鄭州大學校園碳循環(huán)排放現(xiàn)狀及低碳減排策略研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩44頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、近年來,全世界能源消耗嚴重,二氧化碳量日益增多,低碳減排已經(jīng)成為世界各國共同關(guān)注的話題。大學校園擁有前沿科技的單位,有能力也應(yīng)該首先采用先進的物質(zhì)高效循環(huán)利用和節(jié)能減排技術(shù),切實控制校園內(nèi)能源的使用和污染物排放,為社會樹立良好形象和節(jié)能減排典范。本研究首先實地調(diào)查了鄭州大學新校區(qū)校園內(nèi)的碳排放與循環(huán)利用的現(xiàn)狀,根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出了一些節(jié)能減排方案并在校內(nèi)進行了試驗,為進一步改善校園環(huán)境與節(jié)能減排提供了理論和實踐經(jīng)驗。研究的主要結(jié)論如下:<

2、br>   1、鄭州大學新校區(qū)碳排放方式主要有泔水途徑、呼吸途徑、生活垃圾排放途徑、天然氣燃燒、廢水排放途徑、用電、汽車尾氣以及植物落葉,碳積累方式主要為植物光合作用固碳。
   2、鄭州大學新校區(qū)校園內(nèi)2010年碳排放總量為25537噸碳,碳積累量為834噸碳,排放量大于積累量,校園內(nèi)以碳消費為主;校區(qū)2010年人均碳排放量為人均碳排放0.399噸,略小于中國2010年人均碳排放量。從2006年到2010年鄭州大學新校區(qū)總碳

3、耗為逐年增長趨勢,2011年總碳耗得到有效控制,比上一年減少4.8%。
   3、針對鄭州大學新校區(qū)現(xiàn)狀,篩選了若干個節(jié)能方案進行了分析對比。其中,校園堆肥計劃年減排潛力最大,其次為生活污水處理和回用系統(tǒng),以及學生浴室太陽能改造系統(tǒng)和節(jié)電工程。校園堆肥計劃投資小,減排效率高,成本回收快,該項目具有很大的減排優(yōu)勢。生活污水處理系統(tǒng)、學生浴室太陽能改造系統(tǒng)和節(jié)電工程也具有更大優(yōu)勢,這類項目對于溫室氣體的減排效果持續(xù)久,設(shè)備投資建設(shè)后

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論