簡(jiǎn)介：農(nóng)業(yè)自動(dòng)駕駛行業(yè)分析研究報(bào)告71中國(guó)農(nóng)機(jī)自動(dòng)駕駛行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局概述2472中國(guó)農(nóng)機(jī)自動(dòng)駕駛行業(yè)典型企業(yè)分析24721上海聯(lián)適導(dǎo)航技術(shù)有限公司24722北京博創(chuàng)聯(lián)動(dòng)科技有限公司26723黑龍江惠達(dá)科技發(fā)展有限公司27

簡(jiǎn)介：養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)分析研究報(bào)告71中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局概述3172中國(guó)養(yǎng)老地產(chǎn)行業(yè)典型企業(yè)分析31721親和源集團(tuán)有限公司31722北京光大匯晨養(yǎng)老服務(wù)公司33723北京誠(chéng)和敬養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)35

簡(jiǎn)介：關(guān)于提高干部教育培訓(xùn)工作效益問題研究一、影響干部教育培訓(xùn)工作效益的主要因素調(diào)查表明，一、影響干部教育培訓(xùn)工作效益的主要因素調(diào)查表明，近年來干部教育培訓(xùn)工作不斷加強(qiáng)，取得明顯成績(jī)，但同近年來干部教育培訓(xùn)工作不斷加強(qiáng)，取得明顯成績(jī)，但同時(shí)也存在效益不高的問題。時(shí)也存在效益不高的問題。主要表現(xiàn)在（1）資源利用率低，用于干部教育培訓(xùn)的人力、物力、財(cái)力和基礎(chǔ)設(shè)施浪費(fèi)嚴(yán)重，很多處于閑置狀態(tài)。（2）學(xué)用脫節(jié)問題比較突出。一些培訓(xùn)內(nèi)容不能滿足學(xué)員需要，對(duì)提高干部素質(zhì)作用不明顯，對(duì)工作促進(jìn)不大。（3）培訓(xùn)目的不明確。不少培訓(xùn)缺乏明確的指向性和針對(duì)性，有的把培訓(xùn)當(dāng)作一種福利、待遇、獎(jiǎng)勵(lì)形式。（4）培訓(xùn)的覆蓋面不均衡，有的干部多次參加內(nèi)容相近的培訓(xùn)，有的從沒參加過培訓(xùn)。調(diào)研組認(rèn)為，當(dāng)前影響干部教育培訓(xùn)效益的因素主要有1、資源配置狀況。教育培訓(xùn)資源是保證干部教育培訓(xùn)工作正常運(yùn)行的物質(zhì)基礎(chǔ)，其配置狀況是影響干部教育培訓(xùn)效益的首要因素。經(jīng)過多年建設(shè)，我們積累了豐富的干部教育培訓(xùn)資源，形成了比較完善的教育培訓(xùn)體系。但資源配置不合理、運(yùn)行效率低的問題也十分突出。首先是培訓(xùn)基地布點(diǎn)過多，資源配置過于分散，投入不足和資源浪費(fèi)問題同時(shí)存在。總的看，各級(jí)黨校建設(shè)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于普通高校，分散投入導(dǎo)致了巨大的配套需求，后期投入不很多培訓(xùn)內(nèi)容多年沒有變化，陳舊呆板，缺乏新意，難以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。尤其是缺乏當(dāng)代新理論、新知識(shí)方面的內(nèi)容，有的即使增加了一些現(xiàn)代管理和科技知識(shí)等方面的課程，也是零敲碎打，難以滿足干部更新知識(shí)、提高素質(zhì)的實(shí)際需要。各級(jí)黨校尚未形成系統(tǒng)規(guī)范的教材體系，大部分黨校在培訓(xùn)時(shí)使用的教材版本不一，質(zhì)量參差不齊。培訓(xùn)內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。干部的崗位和工作特點(diǎn)不同，對(duì)他們的素質(zhì)和能力要求大不一樣；每個(gè)干部的知識(shí)水平和接受能力不同，他們對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求也不一樣。但目前上下級(jí)之間、不同職位之間培訓(xùn)內(nèi)容基本相同，沒有體現(xiàn)層次性要求。培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用性不夠，特別是解決工作中實(shí)際問題的實(shí)例較少，就理論講理論，學(xué)員感到不“解渴”。其次是培訓(xùn)方式和手段。目前，干部教育培訓(xùn)大都沿用了普通教育的方式，由教師進(jìn)行主導(dǎo)式的灌輸，沒有注意到受訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn)，忽視了對(duì)學(xué)員綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)提高。實(shí)際情況是，干部學(xué)員一般都具有較高的學(xué)歷和一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，理解能力比較強(qiáng)，對(duì)一些理論和現(xiàn)實(shí)問題的認(rèn)識(shí)比較深刻，簡(jiǎn)單采用灌輸式的教學(xué)方式，難以收到好的效果。而那些適合成人教育特點(diǎn)、以學(xué)員為主體的情景模擬、案例分析、啟發(fā)研討等研究式教學(xué)方法，則很少使用，影響了教學(xué)成果。作為重要培訓(xùn)環(huán)節(jié)的參觀考察和社會(huì)調(diào)查，也往往流于形式。數(shù)字

簡(jiǎn)介：保險(xiǎn)中介行業(yè)分析研究報(bào)告63保險(xiǎn)專業(yè)中介機(jī)構(gòu)崛起267中國(guó)保險(xiǎn)中介行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局2871中國(guó)保險(xiǎn)中介行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局概述2872中國(guó)保險(xiǎn)中介行業(yè)典型企業(yè)分析29721途牛保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司29722攜程保險(xiǎn)代理有限公司30723蘇寧保險(xiǎn)銷售有限公司31

簡(jiǎn)介：體外診斷試劑行業(yè)分析研究報(bào)告61中國(guó)體外診斷試劑行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局概述2762中國(guó)體外診斷試劑行業(yè)代表企業(yè)分析31621科美生物31622曠遠(yuǎn)生物33

簡(jiǎn)介：企業(yè)直播服務(wù)行業(yè)分析研究報(bào)告621北京微吼時(shí)代科技有限公司23622杭州雅顧科技有限公司26623廣東贊賞信息科技有限公司287中國(guó)企業(yè)直播服務(wù)平臺(tái)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)分析3071潛在競(jìng)爭(zhēng)者業(yè)務(wù)擴(kuò)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈3072產(chǎn)品服務(wù)同質(zhì)化嚴(yán)重，盈利空間承壓30

簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融行業(yè)分析研究報(bào)告62行業(yè)監(jiān)管力度逐步加大3063農(nóng)業(yè)消費(fèi)金融發(fā)展前景廣闊317中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局3471中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)概覽3472中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)金融行業(yè)投資企業(yè)推薦35721分期樂35722農(nóng)分期37723會(huì)分期38

簡(jiǎn)介：人工耳蝸行業(yè)分析研究報(bào)告63智能化遠(yuǎn)程控制227中國(guó)人工耳蝸行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局2471中國(guó)人工耳蝸行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)狀分析2472中國(guó)人工耳蝸行業(yè)的主要參與者25721力聲特25722諾爾康28

簡(jiǎn)介：互聯(lián)網(wǎng)母嬰社區(qū)行業(yè)分析研究報(bào)告72中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)母嬰社區(qū)行業(yè)代表企業(yè)分析27721深圳市辣媽幫科技有限公司27722北京果敢時(shí)代科技有限公司29723杭州點(diǎn)望科技有限公司32

簡(jiǎn)介：人造食品行業(yè)分析研究報(bào)告62中國(guó)人造食品行業(yè)典型企業(yè)分析25621艾迪科食品（常熟）有限公司25622深圳齊善食品有限公司27623寧波素蓮食品有限公司29

簡(jiǎn)介：“雙減”背景下語文課堂優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的“雙減”背景下語文課堂優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)的策略研究報(bào)告初探經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料策略研究報(bào)告初探經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料2021年秋季，教育部對(duì)義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理提出了新的要求，近期教學(xué)中，結(jié)合親身教學(xué)實(shí)踐與探索，嘗試對(duì)小學(xué)第三學(xué)段語文閱讀作業(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)和思考，努力實(shí)現(xiàn)閱讀作業(yè)的多樣化，努力從提高語文課堂效率的角度，積極探索語文閱讀作業(yè)的設(shè)計(jì)與布置。本文以小學(xué)第三學(xué)段語文閱讀教學(xué)為切入點(diǎn)，從語文積累式作業(yè)、主題式閱讀作業(yè)兩個(gè)方面設(shè)計(jì)學(xué)生閱讀作業(yè)。語文閱讀作業(yè)設(shè)計(jì)，主要指以課堂閱讀教學(xué)為中心，梳理教材積累點(diǎn)與表達(dá)點(diǎn)，聯(lián)系學(xué)生課內(nèi)閱讀與課外閱讀及表達(dá)開展的系列閱讀作業(yè)。在作業(yè)設(shè)計(jì)中努力尋求“聽、說、讀、寫”一體化路徑，給予學(xué)生閱讀策略，提升學(xué)生語文學(xué)科核心素養(yǎng)和表達(dá)能力。一、積累表達(dá)式作業(yè)設(shè)計(jì)一、積累表達(dá)式作業(yè)設(shè)計(jì)積累表達(dá)式閱讀作業(yè)，主要指在語文閱讀課的教學(xué)過程中，教師引導(dǎo)孩子關(guān)注課文在表達(dá)方式方面的特點(diǎn)和表達(dá)規(guī)律，當(dāng)堂設(shè)計(jì)小練筆作業(yè)，以實(shí)現(xiàn)將文本的表達(dá)方式通過閱讀內(nèi)化為自己的表達(dá)能力的目標(biāo)。作業(yè)的設(shè)計(jì)與課文的閱讀教學(xué)與學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，作業(yè)成為課文學(xué)習(xí)進(jìn)一步推進(jìn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，真正實(shí)現(xiàn)語文學(xué)習(xí)“工具性與人文性的統(tǒng)一”。積累表達(dá)式閱讀作業(yè)的設(shè)計(jì)，大致分三步走第一步，確定語言訓(xùn)練點(diǎn)。教師結(jié)合統(tǒng)編教材小學(xué)語文教科書單元語文要素，結(jié)合具體教學(xué)語境，選擇積累表達(dá)的語言訓(xùn)練點(diǎn)。（一）重組革命故事類文章作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)關(guān)于敘事類作品的教學(xué)，義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)分學(xué)段提出了以下的教學(xué)目標(biāo)第一學(xué)段閱讀淺近的童話、寓言、故事，向往美好的情境，關(guān)心自然和生命，對(duì)感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。第二學(xué)段能復(fù)述敘事性作品的大意，初步感受作品中生動(dòng)的形象和優(yōu)美的語言，關(guān)心作品中人物的命運(yùn)和喜怒哀樂，與他人交流自己的閱讀感受。第三學(xué)段閱讀敘事性作品，了解事件梗概，能簡(jiǎn)單描述自己印象最深的場(chǎng)景、人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。橫著看每個(gè)學(xué)段敘事性作品的教學(xué)目標(biāo)，大致可以分三步了解大意──感知人物──內(nèi)化感受，即“知事、識(shí)人、潤(rùn)心”。豎看三個(gè)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)年段有不同的要求。為了使實(shí)際的教學(xué)更具操作性，筆者對(duì)名人故事類敘事性作品的作業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)作了如下的補(bǔ)充和梳理（二）提煉革命故事主題式作業(yè)設(shè)計(jì)基本路徑根據(jù)年段目標(biāo)，我對(duì)第三學(xué)段“革命故事”主題的文章進(jìn)行了整理，同時(shí)梳理了作業(yè)設(shè)計(jì)的基本路徑第一步回顧課文這一步主要是對(duì)教材中的課文內(nèi)容進(jìn)行回顧，即從三個(gè)學(xué)段的要求將課文的主要內(nèi)容進(jìn)行概括和回顧，目的是讓學(xué)生從革命故事這類文體的角度再次整體上加以回顧。將課文中語言特點(diǎn)或者語言

簡(jiǎn)介：1X農(nóng)信普惠金融促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的機(jī)制及模式創(chuàng)新研究民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。“十四五”時(shí)期，解決好“三農(nóng)”問題，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，讓廣大農(nóng)民群眾過上更加美好的生活依然是全省工作的重中之重。作為服務(wù)X“三農(nóng)”的金融主力軍，X省農(nóng)村信用社聯(lián)合社（以下簡(jiǎn)稱“X農(nóng)信”）高度重視普惠金融助力鄉(xiāng)村振興工作，初步建立起了與全面鄉(xiāng)村振興相適應(yīng)的普惠金融體系，通過探索其促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的機(jī)制和模式，為有效提高金融服務(wù)可得性，增強(qiáng)人民群眾對(duì)金融服務(wù)的獲得感，提升金融服務(wù)滿意度，滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的金融服務(wù)需求具有十分重要的意義。一、鄉(xiāng)村振興對(duì)普惠金融的要求（一）普惠金融的內(nèi)涵與特征1．普惠金融的內(nèi)涵。2016年國(guó)務(wù)院印發(fā)推進(jìn)普惠金融發(fā)展規(guī)劃（20162020年），對(duì)普惠金融的定義、覆蓋群體及發(fā)展目標(biāo)做了明確的界定，普惠金融是指立足機(jī)會(huì)平等要求和商業(yè)可持續(xù)原則，以可負(fù)擔(dān)的成本為有金融服務(wù)需求的社會(huì)各階層和群體提供適當(dāng)、有效的金融服務(wù)。大力發(fā)展普惠金融，是我國(guó)全面建成小康社會(huì)的必然要求，有利于促進(jìn)金融業(yè)可32．鄉(xiāng)村振興的實(shí)現(xiàn)路徑。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展方式一次大的轉(zhuǎn)變，需要通過改革社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、加大對(duì)農(nóng)村地區(qū)的投資力度、加強(qiáng)農(nóng)村道路建設(shè)、改善農(nóng)村人居環(huán)境、重視發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育、加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)和完善農(nóng)村社區(qū)治理機(jī)制等路徑加以實(shí)現(xiàn)。（三）鄉(xiāng)村振興對(duì)普惠金融的要求1．鄉(xiāng)村振興需要普惠金融巨量資金的投入。鄉(xiāng)村振興是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，其逐步推進(jìn)和實(shí)施將產(chǎn)生巨大的資金需求及金融服務(wù)需求。中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（20182022年）對(duì)于解決實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略“錢從哪里來的問題”作出了全面謀劃，明確指出要加快形成財(cái)政優(yōu)先保障、金融重點(diǎn)傾斜、社會(huì)積極參與的多元投入格局，要通過完善金融支農(nóng)組織體系、強(qiáng)化金融服務(wù)產(chǎn)品和方式創(chuàng)新、完善金融支農(nóng)激勵(lì)政策，把更多金融資源配置到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化鄉(xiāng)村振興投入的普惠金融保障，滿足鄉(xiāng)村振興多樣化金融需求。2．鄉(xiāng)村振興需要普惠金融模式與機(jī)制的創(chuàng)新。作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的血脈，金融機(jī)構(gòu)特別是農(nóng)村地區(qū)的金融機(jī)構(gòu)承擔(dān)了“三農(nóng)”最基礎(chǔ)最主要的金融供給任務(wù)。但是，基于鄉(xiāng)村振興的高目標(biāo)、高要求，傳統(tǒng)的金融供給模式難以匹配，固有的機(jī)制難以更好促進(jìn)鄉(xiāng)村振興，在充分認(rèn)識(shí)支持鄉(xiāng)村振興既是新時(shí)代服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的使命擔(dān)當(dāng)，也是發(fā)展普惠金融

簡(jiǎn)介：SDN軟件定義網(wǎng)絡(luò)行業(yè)分析研究報(bào)告52SDN將助力網(wǎng)絡(luò)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展2053SDWAN將成為SDN企業(yè)重點(diǎn)布局領(lǐng)域216中國(guó)SDN行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局2261中國(guó)SDN行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局概述2262中國(guó)SDN行業(yè)典型企業(yè)分析23621北京云杉世紀(jì)網(wǎng)絡(luò)科技有限公司23622華斧網(wǎng)絡(luò)科技（上海）有限公司24623深圳市泰信通信息技術(shù)有限公司26

簡(jiǎn)介：P2P車貸行業(yè)分析研究報(bào)告622商業(yè)模式27623競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)28624發(fā)展戰(zhàn)略3063中國(guó)P2P車貸行業(yè)的主要參與者投哪網(wǎng)31631企業(yè)概況31632商業(yè)模式32633競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)32

簡(jiǎn)介：PPP行業(yè)分析研究報(bào)告52PPP行業(yè)法律法規(guī)逐漸完善2953PPP制度流程規(guī)范化306中國(guó)PPP行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)格局3161競(jìng)爭(zhēng)格局分析3162PPP企業(yè)分析33621中信集團(tuán)33622上海國(guó)際信托有限公司34623中國(guó)人壽36