簡介：市場營銷學(xué)形考三0004浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309006參考資料試卷總分100單選題共10題,共60分16分特性變化快的商品，如服裝、家具、家用電器等，不適合采?。ǎ?。A、無選擇性市場策略B、選擇性市場策略C、集中性市場策略D、以上都不是參考答案A26分有效的市場細(xì)分必須具備以下條件（）。A、市場要有同質(zhì)性、應(yīng)變性、市場范圍相對較小B、市場要有可進(jìn)入性、可變性、壟斷性、同質(zhì)性C、市場具有可測量性、需求大量性、效益性、應(yīng)變性等D、要做到分片集合化，子市場要有可衡量性、可接近性、穩(wěn)定性和足夠的購買潛力參考答案D36分產(chǎn)品的有形部分所組成的是產(chǎn)品的（）。A、實(shí)質(zhì)層B、實(shí)體層C、延伸層參考答案A76分企業(yè)所擁有的不同產(chǎn)品線的數(shù)目是產(chǎn)品組合的（）。A、深度B、長度C、寬度D、相關(guān)性參考答案C86分注冊后的品牌有利于保護(hù)（）。A、商品所有者B、資產(chǎn)所有者C、消費(fèi)者D、品牌所有者參考答案D96分“七喜”飲料一問世就向消費(fèi)者宣稱“我不是可樂，我可能比可樂更好”，突出宣傳自己不含咖啡因的特點(diǎn)，其采取的市場定位策略是（）。A、陣地防御策略B、迎頭定位策略C、非價(jià)格競爭策略D、避強(qiáng)定位策略參考答案D106分寶潔公司為其擁有的不同的美發(fā)護(hù)發(fā)產(chǎn)品分別制定了不同的品牌，在中國市場

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0007甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分某病病死率答某病死亡率表示在規(guī)定的觀察期間內(nèi)，某病患者中因該病而死亡的頻率。24分秩次答秩次即通常意義上的序號(hào)，實(shí)際上就是將觀察值按照順序由小到大排列，并用序號(hào)代替了變量值本身。34分列聯(lián)表資料答對同一樣本資料按其兩個(gè)無序變量（行變量和列變量）歸納成交叉排列的統(tǒng)計(jì)表，其行變量為R類，列變量可分為C類，這種表稱為RC列聯(lián)表。44分非參數(shù)檢驗(yàn)答非參數(shù)檢驗(yàn)是一種不依賴于總體分布類型，也不對總體參數(shù)（如總體均數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。54分直線回歸系數(shù)多個(gè)率比較的卡方檢驗(yàn)，其行列表中的基本數(shù)字為A、多個(gè)率的分子和分母B、多個(gè)率的百分比C、多個(gè)樣本的實(shí)際陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)D、多個(gè)樣本的理論陽性頻數(shù)和陰性頻數(shù)參考答案C92分不受年齡結(jié)構(gòu)影響，能夠反映整個(gè)人群死亡水平的指標(biāo)是A、粗死亡率B、年齡別死亡率C、標(biāo)準(zhǔn)化死亡率D、死因別死亡率參考答案C102分四格表資料的卡方檢驗(yàn)無需校正的條件是A、總例數(shù)大于40B、理論數(shù)大于5C、實(shí)際均數(shù)均大于1D、總例數(shù)大于40且理論數(shù)均大于或等于5參考答案D

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0020甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分構(gòu)成比答又稱構(gòu)成指標(biāo)，他表示事物內(nèi)部各組成部分所占的比重或分布24分變量答觀察單位（或個(gè)體）某種屬性或標(biāo)志稱為變量，對變量進(jìn)行測量或觀察的值稱為變量值，或測量值、觀察值。34分樣本答總體中隨機(jī)抽取有代表性的一部分個(gè)體，其實(shí)測值的集合稱為樣本。44分計(jì)量資料答用度量衡的方法測定每個(gè)觀察單位的某項(xiàng)研究指標(biāo)量的大小獲得的連續(xù)性的資料。常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)有平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差，常用的統(tǒng)計(jì)方法有T檢驗(yàn)，U檢驗(yàn)，直線相關(guān)和回歸。54分抽樣研究A、ΡB、ΠC、ΜD、Σ參考答案A92分標(biāo)化后的總死亡率A、僅僅作為比較的基礎(chǔ)，它反映了一種相對水平B、它反映了實(shí)際水平C、它不隨標(biāo)準(zhǔn)選擇的變化而變化D、它反映了事物實(shí)際發(fā)生的強(qiáng)度參考答案A102分欲了解某地區(qū)某年所有二甲醫(yī)院的病床數(shù)，則該地區(qū)每一個(gè)二甲醫(yī)院就是一個(gè)A、有限總體B、觀察單位C、觀察值D、無限總體參考答案B

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0003甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分檢驗(yàn)效能答又稱為把握度（1Β）。它的含義是當(dāng)兩總體確實(shí)有差別時(shí)，按照規(guī)定的檢驗(yàn)水準(zhǔn)Α，能夠發(fā)現(xiàn)兩總體間差別的能力。24分檢驗(yàn)水準(zhǔn)答檢驗(yàn)水準(zhǔn)，也稱顯著性水準(zhǔn)，符號(hào)為Α。Α是預(yù)先規(guī)定的概率值，通常取005，它是是否拒絕H0的界限。34分抽樣誤差答在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí)，樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異，稱為抽樣誤差。44分兩周就診率答兩周就診率指每千名被調(diào)查的居民中，在調(diào)查之日前兩周內(nèi)因病傷去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的人次。54分A、適當(dāng)增加觀察例數(shù)B、控制個(gè)體變異C、嚴(yán)格挑選觀察對象D、考察總體中的每一個(gè)個(gè)體參考答案A92分來自正態(tài)總體且方差齊性的多個(gè)樣本均數(shù)比較時(shí)，通常選擇的統(tǒng)計(jì)方法是A、U檢驗(yàn)B、T檢驗(yàn)C、方差分析D、三者均可參考答案C102分隨機(jī)抽取上海市120名男孩作為樣本，測得其平均出生體重為320KG，標(biāo)準(zhǔn)差是050KG。則總體均數(shù)95可信區(qū)間的公式是A、320±258050B、320±196050C、320±196050N的平方根D、320±2586050N的平方根參考答案C

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0004甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分檢驗(yàn)水準(zhǔn)答檢驗(yàn)水準(zhǔn)，也稱顯著性水準(zhǔn)，符號(hào)為Α。Α是預(yù)先規(guī)定的概率值，通常取005，它是是否拒絕H0的界限。24分可比性答可比性是指除了處理因素之外，其他可能影響結(jié)果的非處理因素在各組間應(yīng)該盡可能相同或者相近，即“齊同”34分兩周患病率答兩周患病率指在千名被調(diào)查的居民中，在調(diào)查日之前的兩周之內(nèi)患病的人數(shù)。44分率的抽樣誤差答在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí)，樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異，稱為抽樣誤差。統(tǒng)計(jì)學(xué)上，對于抽樣過程中產(chǎn)生的統(tǒng)一總體中率之間的差異稱為率的抽樣誤差。82分在壽命表計(jì)算中，假定一代人為A、1000B、10000C、100000D、1000000參考答案C92分要減小抽樣誤差，最切實(shí)可行的辦法是A、適當(dāng)增加觀察例數(shù)B、控制個(gè)體變異C、嚴(yán)格挑選觀察對象D、考察總體中的每一個(gè)個(gè)體參考答案A102分反映疾病嚴(yán)重程度的常用指標(biāo)是A、住院率、兩周活動(dòng)受限率、兩周休工（學(xué)）率和每人每年因病臥床日數(shù)B、兩周臥床率、兩周活動(dòng)受限率、兩周休工（學(xué)）率和每人每年因病臥床日數(shù)C、兩周臥床率、兩周患病率、兩周休工（學(xué)）率和每人每年因病臥床日數(shù)

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0017甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分抽樣研究答從研究的總體中隨機(jī)抽取一部分有代表性的樣本進(jìn)行研究，用樣本指標(biāo)推論總體，最終達(dá)到了解總體的目的。這種用樣本指標(biāo)推論總體參數(shù)的的方法稱為抽樣研究。24分標(biāo)準(zhǔn)差答是反映計(jì)量資料全部觀察值離散程度的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，用于描述對稱分布資料，尤其正態(tài)分布資料的離散趨勢。34分統(tǒng)計(jì)推斷答根據(jù)樣本資料的的特性對總體的特性做估計(jì)或者推論的方法稱為統(tǒng)計(jì)推斷。常用的方法為參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)。44分構(gòu)成比答又稱構(gòu)成指標(biāo)，他表示事物內(nèi)部各組成部分所占的比重或分布54分反映抗體滴度資料的平均水平，適宜采用的指標(biāo)是A、中位數(shù)B、標(biāo)準(zhǔn)差C、算術(shù)均數(shù)D、幾何均數(shù)參考答案D92分某縣流腦發(fā)病率動(dòng)態(tài)分析顯示以1982年的2137/10萬為基期水平，83年流腦發(fā)病率降為730/10萬，84年為577/10萬，85年為522/10萬，1985年的定基發(fā)展速度為A、2700B、2443C、7904D、9047參考答案B102分下面那個(gè)指標(biāo)是樣本指標(biāo)A、ΡB、ΠC、Μ

簡介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0005甘肅廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分總生育率答也稱普通生育率。表示某年某地平均每千名育齡婦女的活產(chǎn)數(shù)，它反映育齡婦女總的生育水平。該指標(biāo)受育齡婦女內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)的影響。24分均數(shù)的抽樣誤差答在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí)，樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異，稱為抽樣誤差。統(tǒng)計(jì)學(xué)上，對于抽樣過程中產(chǎn)生的統(tǒng)一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差。34分兩周就診率答兩周就診率指每千名被調(diào)查的居民中，在調(diào)查之日前兩周內(nèi)因病傷去醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診的人次。44分住院分娩率答住院分娩率指某年某地每百名活產(chǎn)中在縣級或縣級以上醫(yī)院接受住院分娩的產(chǎn)婦數(shù)82分為了解計(jì)量資料的分布規(guī)律和類型，需編制頻數(shù)表，并繪制A、普通線圖B、直方圖C、直條圖D、散點(diǎn)圖參考答案B92分為表示某地近20年來嬰兒的死亡率的變化情況，宜繪制A、普通線圖B、直方圖C、直條圖D、散點(diǎn)圖參考答案A102分完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的兩大樣本的樣本均數(shù)比較，需檢驗(yàn)無效假設(shè)是否成立，可考慮用A、U檢驗(yàn)B、T檢驗(yàn)C、方差分析D、三者均可

簡介：學(xué)前教育學(xué)形考0004浙江廣播電視大學(xué)形成性測評系統(tǒng)課程代碼3309057參考資料試卷總分100單選題共35題,共70分12分下列游戲種類中屬于皮亞杰理論中的角色游戲的是（）。A、體育游戲B、音樂游戲C、過家家D、搭積木參考答案C22分學(xué)前教育效益的決定因素是（）。A、社會(huì)發(fā)展水平B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C、文化水平D、學(xué)前教育功能參考答案D32分屬于區(qū)隔式空間設(shè)計(jì)的特征的是（）。A、便于開展團(tuán)體規(guī)則性活動(dòng)B、便于開展動(dòng)作伸展性活動(dòng)C、便于開展通過操作進(jìn)行的探索性游戲D、根據(jù)班級人數(shù)安排桌椅游戲的核心，同時(shí)也是游戲順利進(jìn)行的前提，是游戲的基本因素中的（）。A、任務(wù)B、玩法C、規(guī)則D、結(jié)果參考答案C82分學(xué)前兒童（）是實(shí)施各育的知識(shí)和智力基礎(chǔ)。A、體育B、智育C、德育D、美育參考答案B92分由社區(qū)組織的親子班招收以幼兒園為中心的附近社區(qū)中的（）兒童。A、46歲B、06歲C、03歲D、6歲以上參考答案C102分（）把兒童心理發(fā)展分為四個(gè)階段感知運(yùn)動(dòng)階段，前運(yùn)算階段，具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段。A、杜威B、蒙臺(tái)梭利

簡介：遺傳育種學(xué)0231第二次任務(wù)_0004四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110231參考資料、單項(xiàng)選擇題（共25道試題，共100分。）1A基因頻率為P，A基因頻率為Q，則基因型頻率為（）APQBP22PQQ2CPD1/2HQ1/2HRDP2Q2參考答案B2下列關(guān)于純系的敘述，錯(cuò)誤的是（）A純系是指一個(gè)基因型純合個(gè)體自交產(chǎn)生的后代B純系的后代群體的基因型是純合一致的C純系個(gè)體間的差異是基因型的影響D純系個(gè)體間的差異是不能遺傳的參考答案C3有關(guān)雜種優(yōu)勢的遺傳理論為（）A純系學(xué)說B超顯性假說C多基因假說D質(zhì)核互作說參考答案B4超顯性假說認(rèn)為，雜種優(yōu)勢是由于（）A雙親的有利顯性基因全部聚集在雜種里B等位基因的雜合狀態(tài)所引起的基因間互作C不會(huì)與其他染色體相連接D能夠穩(wěn)定遺傳參考答案B9細(xì)胞質(zhì)基因組包括（）A線粒體、質(zhì)體、中心體等細(xì)胞器B附加體和共生體的細(xì)胞質(zhì)顆粒C大腸桿菌的F因子及草履蟲的卡巴粒等D以上都是參考答案D10多數(shù)高等生物是（）A同源多倍體B異源多倍體C二倍體D一倍體參考答案C11關(guān)于缺失，錯(cuò)誤的一句是（）A缺失染色體往往是通過雄配子遺傳給后代的B缺失有頂端缺失和中間缺失兩類C頂端缺失造成的粘性末端，往往與其它染色體連接，形成具有雙著絲點(diǎn)的染色體D缺失部分太大，或缺失了很重要的基因，個(gè)體不能成活參考答案A12關(guān)于雜種優(yōu)勢的特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（）A好多性狀綜合地表現(xiàn)突出B雜種優(yōu)勢的大小，取決于雙親性狀間的相對差異和互補(bǔ)程度

簡介：統(tǒng)計(jì)學(xué)原理（8176）統(tǒng)計(jì)學(xué)原理作業(yè)四_0002四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5108176參考資料、單項(xiàng)選擇題（共5道試題，共25分。）1標(biāo)志是說明總體單位特征的名稱（）A它有品質(zhì)標(biāo)志值和數(shù)量標(biāo)志值兩大類B品質(zhì)標(biāo)志具有標(biāo)志值C數(shù)量標(biāo)志且有標(biāo)志值D品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志都具有標(biāo)志值參考答案C2能夠測定變量之間相關(guān)系密切程度的主要方法是（）A相關(guān)表B相關(guān)圖C相關(guān)系數(shù)D定性分析參考答案C3估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤說明回歸直線的代表性，因此（）A估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤數(shù)值越大，說明回歸直線的代表性越大B估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤數(shù)值越大，說明回歸直線的代表性越小C估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤數(shù)值越小，說明回歸直線的代表性越小D估計(jì)標(biāo)準(zhǔn)誤數(shù)值越小，說明回歸直線的實(shí)用價(jià)值小參考答案B4當(dāng)變量X值增加時(shí)，變量Y值隨之下降，那么X與Y之間存在著（）A直線相關(guān)關(guān)系3下面那些現(xiàn)象側(cè)重用于幾何平均法計(jì)算平均發(fā)展速度（）A基本建設(shè)投資額B商品銷售量C居民消費(fèi)支出狀況D產(chǎn)品產(chǎn)量參考答案BCD、判斷題（共12道試題，共60分。）1用水平法計(jì)算的平均發(fā)展速度只取決于最初發(fā)展水平和最末發(fā)展水平，與中間各期發(fā)展水平無關(guān)。A錯(cuò)誤B正確參考答案B2呈指數(shù)線趨勢的時(shí)間數(shù)列，其逐期增長量大致相同。A錯(cuò)誤B正確參考答案A3在各種動(dòng)態(tài)數(shù)量中，指標(biāo)值的大小都受到指標(biāo)所反映的時(shí)期長短的制約。A錯(cuò)誤B正確參考答案A4呈直線趨勢的時(shí)間數(shù)列，其各期環(huán)比發(fā)展速度大致相同。A錯(cuò)誤

簡介：水利經(jīng)濟(jì)學(xué)04任務(wù)_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5108075參考資料、單項(xiàng)選擇題（共5道試題，共25分。）1下列（）不是多年平均澇災(zāi)損失的計(jì)算方法。A澇災(zāi)頻率法B實(shí)際年系列法C內(nèi)澇積水量法D雨量澇災(zāi)相關(guān)法參考答案B2當(dāng)名義年利率一定時(shí)（）。A年計(jì)息次數(shù)越多，實(shí)際年利率越低B年計(jì)息次數(shù)越多，實(shí)際年利率越高C無論一年計(jì)息多少次，名義年利率與實(shí)際年利率總是相等D以上情況都可能出現(xiàn)參考答案B3水利工程項(xiàng)目的年經(jīng)營成本應(yīng)包括（）。A攤銷費(fèi)B折舊費(fèi)C維護(hù)費(fèi)D借款利息參考答案C4某投資者每年年末存入銀行1萬元，問5年后其帳戶上有多少錢，應(yīng)選用（）公式來計(jì)算。參考答案B3項(xiàng)目計(jì)劃采用的數(shù)據(jù)，大都來自預(yù)測和估算，效益、費(fèi)用和時(shí)間等都有一定程度的不確定性。這種不確定性，有的來自于客觀因素，有的來自于主觀因素。A錯(cuò)誤B正確參考答案B4工程是為社會(huì)提供安全服務(wù)，為防護(hù)區(qū)人民改善生活、生產(chǎn)條件，其效益是指有、無該防洪工程可減免的洪災(zāi)損失和可增加的土地開發(fā)利用價(jià)值。A錯(cuò)誤B正確參考答案B5進(jìn)行水利建設(shè)項(xiàng)目各方案經(jīng)濟(jì)比較時(shí)，各比較方案應(yīng)滿足1滿足需要的可比性；2滿足費(fèi)用的可比性；3滿足時(shí)間價(jià)值的可比性；4滿足計(jì)算期的可比性A錯(cuò)誤B正確參考答案B6電價(jià)法即以水電站的影子電價(jià)收入作為水電站的國民經(jīng)濟(jì)效益。A錯(cuò)誤B正確參考答案B7流動(dòng)資金指項(xiàng)目運(yùn)營期內(nèi)長期占用并周轉(zhuǎn)使用的營運(yùn)資金，不包括運(yùn)營中臨時(shí)性需要的資金。A錯(cuò)誤B正確

簡介：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)第三次形考_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110147參考資料、單項(xiàng)選擇題（共5道試題，共20分。）1價(jià)值規(guī)律作用實(shí)現(xiàn)的動(dòng)因是A利益B經(jīng)濟(jì)效益C公共福利D社會(huì)保障參考答案A2我國經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是A建立計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制B建立自然經(jīng)濟(jì)體制C建立產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)體制D建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制參考答案D3社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由市場來調(diào)節(jié)的經(jīng)濟(jì)是A自然經(jīng)濟(jì)B計(jì)劃經(jīng)濟(jì)C小商品經(jīng)濟(jì)D市場經(jīng)濟(jì)參考答案D4社會(huì)主義初級階段的主要矛盾是E有利于資產(chǎn)重組參考答案ABC2社會(huì)資源配置的方式有A企業(yè)配置B地區(qū)配置C供給制D計(jì)劃配置E市場配置參考答案DE3以下關(guān)于供求機(jī)制的正確表述是A供求機(jī)制是指在市場運(yùn)行中反映價(jià)格與供求關(guān)系之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)制B供求機(jī)制通過價(jià)格與價(jià)值的背離及其趨于一致的過程來發(fā)揮作用C供求決定價(jià)格D供求機(jī)制就是價(jià)格機(jī)制E供求機(jī)制強(qiáng)調(diào)商品按價(jià)值交換參考答案ABCD

簡介：教育學(xué)（開放專科）第一次形成性考核作業(yè)_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5108108參考資料、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共30分。）1依據(jù)教育活動(dòng)的存在形式，可以把教育分為實(shí)體教育和A正規(guī)教育B學(xué)校教育C虛擬教育D社會(huì)教育參考答案C2認(rèn)為人類教育起源于動(dòng)物界中各類動(dòng)物的生存本能活動(dòng)的是A心理起源說B神話起源說C生物起源說D勞動(dòng)起源說參考答案C3下列不屬于生物起源論代表人物的是A勒圖爾諾B桑代克C沛西能D孟祿參考答案D4智力發(fā)展的雙因素說的提出者是A皮亞杰B斯皮爾曼B人需要通過教育傳遞和創(chuàng)造社會(huì)文明C教育的對象是整個(gè)動(dòng)物界D教育的對象是有意識(shí)的人參考答案C9以信息為中心、以網(wǎng)絡(luò)為媒介、以計(jì)算機(jī)為手段，在虛擬空間中進(jìn)行教育信息傳遞和接受的新的教育形態(tài)是A正規(guī)教育B非正規(guī)教育C遠(yuǎn)程教育D虛擬教育參考答案D10從作用的對象上看，教育功能分為社會(huì)功能和A基本功能B個(gè)體功能C衍生功能D經(jīng)濟(jì)功能參考答案B、多項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的獨(dú)特作用體現(xiàn)在A引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展的方向B提供個(gè)體發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)人的主體意識(shí)的形成C喚醒個(gè)體發(fā)展意識(shí)，挖掘發(fā)展?jié)撃蹹促進(jìn)個(gè)體差異的發(fā)展，形成人的獨(dú)特性

簡介：政治經(jīng)濟(jì)學(xué)第二次形考_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5110147參考資料、單項(xiàng)選擇題（共5道試題，共20分。）1金融資本A是工業(yè)資本和商業(yè)資本溶合而形成的資本B是銀行資本和商業(yè)資本溶合而形成的資本C是工業(yè)壟斷資本和銀行壟斷資本溶合而形成的資本D在本質(zhì)上是一種虛擬資本，而不是現(xiàn)實(shí)資本參考答案C2成本價(jià)格是A活勞動(dòng)耗費(fèi)B物化勞動(dòng)耗費(fèi)C工人工資加原材料費(fèi)用D生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的不變資本與可變資本之和參考答案D3商品的成本價(jià)格等于AC＋V＋MBC＋VCC＋MDV＋P參考答案B4部門之間的競爭形成A生產(chǎn)資本C商品出口D勞務(wù)E技術(shù)參考答案AB2在壟斷資本階段，銀行的新作用表現(xiàn)在A銀行和工業(yè)發(fā)生固定聯(lián)系，可以了解企業(yè)經(jīng)營狀況B銀行可以通過信貸來影響工業(yè)企業(yè)，甚至決定其命運(yùn)C銀行可以通過人事結(jié)合去控制工商企業(yè)D銀行是存款貸款的中間人E銀行從普通中介人變成萬能的壟斷者參考答案ABCE3生產(chǎn)的社會(huì)化，包括三個(gè)相互聯(lián)系的方面，即A生產(chǎn)資料使用的社會(huì)化B生產(chǎn)過程本身的社會(huì)化C產(chǎn)品的社會(huì)化D生產(chǎn)資料占用的社會(huì)化E消費(fèi)資料使用的社會(huì)化參考答案ABC4第二次世界大戰(zhàn)后形成的當(dāng)代主要壟斷組織形式是A卡特爾

簡介：市場營銷學(xué)（開放本科）第一次任務(wù)_0001四川電大形成性測評系統(tǒng)課程代碼5107003參考資料、單項(xiàng)選擇題（共10道試題，共40分。）1在波士頓咨詢集團(tuán)矩陣圖中，某業(yè)務(wù)單位市場增長率為15％，相對市場占有率為15，該業(yè)務(wù)單位屬于（）。A問題類B明星類C金牛類D狗類參考答案B2市場營銷的核心是（）。A生產(chǎn)B分配C交換D促銷參考答案C3當(dāng)企業(yè)面臨環(huán)境威脅時(shí)，可通過各種方式限制或扭轉(zhuǎn)不利因素的發(fā)展，這就是（策略。A轉(zhuǎn)移B減輕C對抗D競爭參考答案CB恢復(fù)性營銷C刺激性營銷D協(xié)調(diào)性營銷參考答案A8某油漆公司不僅生產(chǎn)油漆，并擁有和控制200家以上的油漆商店，這就叫（）。A前向一體化B后向一體化C水平一體化D多角化參考答案A9下列商品或服務(wù)的購買對我國城市居民來說，哪一項(xiàng)不屬于個(gè)人可任意支配收入項(xiàng)下的開支（）A蔬菜B遠(yuǎn)程旅游C美容D打保齡球參考答案A10當(dāng)一個(gè)企業(yè)規(guī)模較小，人力、物力、財(cái)力都比較薄弱時(shí)，應(yīng)當(dāng)采?。ǎ└偁幉呗?。A進(jìn)攻策略B專業(yè)化生產(chǎn)和經(jīng)營C市場多角化D防御策略參考答案B