅十字會志愿服務(wù)管理的發(fā)展所需采取的建設(shè)性建議。論文研究理論基礎(chǔ)為科學(xué)哲學(xué)、技術(shù)哲學(xué)、科技政策比較研究、科學(xué)社會學(xué)、科學(xué)社會主義理論與實踐等。采用的方法為文獻(xiàn)索引、技術(shù)研究等方法。以計算機(jī)技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿服務(wù)中應(yīng)用特點(diǎn)及在紅十字事業(yè)發(fā)展中的重要性和作用作為研究手段，采用技術(shù)分析、經(jīng)驗總結(jié)、對比分析等方法和手段，進(jìn)行多層次的研究。本文的主要內(nèi)容包括1如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在環(huán)保、時效、便捷的前提下，暢通我國紅十字志愿服務(wù)的上下管理模式和縱橫交流模式；2如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面貫通全國各紅十字醫(yī)療、社保、應(yīng)急等社會服務(wù)數(shù)據(jù)庫；3如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)真正及時了解人民需求，更加完善紅十字志愿服務(wù)的服務(wù)方向；4如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)做好志愿服務(wù)的宣傳，壯大我國紅十字志愿服務(wù)的發(fā)展隊伍；5如何利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)全面普及紅十字志愿服務(wù)技術(shù)培訓(xùn)。本文創(chuàng)新之處在于1網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在紅十字志愿服務(wù)工作模式的應(yīng)用；2網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在志愿者隊伍發(fā)展方面的應(yīng)用；3志愿者培訓(xùn)依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全民普及；4創(chuàng)新大宣傳格局。本文主要通過在新的發(fā)展時期，如何有效的利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)創(chuàng)新紅十字志愿服務(wù)信息化管理模式，在堅持創(chuàng)新的前提下，對紅十字志愿服務(wù)信息化發(fā)展模式進(jìn)行的探索和實踐。

簡介：在教育信息化建設(shè)中，教學(xué)資源建設(shè)是教育信息化的重要組成部分，而且是教育信息化建設(shè)中的基礎(chǔ)性工程。根據(jù)調(diào)查，80％以上的教師從互聯(lián)網(wǎng)上獲取教學(xué)資源，因此建設(shè)教育資源庫是支持新課程改革的重要手段。而根據(jù)對當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)中教育資源庫的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多資源庫由于受資金和人員等方面的限制，存在這樣那樣的問題，如資源質(zhì)量差，可用性不高；內(nèi)容雷同，缺乏個性；資源時效差，內(nèi)容更新慢；孤島現(xiàn)象嚴(yán)重，共享性差；管理服務(wù)差，智能性欠佳，導(dǎo)航系統(tǒng)不強(qiáng)，缺少評價和反饋等等。要突破這些瓶頸，必須更新資源建設(shè)的理念和模式。本文從使用者的角度來看待資源庫的建設(shè)，將資源的使用者看作資源的建設(shè)者，資源的評價者，甚至資源的管理者。通過千千萬萬的用戶使用資源，提供資源，評價資源，來克服資源庫建設(shè)中的資金缺乏，編輯、管理人員不夠?qū)е碌闹T多問題。同時資源庫還根據(jù)使用者的一些固有特征和使用者在資源使用過程中的記錄，分析研究使用者的行為特征，使用習(xí)慣，興趣，從而為使用者更好的，高效使用資源提供智能服務(wù)。為了實現(xiàn)這些資源建設(shè)的理念，在資源建設(shè)的模式上，資源庫必須是一個資源能夠自我建構(gòu)，并能對使用者提供智能服務(wù)的免費(fèi)平臺。為此在資源的物理建設(shè)上，資源庫在架構(gòu)上是基于數(shù)字中心的；資源采用分布存儲，資源網(wǎng)目錄集中，資源數(shù)據(jù)通過使用者動態(tài)擴(kuò)充；同時根據(jù)使用者的行為特征開發(fā)資源的智能服務(wù)功能。