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第14課 文藝復(fù)興運動 精品教案(zxls_20180829212743)
文藝復(fù)興、宗教改革和啟蒙運動的異同
九年級歷史人教版第14課、文藝復(fù)興運動
西方文論中古今之爭問題研究——從文藝復(fù)興到啟蒙運動
民權(quán)運動視域下美國黑人的哈萊姆文藝復(fù)興研究.pdf
猶太外衣下的文藝復(fù)興人文主義——猶太人文主義運動研究
(部編 )人教版九年級上冊歷史第14課 文藝復(fù)興運動教案
部編人教九年級上冊歷史第14課 文藝復(fù)興運動教案
西方文論中古今之爭問題研究——從文藝復(fù)興到啟蒙運動_595.pdf
部編版九年級歷史上第14課文藝復(fù)興運動教學設(shè)計
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北師大版九年級歷史上冊(2018)教案第9課文藝復(fù)興運動
不同的表象,相似的本質(zhì)——多元系統(tǒng)論視角下文藝復(fù)興與“五四”運動時期文學翻譯活動對比研究
基于文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運動與基督教關(guān)系處理的教學研究——以岳麓版必修三第三單元教學為例
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