成人高等教育學(xué)籍管理問(wèn)題和對(duì)策研究——以N高校為例.pdf

1、成人高等教育的學(xué)籍管理關(guān)系到成人教育學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)整個(gè)在校培養(yǎng)、教育和管理的全過(guò)程，它對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高層次全面發(fā)展的合格人才，維護(hù)學(xué)校的正常秩序具有重要意義。本文首先分析了成人高等教育學(xué)籍管理的現(xiàn)實(shí)狀況，包括：成人高等教育學(xué)籍管理的工作流程；成人高等教育學(xué)籍管理的復(fù)雜性；成人高等教育學(xué)籍管理的制度狀況；成人高等教育學(xué)生的學(xué)籍意識(shí)；成人高等教育學(xué)籍管理的物質(zhì)條件。在此基礎(chǔ)上，對(duì)N高校成人高等教育學(xué)籍管理的問(wèn)題進(jìn)行了歸納，指出N高校

2、成人高等教育學(xué)籍管理存在的主要問(wèn)題有：新生信息核對(duì)中的問(wèn)題；專升本學(xué)生入學(xué)資格審核問(wèn)題；學(xué)籍異動(dòng)后續(xù)問(wèn)題；成績(jī)管理問(wèn)題；資料收集和檔案管理問(wèn)題。文章進(jìn)一步提出改進(jìn)成人高等教育學(xué)籍管理的對(duì)策和建議，具體為：成人高等教育學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)需轉(zhuǎn)變管理理念，成人高等教育學(xué)籍管理人員需將管理與研究相結(jié)合；成人高等教育學(xué)籍管理需加強(qiáng)制度建設(shè)；成人高等教育學(xué)籍管理需加強(qiáng)信息化建設(shè)；成人高等教育需加強(qiáng)學(xué)籍學(xué)歷的過(guò)程管理。這對(duì)促使各相關(guān)層面具備“問(wèn)題意識(shí)”，從

3、問(wèn)題中總結(jié)和反思，形成對(duì)學(xué)籍管理全套工作的及時(shí)反饋、有效預(yù)測(cè)、問(wèn)題前瞻，回應(yīng)教育部對(duì)成人高等教育學(xué)籍管理的規(guī)范化要求，探索成人高等教育規(guī)范化道路，提高成人高等教育學(xué)籍管理工作水平，促成教學(xué)管理過(guò)程質(zhì)量的提高有著重要意義。
　　 本論文共分為四大板塊，第一部分為緒論；第二部分為成人高等教育學(xué)籍管理的現(xiàn)實(shí)狀況；第三部分為N高校成人教育學(xué)籍管理的問(wèn)題分析；第四部分為改進(jìn)N高校成人教育學(xué)籍管理的對(duì)策和建議。其中第二、三、四部分是文章的核