簡(jiǎn)介：前言為全面、準(zhǔn)確地考核評(píng)價(jià)公司所屬部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員，進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部管理監(jiān)督，完善激勵(lì)約束機(jī)制，為推動(dòng)公司科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以南網(wǎng)方略為統(tǒng)攬，根據(jù)中央企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員綜合考核評(píng)價(jià)辦法（試行）和中國(guó)南方電網(wǎng)有限責(zé)任公司所屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員綜合考核評(píng)價(jià)辦法（2010年版）、貴州電網(wǎng)公司所屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員綜合考核評(píng)價(jià)辦法（2010年版），結(jié)合公司實(shí)際，制定本辦法。本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了對(duì)公司所屬部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核評(píng)價(jià)的原則、程序、方法、結(jié)果應(yīng)用等方面的內(nèi)容，是公司部門領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部在考核評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)遵循的準(zhǔn)則。本標(biāo)準(zhǔn)由公司標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)提出。本標(biāo)準(zhǔn)由公司經(jīng)理批準(zhǔn)。本標(biāo)準(zhǔn)由公司人力資源部歸口。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草部門人力資源部。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人本標(biāo)準(zhǔn)為首次發(fā)布。審核批準(zhǔn)QBGDE（管）RZ0091誠(chéng)信務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾6項(xiàng)指標(biāo)采用現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)檢查和多維度測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行，其中現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)檢查占50，多維度測(cè)評(píng)占50。企業(yè)黨建、廉潔自律2項(xiàng)指標(biāo)直接采用公司對(duì)企業(yè)黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核評(píng)價(jià)結(jié)果。62領(lǐng)導(dǎo)干部的考核評(píng)價(jià)621領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核評(píng)價(jià)內(nèi)容包括素質(zhì)、能力和業(yè)績(jī)，共設(shè)8項(xiàng)指標(biāo)。素質(zhì)包括政治品質(zhì)、道德品行、廉潔從業(yè)；能力包括決策能力、執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力；業(yè)績(jī)包括工作實(shí)績(jī)、個(gè)人貢獻(xiàn)（見(jiàn)附件三）。根據(jù)綜合考核評(píng)價(jià)指標(biāo)設(shè)置考核評(píng)價(jià)要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)附件四）。622領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合考核評(píng)價(jià)內(nèi)容A、公司所屬分、子公司、項(xiàng)目部、工程處領(lǐng)導(dǎo)干部。業(yè)績(jī)占50，素質(zhì)和能力兩項(xiàng)內(nèi)容共占50（所含6項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重相同）。業(yè)績(jī)中，工作實(shí)績(jī)占75，直接采用領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、安全生產(chǎn)、黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核評(píng)價(jià)結(jié)果；個(gè)人貢獻(xiàn)占25，個(gè)人貢獻(xiàn)以及素質(zhì)和能力采用多維度測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行考評(píng)。B、公司總部部門領(lǐng)導(dǎo)干部。業(yè)績(jī)占50，素質(zhì)和能力兩項(xiàng)內(nèi)容共占50（所含6項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重相同）。業(yè)績(jī)中，工作實(shí)績(jī)占75，直接采用所在部門年度績(jī)效考核結(jié)果；個(gè)人貢獻(xiàn)占25，個(gè)人貢獻(xiàn)以及素質(zhì)和能力采用多維度測(cè)評(píng)的方式進(jìn)行考評(píng)。623根據(jù)崗位職責(zé)要求，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員的個(gè)人貢獻(xiàn)實(shí)行分類考核A、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)評(píng)價(jià)執(zhí)行公司各項(xiàng)決策部署，制定戰(zhàn)略規(guī)劃，組織生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、執(zhí)行經(jīng)營(yíng)預(yù)算、實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管控、自主創(chuàng)新、管理效能、安全生產(chǎn)、完成經(jīng)營(yíng)效益目標(biāo)，科學(xué)民主決策和推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展等方面的情況。B、對(duì)黨群干部重點(diǎn)評(píng)價(jià)保證監(jiān)督黨和國(guó)家路線方針政策法律法規(guī)貫徹執(zhí)行、參與重大問(wèn)題決策、完善選人用人機(jī)制、黨組織建設(shè)、思想政治工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)、精神文明和企業(yè)文化建設(shè)、維護(hù)職工合法權(quán)益及企業(yè)穩(wěn)定等方面的情況。C、對(duì)公司總部職能部門領(lǐng)導(dǎo)人員重點(diǎn)評(píng)價(jià)制定政策和規(guī)劃、發(fā)揮職能作用、專業(yè)管理水平以及綜合協(xié)調(diào)方面的情況。7綜合考核評(píng)價(jià)方式綜合考核評(píng)價(jià)方式71準(zhǔn)備工作。由考核評(píng)價(jià)組制訂實(shí)施方案，收集整理被考核評(píng)價(jià)單位的相關(guān)信息，與被考核評(píng)價(jià)部門溝通協(xié)調(diào)考核評(píng)價(jià)相關(guān)事宜，發(fā)布考核評(píng)價(jià)工作預(yù)告等。被考核評(píng)價(jià)部門領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員根據(jù)要求分別撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員總結(jié)報(bào)告，并配合做好考核評(píng)價(jià)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。總結(jié)報(bào)告內(nèi)容包括履行職責(zé)情況、廉潔自律情況、取得成績(jī)和存在不足以及改進(jìn)措施等。7272多維度測(cè)評(píng)多維度測(cè)評(píng)721公司所屬各部門領(lǐng)導(dǎo)班子和成員的多維度測(cè)評(píng)，主要包括由所在部門班子成員、中層管理人員、職工代表進(jìn)行的內(nèi)部民主測(cè)評(píng)和上級(jí)管理部門民主測(cè)評(píng)。A、內(nèi)部民主測(cè)評(píng)。由所在部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層管理管理人員、部分職工代表進(jìn)行民主測(cè)

簡(jiǎn)介：1316第一章第一章堅(jiān)持醫(yī)院公益性堅(jiān)持醫(yī)院公益性一、醫(yī)院設(shè)置、功能和任務(wù)符合區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的定位和要求一、醫(yī)院設(shè)置、功能和任務(wù)符合區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃和醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的定位和要求評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審要點(diǎn)評(píng)審要點(diǎn)111醫(yī)院的功能、任務(wù)和定位明確，規(guī)模適宜?！荆谩?醫(yī)院符合衛(wèi)生行政部門規(guī)定三級(jí)醫(yī)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，獲得批準(zhǔn)等級(jí)至少正式執(zhí)業(yè)三年以上。2衛(wèi)生技術(shù)人員與開(kāi)放床位之比應(yīng)不低于115∶1。3病房護(hù)士與開(kāi)放床位之比應(yīng)不低于04∶1。4在崗護(hù)士占衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù)≥50。5全院工程技術(shù)人員占全院技術(shù)人員總數(shù)的比例不低于1％?！荆隆糠稀埃谩保?臨床科室主任具有正高職稱≥90。2護(hù)士中具有大專及以上學(xué)歷者≥50。3平均住院日≤12天。4保持適宜的床位使用率≤93。5開(kāi)放床位明顯大于執(zhí)業(yè)登記床位時(shí)，有增加床位的申請(qǐng)記錄。1111醫(yī)院的功能、任務(wù)和定位明確，保持適度規(guī)模，符合衛(wèi)生行政部門規(guī)定三級(jí)醫(yī)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。【Ａ】符合“Ｂ”，并醫(yī)院功能、任務(wù)和定位符合衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃，達(dá)到衛(wèi)生行政部門設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。【釋義參考】三級(jí)醫(yī)院設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)基本標(biāo)準(zhǔn)試行原衛(wèi)生部2004頒布。衛(wèi)生技術(shù)又員衛(wèi)生技術(shù)人員職務(wù)試行條例中衛(wèi)生技術(shù)人員指衛(wèi)生事業(yè)機(jī)構(gòu)支付工資的全部職工中現(xiàn)任職務(wù)為衛(wèi)生技術(shù)工作的專業(yè)人員，包括中醫(yī)師、西醫(yī)師、中西醫(yī)結(jié)合高級(jí)醫(yī)師、護(hù)師、中藥師、西藥師、檢驗(yàn)師、其他技師、中醫(yī)士、西醫(yī)士、護(hù)士、助產(chǎn)士、中藥劑士、西藥劑士、檢驗(yàn)士、其他技士、護(hù)理員、中藥劑員、西藥劑員、檢驗(yàn)員和其他初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員。衛(wèi)生技術(shù)職務(wù)分為醫(yī)、藥、護(hù)、技四類1醫(yī)療、預(yù)防、保健人員主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師、主治主管醫(yī)師、醫(yī)師、醫(yī)士2中藥、西藥人員主任藥師、副主任藥師、主管藥師、藥師、藥士3護(hù)理人員主任護(hù)師、副主任護(hù)師、主管護(hù)師、護(hù)師、護(hù)士4其他衛(wèi)生技術(shù)人員主任技師、副主任技師、主管技師、技師、技士開(kāi)放床位指醫(yī)院目前實(shí)際開(kāi)放的床位。病房護(hù)士指普通病房護(hù)士總數(shù)，不包括重癥監(jiān)護(hù)、手術(shù)室、門診等。在崗護(hù)士全院在護(hù)理崗位的護(hù)理人員。工程技術(shù)人員在醫(yī)院從事醫(yī)療設(shè)備維修、保養(yǎng)，計(jì)算機(jī)軟件、硬件、網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)維護(hù)，醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)管理，醫(yī)院水電氣管道維修的工程專業(yè)技術(shù)人員。衛(wèi)生區(qū)域規(guī)劃區(qū)域衛(wèi)生規(guī)劃，是在一個(gè)特定的區(qū)域范圍內(nèi)，根據(jù)起經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口結(jié)構(gòu)、地理環(huán)境、衛(wèi)生與疾病狀況、不同人群需求等多方面因素，來(lái)確定區(qū)域衛(wèi)生發(fā)展方向、發(fā)展模式與發(fā)展目標(biāo)，合理配置和培植衛(wèi)生資源，合理布局不同層次、不同功能、不同規(guī)模的衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，使衛(wèi)生總供給與總需求基本平衡，形成區(qū)域衛(wèi)生的整體發(fā)展。112醫(yī)院有承擔(dān)服務(wù)區(qū)域內(nèi)急危重癥和疑難疾病診療的設(shè)施設(shè)備、技術(shù)梯隊(duì)與處置能力，醫(yī)學(xué)影像與介入診療部門可提供24小時(shí)急診診療服務(wù)。【Ｃ】1有承擔(dān)本轄區(qū)（省、自治區(qū)、直轄市）急危重癥和疑難疾病診療的設(shè)施設(shè)備、技術(shù)梯隊(duì)與處置能力。2急診科獨(dú)立設(shè)置，承擔(dān)本區(qū)域急危重癥的診療。3重癥醫(yī)學(xué)床位數(shù)占醫(yī)院總床位的2～5。4醫(yī)學(xué)影像與介入診療部門可提供24小時(shí)急診診療服務(wù)。1121主要承擔(dān)急危重癥和疑難疾病的診療。醫(yī)學(xué)影像與介入診療部門可提供24小時(shí)急【Ｂ】符合“Ｃ”，并3316【Ｂ】符合“Ｃ”，并1有深化改革，堅(jiān)持“以病人為中心”，優(yōu)化質(zhì)量、優(yōu)化服務(wù)、降低成本、控制費(fèi)用的措施。2評(píng)審前三年所參與或開(kāi)展的各類社會(huì)公益活動(dòng)受到政府、媒體、社會(huì)好評(píng)或獲得嘉獎(jiǎng)?！荆痢糠稀埃隆保?深化公立醫(yī)院改革取得成效。2社會(huì)調(diào)查滿意度高?！踞屃x參考】公立醫(yī)院改革依據(jù)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(jiàn)中發(fā)20096號(hào)，國(guó)務(wù)院醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點(diǎn)實(shí)施方案20092011年的通知國(guó)發(fā)200912號(hào)，衛(wèi)生部等五部委關(guān)于公立醫(yī)院改革試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)醫(yī)衛(wèi)管發(fā)201020號(hào)。122按照規(guī)范開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，做到制度、師資與經(jīng)費(fèi)落實(shí)，做好培訓(xùn)基地建設(shè)?！荆谩?具備臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)基地的資質(zhì)。2有住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃、具體實(shí)施方案，包括師資、經(jīng)費(fèi)、培訓(xùn)空間等支持細(xì)則。3課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)內(nèi)容、考核符合住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要求。4嚴(yán)格執(zhí)行住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃，定期評(píng)估總結(jié)?！荆隆糠稀埃谩?，并定期征求參加培訓(xùn)的住院醫(yī)師及輸送單位對(duì)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作的意見(jiàn)和建議。1221按照規(guī)范開(kāi)展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，做到制度、師資與經(jīng)費(fèi)落實(shí)，做好培訓(xùn)基地建設(shè)【Ａ】符合“Ｂ”，并根據(jù)定期總結(jié)和征求意見(jiàn)，持續(xù)改進(jìn)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)?！踞屃x參考】住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)參照臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法衛(wèi)教發(fā)19931號(hào)、山東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實(shí)施辦法魯衛(wèi)科教國(guó)合發(fā)20136號(hào)。123將推進(jìn)規(guī)范診療、臨床路徑管理和單病種質(zhì)量控制作為推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。【Ｃ】1根據(jù)衛(wèi)生部臨床技術(shù)操作規(guī)范、臨床診療指南、臨床路徑管理指導(dǎo)原則（試行）和衛(wèi)生部各病種臨床路徑，遵循循證醫(yī)學(xué)原則，結(jié)合本院實(shí)際篩選病種，制定本院臨床路徑實(shí)施方案。2根據(jù)衛(wèi)生部發(fā)布的單病種質(zhì)量指標(biāo)，結(jié)合本院實(shí)際，制定實(shí)施方案。3醫(yī)院有診療指南、操作規(guī)范以及相關(guān)質(zhì)量管理方案。4根據(jù)衛(wèi)生部下發(fā)的臨床護(hù)理實(shí)踐指南及相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)制定本院護(hù)理工作規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)?！荆隆糠稀埃谩保⒂袑ｉT部門和人員對(duì)診療規(guī)范、臨床路徑和單病種管理的執(zhí)行情況定期檢查分析，及時(shí)反饋，改進(jìn)。1231將推進(jìn)規(guī)范診療、臨床路徑管理和單病種質(zhì)量控制作為推動(dòng)醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。【Ａ】符合“Ｂ”，并1開(kāi)展臨床路徑試點(diǎn)專業(yè)和病種數(shù)、符合進(jìn)入臨床路徑患者入組率、入組后完成率符合要求。2心肌梗死、心衰、腦梗死、肺炎、髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)、冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù)實(shí)行單病種規(guī)范管理，有完整的管理資料。3有信息化支持臨床路徑管理、單病種管理?！踞屃x參考】單病種質(zhì)量指標(biāo)單病種質(zhì)量指標(biāo)指原衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于印發(fā)的第一批、第二批、第三批單病種質(zhì)量控制指標(biāo)。評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)評(píng)審要點(diǎn)評(píng)審要點(diǎn)124提高工作績(jī)效，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)與流程，縮短平均住院日、縮短患者診療等候時(shí)間。

簡(jiǎn)介：我喜愛(ài)的植物栽培技術(shù)教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)任務(wù)分析（一）課題我喜愛(ài)的植物栽培技術(shù)（二）教材簡(jiǎn)析探索植物栽培技術(shù)，選擇合適的植物，學(xué)習(xí)具體的水培步驟。（三）教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)無(wú)土栽培的所需的植物、栽培過(guò)程。能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察思考和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力，鍛煉實(shí)驗(yàn)操作能力。情感態(tài)度養(yǎng)成細(xì)致觀察和詳細(xì)記錄的良好習(xí)慣，親近自然、愛(ài)護(hù)自然。（四）教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1初步體驗(yàn)無(wú)土栽培的過(guò)程；2培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力。（五）核心概念培養(yǎng)學(xué)習(xí)栽培所需的植物及其過(guò)程。二、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）引入主題1師導(dǎo)同學(xué)們，你們養(yǎng)過(guò)植物嗎看過(guò)別人養(yǎng)過(guò)植物嗎這些植物除了種在土地上，還有其他方法嗎（泡在水里）不同的栽培技術(shù)可以讓植物長(zhǎng)得更好。那現(xiàn)在，我們來(lái)了解剛剛同學(xué)們提到的這種植物栽培技術(shù)吧無(wú)土栽培。2聯(lián)系生活，想一想什么是無(wú)土栽培呢重點(diǎn)在哪里（無(wú)土）（二）無(wú)土栽培的對(duì)象無(wú)土栽培植物學(xué)習(xí)方式步驟所需材料及工具

簡(jiǎn)介：九年級(jí)英語(yǔ)第二次月考試題九年級(jí)英語(yǔ)第二次月考試題第一卷選擇題第一部分、單項(xiàng)選擇20分1IPREFERWATCHINGTVTO______MUSICEVERYDAYALISTENTOBLISTENCLISTENINGTODLISTENING2WOULDYOULIKETOGOFAPICNICWITHUSBUTI’MTOOBUSYANOICAN’TBYESI’MGLADCI’DLOVETODI’DLIKE3ILIKETHEMUSICTHATICANSING______AALONGBALONGWITHCWITHDALONG4ILIKETHISKINDOFMUSICTHATICANDANCE______ATOBINCWITHDALONG5THESTYREMINDEDME______ANEXPERIENCEIONCEHADAOFBTOCATDON6NOMATTERWHATYOUDOYOUCAN’TCHANGETHESITUATIONAWHOEVERBWHEREVERCWHATEVERDWHATEVER7BEIJINGISONEOFTHE______INTHEWLDTODAYABUSIESTCITYBBUSIESTCITIESCBUSYCITYDBUSYCITIES8MARYSINGSENGLISHSONGSWELL______AJANEDOESTOOBEITHERDOESJANECSOJANEDOESDSODOESJANE9I’DLIKETOTREK______THEJUNGLEATHROUGHBACROSSCOVERDON10MYPARENTSWANTTOGO______ONVACATIONASOMEWHEREPEACEFULBDANGEROUSSOMEWHERECSOMEWHEREBINGDFINATINGSOMEWHERE11THESTRATEGIESWHICHHEWITHWKEDOUTFINEACAMEOUTBCAMEINCCAMEUPDCAMEDOWN12SOMEROBOTSARE______TODOTHESAMETHINGS______PEOPLEAENOUGHSMARTASBENOUGHSMARTWITHCSMARTENOUGHASDSMARTENOUGHF13IT’SYOURTURNTO_____THEROOMWANGFANGACLEANUPBCLEANTOCCLEANUPDCLEANOFF14____FEIGNERSCAMEHERELASTMONTHATHOUSBTHOUSSCTHOUSSOFDTHOUSOF15IAMALEAGUEMEMBERIVOLUNTEERMYTIME_____OTHERSAHELPBTOHELPCHELPINGDHELPED16DIDYOU_____MUCHMONEYONTHECARMONDAY10HAVINGAGOODRESTTOLEARNWHATTHETEACHERSTEACH1ATHINGBSCHOOLCCLASSDHOMEWK2AALSOBBUTCSTILLDTHOUGH3ANOBANOTHERCONEDOTHER4ANOTENOUGHBENOUGHCNOGOODDNOUSE5AFRIENDSBTIMECPLACESDMONEY6AARESTBANEXAMCALESSONDAPICNIC7AMONDAYAFTERNOONBSATURDAYAFTERNOONCFRIDAYNIGHTDSUNDAYNIGHT8APLEASEDBSRYCUNHAPPYDNOTWRIED9ALESSONBGAMESCINTERESTSDACTIVITIES10AUNTILBWHENCBEFEDAFTER第三部分閱讀理解（30分）A篇THEIDEAOFWHATSHAKINGTHEHEAD搖頭MEANSISNOTALWAYSTHESAMEINDIFFERENTCOUNTRIESMAYBESOMEVISITSWOULDBESURPRISEDWHENTHEYFIRSTCAMETOINDIA（印度）WHENTALKEDTOANINDIANHEWOULDOFTENSHAKEHISHEADTHEVISITSMIGHTTHINKTHATTHEINDIANDIDNOTLIKEWHATTHEYSAIDBUTINFACTTHEYWOULDBECOMPLETELY（完全的）WRONGINDIANSALWAYSSHAKETHEIRHEADSWHENTHEYTALKTOEACHOTHERITDOESNOTHAVETHESAMEMEANINGASOUR“NO”IFSOMEONEWANTSTOVISITINDIAHESHOULDKNOWTHISITWILLGIVEHIMSOMETROUBLE（麻煩）ONEDAYAFEIGNOFFICER（外國(guó)官員）WENTTOINDIAONBUSINESS（生意）HEHIRED（租）ACARANINDIANTODRIVEITWHENHETOLDHISDRIVERTOSENDHIMTOHISOFFICETHEINDIANSHOOKHISHEADATONCETHEOFFICESAIDAGAINTHEDRIVERSHOOKHISHEADAGAINATLASTTHEOFFICEOFCOURSEGOTANGRY“HOWDAREYOUREFUSE（拒絕）MYDER（命令）”HESHOUTED“DRIVE

簡(jiǎn)介：能力素質(zhì)測(cè)評(píng)這里只是我抽到這里只是我抽到考到的一部分內(nèi)容，考到的一部分內(nèi)容，不是全部得不是全部得，不要考完之后怪我說(shuō)內(nèi)容不全什么的，不要考完之后怪我說(shuō)內(nèi)容不全什么的，如果你要詳細(xì)如果你要詳細(xì)的，那你自己去問(wèn)人的，那你自己去問(wèn)人百度，百度，否則請(qǐng)點(diǎn)右上角的叉否則請(qǐng)點(diǎn)右上角的叉叉，謝謝做完這些題目后叉，謝謝做完這些題目后有心理測(cè)試和一有心理測(cè)試和一篇作文篇作文這兩個(gè)你自己去百度難不難這兩個(gè)你自己去百度難不難再次說(shuō)再次說(shuō)明，這只是我考過(guò)的，我就知道這么多請(qǐng)勿叨明，這只是我考過(guò)的，我就知道這么多請(qǐng)勿叨擾擾第一部分第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)言語(yǔ)理解與表達(dá)（共20題，參考時(shí)限15分鐘）每道題包含一段文字或一個(gè)句子，后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來(lái)完成陳述。注意答案可能是完成對(duì)所給文字主要意思的提要，也可能是滿足陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合?！纠}】鋼鐵被用來(lái)建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來(lái)制造幾乎所有的機(jī)械，還被用來(lái)制造包括農(nóng)民的長(zhǎng)柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內(nèi)的成千上萬(wàn)的小物品。這段話主要支持支持了這樣一種觀點(diǎn)觀點(diǎn)，即（）。這種題我抽到的挺多的這種題我抽到的挺多的A鋼鐵具有許多不同的用途B鋼鐵是所有金屬中最堅(jiān)固的C鋼鐵是一種反映物質(zhì)生活水平的金屬D鋼鐵是惟一用于建造摩天大樓和橋梁的物質(zhì)解答正確答案為A。請(qǐng)開(kāi)始答題1教育經(jīng)費(fèi)的使用，從來(lái)都是一本糊涂賬教育主管部門很少明明白白地告知國(guó)民，教育B“供養(yǎng)”就是指家庭中幼輩對(duì)長(zhǎng)輩的贍養(yǎng)C是供養(yǎng)關(guān)系把親屬用經(jīng)濟(jì)紐帶聯(lián)系起來(lái)D“供養(yǎng)”就是指家庭中年長(zhǎng)者為年幼者提供經(jīng)濟(jì)供給和生活照料的義務(wù)6能源技術(shù)是第一次技術(shù)革命和第二次技術(shù)革命時(shí)期的帶頭技術(shù)。雖然能源技術(shù)在當(dāng)代已失去先導(dǎo)技術(shù)地位，但作為現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)基石的能源技術(shù)仍然舉足輕重，尤其在當(dāng)今石化能源逐漸短缺的條件下，其發(fā)展對(duì)整個(gè)人類社會(huì)的發(fā)展是至關(guān)重要的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即能源技術(shù)C。A是科技革命的帶頭技術(shù)B已經(jīng)失去以前的先導(dǎo)作用C對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展至關(guān)重要D有廣闊的發(fā)展前景7人類的社會(huì)生活雖是文學(xué)藝術(shù)的惟一源泉，雖是較之后者有不可比擬的生動(dòng)豐富的內(nèi)容，但是人民還是不滿足于前者而要求后者。這是為什么呢因?yàn)殡m然兩者都是美，但是文藝作品中反映出來(lái)的生活卻可以而且應(yīng)該比普通的實(shí)際生活更高、更強(qiáng)烈、更集中、更典型、更理想，因而就更帶普遍性。革命的文藝，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際生活創(chuàng)造出各種各樣的人物來(lái)，幫助群眾推動(dòng)歷史前進(jìn)。例如一方面是人們受餓、受凍、受壓迫，一方面是人剝削人、人壓迫人，這個(gè)事實(shí)到處存在著，人們也看得很平淡；文藝就是把這種日常的現(xiàn)象集中起來(lái)，把其中的矛盾和斗爭(zhēng)典型化，構(gòu)成文學(xué)作品或藝術(shù)作品，就能使人們?nèi)罕婓@醒起來(lái)，感奮起來(lái)，推動(dòng)人民群眾走向團(tuán)結(jié)和斗爭(zhēng)，改造自己的環(huán)境。如果沒(méi)有這樣的文藝，那么這個(gè)任務(wù)就不能完成，或者不能有力而迅速地完成。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是（C）。A人類的社會(huì)生活是文學(xué)藝術(shù)的惟一來(lái)源B人類的社會(huì)生活比文學(xué)藝術(shù)更生動(dòng)豐富的內(nèi)容C文藝來(lái)源于生活，又應(yīng)高于生活D生活原本是實(shí)實(shí)在在、平平淡淡的，來(lái)自于生活的藝術(shù)也是同樣8農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展，將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程表明，農(nóng)業(yè)發(fā)展和流入城市的農(nóng)民所積累的資金，成為發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的啟動(dòng)資金，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展使位置優(yōu)越、交通便利的城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，小城市則發(fā)展成為中等城市。城市化步伐的加快又進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。如此相輔相成，也就為農(nóng)村工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化鋪平了道路。這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即（C）。A應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展B鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)將發(fā)展成為農(nóng)村的小城市C農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展是相輔相成的舉措D城市化步伐的加快將促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展9雖然某些防火建筑的主要部分都是由耐火材料建成，但卻可通過(guò)門廳和其他通道里的易燃材料使火熱蔓延以致完全被摧毀。這些建筑甚至可能由于金屬梁、柱的坍倒而遭到嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)破壞。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即某些防火建筑（B）。A受火的損壞少于受金屬支撐物坍倒的損失B可能會(huì)遭到火的嚴(yán)重破壞C擁有特殊結(jié)構(gòu)的走廊和門廳D對(duì)建筑物內(nèi)各種設(shè)施的保護(hù)不如一般建筑10來(lái)到鎮(zhèn)江，蟹黃湯包不能不吃。據(jù)當(dāng)?shù)厝酥v，這風(fēng)味，還是三國(guó)時(shí)傳下來(lái)的呢。當(dāng)年，

簡(jiǎn)介：1鞍山鋼鐵集團(tuán)公司生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案1總則11編制目的和依據(jù)為規(guī)范應(yīng)急管理，有效應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的較大、重大和特別重大安全事故（以下簡(jiǎn)稱事故），迅速、高效、有序地開(kāi)展搶險(xiǎn)救援工作，避免事故擴(kuò)大和防止次生、衍生事故的發(fā)生，最大限度地降低事故造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞，依據(jù)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國(guó)消防法、危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例、特種設(shè)備安全監(jiān)察條例和建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例等法律、法規(guī)和國(guó)家安全生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案（國(guó)辦函200539號(hào)）、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則（AQT90022006）、遼寧省生產(chǎn)事故災(zāi)難應(yīng)急預(yù)案、鞍山鋼鐵集團(tuán)公司重特大突發(fā)事件應(yīng)急管理（暫行）辦法（鋼政發(fā)20075號(hào)），結(jié)合鞍山鋼鐵集團(tuán)公司（以下簡(jiǎn)稱集團(tuán)公司）實(shí)際，制定本預(yù)案。12適用范圍本預(yù)案適用于集團(tuán)公司及所屬全資子公司、控股子公司、直屬單位和集團(tuán)公司改制企業(yè)以下簡(jiǎn)稱各單位發(fā)生的、或可能發(fā)生的下列安全生產(chǎn)事故（1）造成3人以上死亡，或者10人以上重傷，或者直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元以上的安全生產(chǎn)事故；（2）超出本單位應(yīng)急救援能力，或者跨公司、跨部門的安全生產(chǎn)事故；（3）集團(tuán)公司認(rèn)為需要由集團(tuán)公司組織處臵的安全生產(chǎn)事故。13應(yīng)急救援預(yù)案體系集團(tuán)公司安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案體系由集團(tuán)公司綜合應(yīng)急預(yù)案、二級(jí)公司（包括直屬單位和改制單位）應(yīng)急預(yù)案和生產(chǎn)單位現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案組成。集團(tuán)公司綜合應(yīng)急預(yù)案由集團(tuán)公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)組織編制和修訂，經(jīng)集團(tuán)公司主管副總經(jīng)理審核，由總經(jīng)理批準(zhǔn)后發(fā)布實(shí)施。二級(jí)公司應(yīng)急救援預(yù)案由二級(jí)公司安全主管部門負(fù)責(zé)編制和修訂，由單位主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后發(fā)布實(shí)施，報(bào)集團(tuán)公司安全環(huán)保部備案。基層生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應(yīng)急救援預(yù)案由基層單位針對(duì)本單位存在的重大危險(xiǎn)源和不安全因素及可能發(fā)生的安全生產(chǎn)事故進(jìn)行編制和修訂，由單位主要負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)發(fā)布后，報(bào)送上一級(jí)主管部門備案。各級(jí)應(yīng)急救援預(yù)案的主管部門，須根據(jù)國(guó)家法規(guī)、企業(yè)機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)工藝及設(shè)備的變化和事故應(yīng)急救援的實(shí)際情況，及時(shí)修訂和更新應(yīng)急救援預(yù)案，使之規(guī)范、符合、有效。一旦發(fā)生事故，根據(jù)應(yīng)急響應(yīng)級(jí)別，各級(jí)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)和職能人員要按3圖31集團(tuán)公司應(yīng)急救援組織體系圖32應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)321集團(tuán)公司安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援指揮部，負(fù)責(zé)事故救援工作的綜合組織、指揮和協(xié)調(diào)，組成總指揮集團(tuán)公司總經(jīng)理常務(wù)副總指揮集團(tuán)公司分管安全、消防、保衛(wèi)的副總經(jīng)理副總指揮集團(tuán)公司分管生產(chǎn)、設(shè)備、技改、組織人事、技術(shù)、財(cái)務(wù)的副總經(jīng)理和集團(tuán)公司工會(huì)主席指揮部成員集團(tuán)公司安全環(huán)保部、集團(tuán)公司企管部、集團(tuán)公司保衛(wèi)部、集團(tuán)公司工會(huì)、集團(tuán)公司組織人事部、集團(tuán)公司科技部、集團(tuán)公司辦公室、集團(tuán)公司技改部、集團(tuán)公司宣傳部、集團(tuán)公司衛(wèi)生處、鞍鋼股份公司、礦業(yè)公司、建設(shè)集團(tuán)有限公司、鐵路運(yùn)輸公司、生產(chǎn)協(xié)力中心、設(shè)備檢修協(xié)力中心、生活后勤協(xié)力中心、汽車運(yùn)輸有限責(zé)任公司、公務(wù)用車服務(wù)中心、電訊廠、鞍鋼日?qǐng)?bào)社的主要負(fù)責(zé)人。具體人員名單及聯(lián)系方式見(jiàn)附件2指揮部成員名單及通訊聯(lián)系表。322集團(tuán)公司安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援信息中心（簡(jiǎn)稱信息中心）集團(tuán)公司安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援信息中心設(shè)在鞍鋼股份公司總調(diào)度室，負(fù)責(zé)事故信息接收與報(bào)告，指揮部指令的傳達(dá)，與氣象部門聯(lián)系并獲取相關(guān)氣象資料，及時(shí)通知各應(yīng)急救援組和事故單位，確保應(yīng)急救援順利進(jìn)行；24小時(shí)專人值班，主廠區(qū)搶險(xiǎn)救援組消防保衛(wèi)組醫(yī)療救護(hù)組通訊保障組生活保障組運(yùn)輸保障組宣傳報(bào)道組專家組應(yīng)急救援辦公室應(yīng)急救援信息中心專業(yè)應(yīng)急救援組應(yīng)急救援指揮部善后處理組礦山搶險(xiǎn)救援組

簡(jiǎn)介：感恩父母情孝心伴我行綜合實(shí)踐活動(dòng)課方案【學(xué)情分析學(xué)情分析】在從事班級(jí)管理工作及與學(xué)生和家長(zhǎng)的交談中，經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生和父母之間的交流障礙，也就是我們常說(shuō)的父母和孩子之間的“代溝”問(wèn)題。許多家長(zhǎng)非?？鄲溃@孩子難管，無(wú)法和孩子交流。而另一方面“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子們卻埋怨父母不理解自己，漠視父母對(duì)自己的付出和關(guān)愛(ài)，不珍惜父母的養(yǎng)育之恩，對(duì)父母不會(huì)心存感激；有的學(xué)生只會(huì)一味向父母索取，不懂得關(guān)心、體貼、回報(bào)父母，不會(huì)幫助父母做家務(wù)；有的學(xué)生羞于表達(dá)自己對(duì)父母的愛(ài)，不會(huì)對(duì)父母說(shuō)感激的話，有的學(xué)生對(duì)自己含辛茹苦的父母不懂禮貌，頂撞父母，甚至嫌棄父母啰嗦、無(wú)用；更有甚者竟做出忘恩負(fù)義、傷害父母的事。我想，這已不單是特殊的個(gè)案現(xiàn)象，而是目前很多父母和青春期孩子間關(guān)系的現(xiàn)狀。究其原因，我認(rèn)為主要有以下幾點(diǎn)1、“獨(dú)生子女癥”在現(xiàn)今的孩子身上有著越來(lái)越強(qiáng)烈的表現(xiàn)。在家里，孩子是家人關(guān)注的中心，權(quán)利無(wú)限，義務(wù)是零。致使他們只知受惠，不知感恩；只知索取，不知奉獻(xiàn)；只知攀比，不知回報(bào)；只知被愛(ài)，不知責(zé)任。久而久之，家庭小環(huán)境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨(dú)尊、目中無(wú)人的心態(tài)和習(xí)慣。2、青春期孩子特有的獨(dú)立意識(shí)和叛逆性格在初中階段的表現(xiàn)尤為強(qiáng)烈，也可能是父母的過(guò)度溺愛(ài)、過(guò)度包辦致使孩子習(xí)慣了父母的付出，漠視了父恩母愛(ài)。3、雖然我們對(duì)孩子愛(ài)的教育一天也沒(méi)有停止過(guò)，但常常流于形式或空洞說(shuō)教灌輸，而顯得空泛?jiǎn)握{(diào)，方法僵硬死板，其效果也就自然顯得蒼白乏力。4、由于感恩教育缺失，目前相當(dāng)一部分學(xué)生感恩父母的意識(shí)比較淡薄，不懂得感念親恩。【主題的確立】【主題的確立】2、培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新意識(shí)。3、使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重父母，感恩父母，進(jìn)而學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，回報(bào)社會(huì)?！緯r(shí)間安排時(shí)間安排】整個(gè)活動(dòng)將歷時(shí)六周。每周1課時(shí)，每課時(shí)45分鐘。第一課時(shí)感恩父母情（活動(dòng)啟動(dòng)）第一課時(shí)感恩父母情（活動(dòng)啟動(dòng)）課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備1、多媒體課件2、動(dòng)畫視頻媽媽的賬單3、感恩調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)過(guò)程活動(dòng)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)話題1、老師講一個(gè)關(guān)于母親的感人故事“512“四川汶縣大地震中，發(fā)生了好多感人的事，其中的一件是一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事?lián)尵热藛T發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來(lái)的房子壓死的，透過(guò)那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢(shì)，雙膝跪著，整個(gè)上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒(méi)有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個(gè)建筑物的時(shí)候，救援隊(duì)長(zhǎng)忽然往回跑，邊跑變喊

簡(jiǎn)介：1韶關(guān)市煤矸石綜合利用發(fā)電專項(xiàng)規(guī)劃環(huán)境影響報(bào)告書（簡(jiǎn)本）1規(guī)劃概述11規(guī)劃編制背景韶關(guān)市有悠久的采煤歷史，分布著眾多煤礦礦山，曾有國(guó)營(yíng)、民營(yíng)、個(gè)體煤礦共約3000余個(gè)礦井。2005年梅州“87”礦難后，按照國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于堅(jiān)決整頓關(guān)閉不具備安全生產(chǎn)條件和非法煤礦的緊急通知和國(guó)家煤礦安全監(jiān)察局公告2005年第8號(hào)關(guān)于申請(qǐng)未被受理或受理后經(jīng)審核不予頒證和已受理正在審查的應(yīng)停產(chǎn)整頓礦井名單（第三批）的公告的要求，廣東省人民政府決定關(guān)停全省全部煤礦。韶關(guān)市包括已核定的111家煤礦全部關(guān)閉，全市退出煤炭生產(chǎn)行業(yè)。近百年來(lái)，煤礦開(kāi)采時(shí)排出的大量煤矸石廢棄堆積在各礦井附近，侵占大量耕地、林地和工礦用地，污染環(huán)境，破壞地質(zhì)地貌景觀。隨著城市建設(shè)的發(fā)展，市區(qū)范圍不斷擴(kuò)展，煤矸石堆積造成的損失不斷增加。韶關(guān)全市退出煤炭行業(yè)后，煤矸石廢棄堆積造成的影響成為了突出的社會(huì)問(wèn)題。為深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，促進(jìn)資源綜合利用，推動(dòng)環(huán)境保護(hù)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，韶關(guān)市政府委托廣東省電力設(shè)計(jì)研究院編制了韶關(guān)市煤矸石綜合利用發(fā)電專項(xiàng)規(guī)劃。12規(guī)劃名稱及范圍規(guī)劃名稱韶關(guān)市煤矸石綜合利用發(fā)電專項(xiàng)規(guī)劃。規(guī)劃范圍規(guī)劃范圍為韶關(guān)市，重點(diǎn)范圍為湞江區(qū)原曲仁礦務(wù)局礦區(qū)區(qū)域。13規(guī)劃規(guī)模與目標(biāo)規(guī)劃規(guī)模近期規(guī)劃利用原曲仁礦務(wù)局礦區(qū)區(qū)域積存的煤矸石，規(guī)劃建設(shè)4臺(tái)300MW循環(huán)流化床機(jī)組，總裝機(jī)容量為1200MW。規(guī)劃利用煤矸石總量約為0791108T。3原有運(yùn)煤公路均可直接利用，可以滿足煤矸石運(yùn)輸?shù)男枰?6摻燒煤供應(yīng)及運(yùn)輸規(guī)劃考慮設(shè)計(jì)煤種為當(dāng)?shù)孛喉肥瘬交焐轿鲿x東南無(wú)煙煤，混合比例為6040。每臺(tái)300MW循環(huán)流化床機(jī)組每年消耗無(wú)煙煤約55105T。煤炭由火車運(yùn)輸?shù)綇S址專用鐵路貨站，再經(jīng)皮帶運(yùn)輸機(jī)運(yùn)至電廠貯煤場(chǎng)。17煤矸石發(fā)電廠規(guī)劃及接入方案171發(fā)電廠廠址方案根據(jù)韶關(guān)市煤矸石分布特征，專項(xiàng)規(guī)劃進(jìn)行電廠選址時(shí)重點(diǎn)考慮了湞江區(qū)犁市鎮(zhèn)到仁化縣董塘鎮(zhèn)一帶區(qū)域。規(guī)劃推薦廠址為龍?zhí)吝厪S址。龍?zhí)吝厪S址位于湞江區(qū)犁市鎮(zhèn)北面約45KM龍?zhí)吝叴宓谋眰?cè)，東面緊靠S246公路，到韶關(guān)市區(qū)邊緣直線距離約125KM。廠址的東面為S246公路，西面為山體，山頭高程約212M，南面為龍?zhí)吝叴澹嚯x約500M，北面為宋屋村，距離約800M，廠址場(chǎng)地開(kāi)闊平坦，大部分自然高程在90M～100M間，南北方向可利用范圍約1000M，東西方向可利用范圍約600M。172發(fā)電項(xiàng)目接入系統(tǒng)方案韶關(guān)煤矸石發(fā)電項(xiàng)目首期工程2300MW電力主要就地消化，滿足韶關(guān)市的供電需要。首期2300MW煤矸石發(fā)電項(xiàng)目1機(jī)組計(jì)劃在2013年3月投產(chǎn)，2機(jī)組計(jì)劃在2013年9月投產(chǎn)，初步考慮以220KV電壓等級(jí)接入系統(tǒng)，220KV出線2回同塔架設(shè)，導(dǎo)線截面初步考慮采用2400MM2，接入220KV的武江站，單回線路長(zhǎng)度約20KM。二期600MW以220KV電壓等級(jí)接入系統(tǒng)，220KV出線2回同塔架設(shè)接入芙蓉站，導(dǎo)線截面初步考慮采用2400MM2，配套將芙蓉曲江220KV線路改造成大截面導(dǎo)線。173電廠水源、燃料運(yùn)輸和灰場(chǎng)（1）淡水水源。電廠擬采用帶冷卻塔的二次循環(huán)冷卻系統(tǒng)，補(bǔ)充水?dāng)M取自

簡(jiǎn)介：1第一部分第一部分“兒童心理學(xué)”期末考試題型“兒童心理學(xué)”期末考試題型包括概念題、選擇題、簡(jiǎn)答題和案例分析題。（一）概念題（每小題（一）概念題（每小題5分共20分）分）1學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)2胚胎期（二）選擇題（二）選擇題每個(gè)每個(gè)2分，共分，共20分，請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)中分，請(qǐng)將正確答案的字母序號(hào)填入括號(hào)中1在出生時(shí)存在，后來(lái)消失，并能作為神經(jīng)系統(tǒng)正常發(fā)展的指標(biāo)的一種原始反射是（）。A巴賓斯基反射B摩羅反射C手掌抓握反射D行走發(fā)射21歲半的兒童只能集中注意（）。A1015分鐘B810分鐘C58分鐘D1520分鐘（三）簡(jiǎn)答題（每小題（三）簡(jiǎn)答題（每小題10分，共分，共40分）分）1請(qǐng)簡(jiǎn)述幼兒的思維特征，并對(duì)其中的某一特征進(jìn)行舉例說(shuō)明。2請(qǐng)簡(jiǎn)述游戲是如何促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的（四）案例分析題（（四）案例分析題（20分）分）1案例14個(gè)月時(shí)，豆豆會(huì)當(dāng)著很多大人和小孩的面，跟著“小螺號(hào)”的調(diào)子開(kāi)心地邊唱邊跳，可是24個(gè)月時(shí)，他跳了幾步就會(huì)停下，并且用手遮住臉。為什么毛毛的行為會(huì)有如此的改變2案例3月份剛剛插班進(jìn)入你們小（1）班的濤濤，每天還沒(méi)進(jìn)幼兒園就開(kāi)始哭，好容易被他爸爸安撫下來(lái)，可是一進(jìn)班級(jí)見(jiàn)到你就又開(kāi)始哭，兩周以后，他仍然不太適應(yīng)，他不喜歡你撫摸他的頭，有小朋友靠近他，他也會(huì)很警覺(jué)，不愿意參與你組織的集體活動(dòng)。請(qǐng)用我們討論過(guò)的有關(guān)氣質(zhì)的知識(shí)，來(lái)解釋這個(gè)孩子的情況。你準(zhǔn)備用什么樣的方法幫助他適應(yīng)第二部分第二部分復(fù)習(xí)題范圍及答案復(fù)習(xí)題范圍及答案第12章一、概念題一、概念題1學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)是個(gè)體發(fā)展心理學(xué)的一個(gè)分支，是以學(xué)前的兒童為研究對(duì)象，研究個(gè)體從受精卵形成到入學(xué)前這一成長(zhǎng)過(guò)程中生理、心理和行為的發(fā)生、發(fā)展規(guī)律，以及各年齡階段的心理特征和心理發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。2時(shí)序研究時(shí)序研究將橫向研究與縱向研究融合在一起，在橫向研究的基礎(chǔ)上進(jìn)行縱向研究，以更好地研究心理變化的特點(diǎn)與轉(zhuǎn)折點(diǎn)。3橫向研究橫向研究是指在同一時(shí)間內(nèi)，對(duì)不同年齡組被試進(jìn)行觀察、測(cè)量或?qū)嶒?yàn)，以探究心理發(fā)展的規(guī)律或特點(diǎn)。3一、概念題一、概念題1髓鞘化P61是髓鞘發(fā)展的過(guò)程，它使神經(jīng)興奮在延神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度加快并保證其定向發(fā)展。2大腦偏側(cè)化P62指大腦兩半球功能有差異，大腦左半球控制著身體的右側(cè)，而大腦右半球控制著身體的左側(cè)。3圖式P88指動(dòng)作的結(jié)構(gòu)或組織，這些動(dòng)作在相同或類似的環(huán)境中由于不斷重復(fù)而得到遷移或概括（回答“用來(lái)描述兒童表征、組織或解釋經(jīng)驗(yàn)的模式或心理結(jié)構(gòu)”亦可）。4客體永久性P92客體永久性是指?jìng)€(gè)體了解到客體可以獨(dú)立于自我而客觀地存在，即當(dāng)物體不再眼前或通過(guò)其他感官不能察覺(jué)時(shí)，仍然是存在的。5弗林效應(yīng)P97在整個(gè)20世紀(jì)，人們變得越來(lái)越聰明了。從1940年開(kāi)始，每過(guò)10年，各個(gè)國(guó)家公民的智商平均增長(zhǎng)了3分。這種智商的持續(xù)穩(wěn)定升高被稱為“弗林效應(yīng)”。6正強(qiáng)化與負(fù)強(qiáng)化P101如果某一刺激的出現(xiàn)能增加某一行為以后發(fā)生的可能性，這一次及成為正強(qiáng)化；如果某一刺激的消失或終止能夠增加某一行為以后再發(fā)生的可能性，這種刺激成為負(fù)強(qiáng)化。7自我意識(shí)情緒P115幼兒表現(xiàn)出來(lái)的一系列中等水平的、復(fù)雜的情緒，如窘迫感、羞恥感、內(nèi)疚感、嫉妒和自豪等。這些情緒被稱為自我意識(shí)情緒。8社會(huì)性參照P117是指嬰兒開(kāi)始監(jiān)控父母對(duì)于不確定情境的情緒反應(yīng)，并利用得到的信息調(diào)整自己的行為。9氣質(zhì)P121指一個(gè)人所特有的、主要由生物因素決定的、相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)的動(dòng)力特征。10依戀P128嬰兒尋求并企圖保持與另一個(gè)人親密的身體接觸的傾向，是嬰兒與照料者之間一種積極的、充滿深情的感情聯(lián)結(jié)。二、簡(jiǎn)答題二、簡(jiǎn)答題1簡(jiǎn)述大腦兩半球功能P62答大腦兩半球的功能差異很大，大腦左半球控制著身體的右側(cè)，包括言語(yǔ)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、動(dòng)作記憶中樞、言語(yǔ)加工中樞、積極情感表達(dá)中樞；大腦右半球控制著身體的左側(cè)，包括空間視覺(jué)中樞、非言語(yǔ)聲音中樞、觸覺(jué)中樞和消極情感表達(dá)中樞。2兒童早期身體和動(dòng)作發(fā)展遵循的原則P71答兒童早期身體和動(dòng)作發(fā)展遵循頭尾原則和遠(yuǎn)近原則。頭尾原則是指頭、頸、上肢的動(dòng)作發(fā)展先于腿和下肢的發(fā)展；遠(yuǎn)近原則是指頭、軀干、手臂的動(dòng)作發(fā)展縣域雙手和手指的發(fā)展。3從遺傳和經(jīng)驗(yàn)的角度，如何理解神經(jīng)細(xì)胞的“用進(jìn)廢退”的規(guī)則P61答神經(jīng)細(xì)胞的“用進(jìn)廢退”的規(guī)則是指如果在神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展尚不成熟時(shí)，加以豐富的刺激，會(huì)促進(jìn)大腦的發(fā)展，如果不給予足夠的刺激，則會(huì)導(dǎo)致神經(jīng)的萎縮。4請(qǐng)簡(jiǎn)述嬰兒感知覺(jué)研究的方法。P79答嬰兒感知覺(jué)研究的方法有反射法、習(xí)慣化與去習(xí)慣化、視覺(jué)偏好法、誘發(fā)電位測(cè)量法、高振幅吮吸法等（答題時(shí)，可以自己增加愛(ài)內(nèi)容）。5請(qǐng)就“習(xí)慣話與去習(xí)慣化”進(jìn)行解釋和舉例。P79答當(dāng)一個(gè)新異刺激出現(xiàn)時(shí)，嬰兒會(huì)產(chǎn)生許多身體變化或反應(yīng)，如果同樣的刺激反復(fù)出現(xiàn)，嬰兒的反應(yīng)就會(huì)越來(lái)越弱，直到完全消失，這個(gè)過(guò)程就是習(xí)慣化；此時(shí)如果再出現(xiàn)一個(gè)新的刺激，嬰兒的身體可能又會(huì)發(fā)生新的變化，這個(gè)過(guò)程就是去習(xí)慣化（請(qǐng)看書上的舉例）。6請(qǐng)就嬰兒學(xué)習(xí)的主要途徑“經(jīng)典條件反射和操作性條件反射”進(jìn)行解釋和舉例。P100101

簡(jiǎn)介：高等級(jí)公路路基病害快速綜合診斷及加固新技術(shù)研究長(zhǎng)沙理工大學(xué)鄭健龍2015年5月22日路基的主要功能是為路面提供堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定而又均勻的支承一項(xiàng)目概況路基應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度、穩(wěn)定性及耐久性1立項(xiàng)背景及研究目標(biāo)

簡(jiǎn)介：XXXX五年級(jí)上綜合實(shí)踐教案五年級(jí)上綜合實(shí)踐教案中國(guó)結(jié)中國(guó)結(jié)當(dāng)?shù)禺?dāng)?shù)赝撂禺a(chǎn)品調(diào)查土特產(chǎn)品調(diào)查篇一貴州教育出版社小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教案中國(guó)結(jié)活動(dòng)目標(biāo)１、學(xué)會(huì)用上網(wǎng)、查閱書報(bào)、調(diào)查等多種途徑獲得資料，讓學(xué)生了解中國(guó)結(jié)的種類，文化內(nèi)涵等。２、知道編織中國(guó)結(jié)所需的材料，了解中國(guó)結(jié)的多種編織方法，并學(xué)會(huì)其中一種簡(jiǎn)單的編織方法。３、學(xué)會(huì)用小報(bào)等形式介紹中國(guó)結(jié)的相關(guān)知識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)１、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，宏揚(yáng)民族文化的情感。２、通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，體驗(yàn)合作與交流的快樂(lè)?；顒?dòng)難點(diǎn)１、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，社會(huì)調(diào)查能力以及與他人交往合作能力。２、培養(yǎng)學(xué)生信息收集的方法和能力，通過(guò)與信息技術(shù)課程的整合掌握多渠道收集和整理資料的方法，學(xué)會(huì)有目的地開(kāi)展收集信息、調(diào)查研究?；顒?dòng)內(nèi)容１、搜索引擎了解有關(guān)中國(guó)結(jié)藝的知識(shí)以及圖片資料。（３）請(qǐng)教民間藝人，藝術(shù)老師、、、、、、（４）去商場(chǎng)或小飾品店實(shí)地采訪、調(diào)查３、全班分組，開(kāi)展活動(dòng)根據(jù)學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)進(jìn)行分組，選出組長(zhǎng)，明確分工。第2課時(shí)學(xué)習(xí)打結(jié)一、4種基本單結(jié)樣式。1、單結(jié)。2、死結(jié)。3、花結(jié)。4、立結(jié)二、組合結(jié)1、與學(xué)生共同討論，確定查詢的主題（１）中國(guó)結(jié)的起源（２）中國(guó)結(jié)的種類（樣式）（３）中國(guó)結(jié)的文化內(nèi)涵（４）中國(guó)結(jié)的制作方法2、組內(nèi)學(xué)生討論，設(shè)計(jì)一份資料紀(jì)錄單，推選出一名紀(jì)錄員，作好紀(jì)錄。三、教師小結(jié)第3課時(shí)制作中國(guó)結(jié)活動(dòng)

簡(jiǎn)介：PART4四級(jí)聽(tīng)力綜合訓(xùn)練20題MODELTEST1SECTIONADIRECTIONSINTHISSECTIONYOUWILLHEARTHREENEWSREPTSATTHEENDOFEACHNEWSREPTYOUWILLHEARTWOTHREEQUESTIONSBOTHTHENEWSREPTTHEQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCEAFTERYOUHEARAQUESTIONYOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDABCDTHENMARKTHECRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTREQUESTIONS12WILLBEBASEDONTHEFOLLOWINGNEWSITEM1A62B64C60DUNKNOWN2ATHEBETTEROFFCDINARYPEOPLEBFINANCIALINSTITUTIONSDGOVERNMENTQUESTIONS34WILLBEBASEDONTHEFOLLOWINGNEWSITEM3AGIVETEACHERSEXTRAHELPCSHOWUPINCLASSBENGAGEINMAINACTIVITIESDOFTENCONSTRUCTIVEADVICE4AITHASNOTHINGTODOWITHHIGHERMATHSCEBITWKSINSOMESUBJECTSBUTNOTINOTHERSCITLEADSTOHIGHERSCESINSOCIALSTUDIESDITENCOURAGESSTUDENTSTODOBETTERINSCIENCEQUESTIONS5TO7WILLBEBASEDONTHEFOLLOWINGNEWSITEM5ASTRICTERSECURITYRESTRICTIONSWEREIMPOSEDONLUGGAGEBLUGGAGEDELIVERYSERVICESOFFERTRAVELERSCONVENIENCECNEWSERVICESCAUSEDALOTOFTROUBLEINCHECKINGLUGGAGEDAIRLINESGIVETRAVELERSOPPTUNITIESTOFLYFIRSTCLASS6ATWOMINUTESCTWODAYSCHEWANTSTHECLERKTOHELPMMREADTHECHINESEINSTRUCTIONSDHEWANTSTOSEEWHYTHECOLOFTHESWEATERCHANGED13AITISTHEWRONGSIZECITISSTAINEDBTHEFABRICISCOMINGAPARTDITSHRINKSALOT14ATHECUSTOMERDIDNTFOLLOWTHEINSTRUCTIONSCTHEMANNOLONGERHASTHESTERECEIPTBTHESWEATERWASOUTOFSTOCKDTHEMANISNTAVIP15ABECAUSEITWASNTSHOWNOUTCBECAUSEITWASTOOOBVIOUSTONOTICEBBECAUSEITWASPRINTEDSMALLDBECAUSEITWASERASEDBYTHEWOMANSECTIONCDIRECTIONSINTHISSECTIONYOUWILLHEARTHREEPASSAGESATTHEENDOFEACHPASSAGEYOUWILLHEARSOMEQUESTIONSBOTHTHEPASSAGETHEQUESTIONSWILLBESPOKENONLYONCEAFTERYOUHEARAQUESTIONYOUMUSTCHOOSETHEBESTANSWERFROMTHEFOURCHOICESMARKEDABCDTHENMARKTHECRESPONDINGLETTERONANSWERSHEET1WITHASINGLELINETHROUGHTHECENTREPASSAGEONE16AHIGHEXPECTATIONSCSHOWINGSATISFACTIONBOPPOSITEACTERSDFGIVINGCOMMUNICATING17A80B82C160D16418APEOPLESHOULDAIMHIGHTOENSURETHEYAREACTIVEINMAINTAININGAHAPPYMARRIAGEBTHECOUPLESRELATIONSHIPSKILLSAREIMPTANTTOTHEIRMARRIAGECPEOPLETENDTOPARTNERSWITHDIFFERENTACTERSINMARRIAGEDPARTNERSWHOHAVETHESAMEACTERSWILLLEADTOADULLRELATIONSHIPPASSAGETWO19AHOWTOIMPROVEYOURREASONINGABILITYBWHYCLASSICALMUSICISPOPULARWITHMATHSTUDENTSCTHEDIFFERENCEBETWEENCLASSICALMUSICROCKMUSIC

簡(jiǎn)介：目錄綜合保稅區(qū)概念及設(shè)立條件設(shè)立綜合保稅區(qū)申報(bào)程序綜合保稅區(qū)批復(fù)和驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作12013827綜合保稅綜合保稅區(qū)申報(bào)、審批和驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作綜合保稅綜合保稅區(qū)申報(bào)、審批和驗(yàn)收前的準(zhǔn)備工作綜合保稅區(qū)的設(shè)立條件根據(jù)國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)指示，設(shè)立綜合保稅區(qū)需要具備以下三方面的條件符合國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃。如設(shè)立鄭州新鄭綜合保稅區(qū)符合國(guó)家促進(jìn)中部地區(qū)崛起規(guī)劃、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，濰坊綜合保稅區(qū)符合山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃等。已有的海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域及保稅監(jiān)管場(chǎng)所轉(zhuǎn)型升級(jí)的需要。如昆山綜合保稅區(qū)是依托昆山出口加工區(qū)轉(zhuǎn)型升級(jí)而成，蘇州高新區(qū)綜合保稅區(qū)是依托蘇州高新區(qū)保稅物流中心（B型）轉(zhuǎn)型升級(jí)而成，北京天竺綜合保稅區(qū)是整合天竺出口加工區(qū)和保稅物流中心（B型）升級(jí)而成。確有大型入駐項(xiàng)目的需要。如重慶西永綜合保稅區(qū)是基于惠普及其三大代工廠商的迫切入駐而設(shè)立，鄭州新鄭綜合保稅區(qū)是基于富士康IPHONE生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移至鄭州而設(shè)立。20138273

簡(jiǎn)介：模擬題模擬題模擬題僅供學(xué)員檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度，答案供參考模擬題僅供學(xué)員檢驗(yàn)知識(shí)掌握程度，答案供參考1、管理會(huì)計(jì)在擔(dān)任某項(xiàng)職務(wù)或者從事某項(xiàng)工作后就應(yīng)承擔(dān)（或被賦予）的相應(yīng)義務(wù)稱為（）。A、管理會(huì)計(jì)職業(yè)責(zé)任B、管理會(huì)計(jì)職業(yè)理想C、管理會(huì)計(jì)職業(yè)規(guī)范D、管理會(huì)計(jì)職業(yè)準(zhǔn)則2、下列不屬于管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德特點(diǎn)的是（）。A、職業(yè)性B、規(guī)范性C、強(qiáng)制性D、實(shí)踐性3、管理會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的主要形式包括（）。A、自我修養(yǎng)B、學(xué)歷教育C、社會(huì)教育D、家庭教育4、（）是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的靈魂。A、會(huì)計(jì)職業(yè)道德B、會(huì)計(jì)職業(yè)技能C、會(huì)計(jì)職業(yè)理想D、會(huì)計(jì)工作態(tài)度5、管理會(huì)計(jì)師在工作中提出各種意見(jiàn)時(shí)，要既不違背事實(shí)，也不夸大事實(shí)這叫做（）。A、實(shí)事求是B、客觀公正C、真實(shí)客觀D、廉潔自律6、下列不屬于投融資管理領(lǐng)域工具方法的是（）。A、貼現(xiàn)現(xiàn)金流法B、本量利分析法C、資本成本分析D、項(xiàng)目管理7、以平衡計(jì)分卡的財(cái)務(wù)層面、客戶層面、內(nèi)部層面、學(xué)習(xí)與增長(zhǎng)層面四個(gè)層面目標(biāo)為核心，通過(guò)分析這四個(gè)層面目標(biāo)的相互關(guān)系而繪制的企業(yè)戰(zhàn)略因果關(guān)系圖叫做（）。A、戰(zhàn)略地圖B、總體規(guī)劃圖C、風(fēng)險(xiǎn)控制圖D、戰(zhàn)略流程圖8、預(yù)算管理應(yīng)剛性與柔性相結(jié)合，強(qiáng)調(diào)預(yù)算對(duì)經(jīng)營(yíng)管理的剛性約束，又可根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的重大變化調(diào)整預(yù)算，并針對(duì)例外事項(xiàng)進(jìn)行特殊處理，這體現(xiàn)的是預(yù)算管理原則中的（）原則。A、過(guò)程控制原則B、權(quán)變性原則C、融合性原則D、過(guò)程控制原則9、管理會(huì)計(jì)應(yīng)用指引第100號(hào)戰(zhàn)略管理的發(fā)布時(shí)間是（）。A、2016年6月24日B、2017年9月29日C、2015年10月31日D、2017年11月15日第1頁(yè)共22頁(yè)第2頁(yè)共22頁(yè)

簡(jiǎn)介：目錄第一章CFP理財(cái)規(guī)劃案例示范2一、理財(cái)方案決策模板案例2綜合案例練習(xí)題73第二章CFP理財(cái)規(guī)劃書制作格式84第一部分聲明84第二部分摘要85第三部分基本狀況介紹85第四部分宏觀經(jīng)濟(jì)與基本假設(shè)87第五部分家庭財(cái)務(wù)報(bào)表編制與財(cái)務(wù)診斷98第六部分客戶的理財(cái)目標(biāo)與風(fēng)險(xiǎn)屬性界定98第七部分?jǐn)M定可達(dá)成理財(cái)目標(biāo)或解決問(wèn)題的方案99第八部分稅務(wù)規(guī)劃113第九部分員工福利規(guī)劃雇主113第十部分風(fēng)險(xiǎn)管理與保險(xiǎn)產(chǎn)品配置計(jì)劃115第十一部分資產(chǎn)管理投資產(chǎn)品配置計(jì)劃120第十二部分風(fēng)險(xiǎn)告知與定期檢討的安排125綜合案例教學(xué)與考試大綱13433方案四離婚，爭(zhēng)取子女扶養(yǎng)權(quán)，不要房子方案五離婚，不爭(zhēng)取子女扶養(yǎng)權(quán)，不要房子至少可做出五個(gè)方案。2可選方案篩選各年度現(xiàn)金流量可達(dá)成理財(cái)目標(biāo)者根據(jù)客戶的主觀意愿，及以下詳述的現(xiàn)金流量決策，刪除不合乎客戶主觀意愿與現(xiàn)金流量不足以支應(yīng)的方案，剩下的是可選方案。3推薦方案可選方案超過(guò)三個(gè)時(shí)，可擇優(yōu)選擇三個(gè)方案供客戶最最后決策選擇的標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)以下詳述的凈現(xiàn)值決策與內(nèi)部報(bào)酬率決策，選擇凈現(xiàn)值較高或內(nèi)部報(bào)酬率較低的三個(gè)方案。為什么要提三個(gè)方案呢因?yàn)橹惶嵋粋€(gè)方案時(shí)，客戶不知道你是否事先幫他考慮各種可能性，而如果進(jìn)行利弊分析的方案超過(guò)三個(gè)，客戶可能又覺(jué)得太多，難以理解或決策時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。4最終方案由客戶做最后的決定，根據(jù)最終方案配置產(chǎn)品。雖然理財(cái)師提出的三個(gè)方案，都可以解決客戶的問(wèn)題或是達(dá)到客戶的理財(cái)目標(biāo)，也可以排列這三個(gè)方案建議的優(yōu)先級(jí)，假使客戶沒(méi)特殊考慮的話，應(yīng)會(huì)選擇順位一的建議方案。然而客戶可能有一些特殊考慮，最后選擇順位二或順位三的方案。我們常把理財(cái)師比喻為家庭的財(cái)務(wù)醫(yī)生，對(duì)于病人可能開(kāi)出可治療重感冒病情三個(gè)處方，但是三個(gè)處方各有不同的負(fù)作用，比如說(shuō)甲處方會(huì)讓病人食欲不振，乙處方會(huì)讓病人昏昏欲睡，丙處方會(huì)讓病人皮膚發(fā)癢，不同的病人可能會(huì)選擇對(duì)他個(gè)人工作或生活影響最小的副作用處方。因此最終方案必須由客戶最最后的決定，而且只能有一個(gè)最終方案，理財(cái)師必須根據(jù)最終方案來(lái)配置投資、保險(xiǎn)、信貸等理財(cái)產(chǎn)品，制定收入預(yù)算或支出預(yù)算的行動(dòng)計(jì)劃。3理財(cái)決策考慮依據(jù)理財(cái)決策考慮依據(jù)1現(xiàn)金流量決策現(xiàn)有資產(chǎn)、借貸或收支結(jié)余能否支應(yīng)該方案所需的額外支出比如說(shuō)一個(gè)創(chuàng)業(yè)方案，有100萬(wàn)、200萬(wàn)、300萬(wàn)三個(gè)籌資計(jì)劃。100萬(wàn)的計(jì)劃變現(xiàn)現(xiàn)有金融資產(chǎn)就可實(shí)現(xiàn)，200萬(wàn)的計(jì)劃加上將現(xiàn)有房產(chǎn)抵押貸款也可以實(shí)現(xiàn)，300萬(wàn)的計(jì)劃變現(xiàn)資產(chǎn)與貸款后仍有差額，若無(wú)其它資金來(lái)源，在現(xiàn)金流量決策下，應(yīng)舍棄300萬(wàn)的籌資計(jì)劃。而選擇100萬(wàn)或200萬(wàn)的籌資計(jì)劃，還要看創(chuàng)業(yè)后的預(yù)期投資報(bào)酬率而定。2凈現(xiàn)值決策只考慮該決策所涉及的現(xiàn)金流量，還原為凈現(xiàn)值，凈現(xiàn)值高者優(yōu)先考慮比如說(shuō)租房或購(gòu)房決策，租房考慮押金與租金的現(xiàn)金流量，購(gòu)房考慮首付款、貸款、期末出售款的現(xiàn)金流量，都還原為凈現(xiàn)值，比較兩方案的凈現(xiàn)值，較高者優(yōu)先考慮。此時(shí)暫不考慮子女教育金或退休儲(chǔ)蓄所需要的現(xiàn)金流量?？梢杂秘?cái)務(wù)計(jì)算器算出來(lái)。