論中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的情感作用.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、　　本文根據(jù)情感教育的理論和當(dāng)前中學(xué)生中存在的一些問(wèn)題，論述情感教育的重要性和必要性。而中學(xué)美術(shù)教學(xué)中蘊(yùn)含的情感成分對(duì)學(xué)生培養(yǎng)起著非常重要的作用。通過(guò)情感的信號(hào)功能和感染功能，教師在美術(shù)鑒賞中能夠培養(yǎng)學(xué)生的道德感，使學(xué)生意識(shí)到自己在社會(huì)、學(xué)校、家庭中的責(zé)任，規(guī)范自己日常的行為。運(yùn)用情感的動(dòng)力功能、強(qiáng)化功能和調(diào)節(jié)功能，可以在美術(shù)教學(xué)中提高學(xué)生的理智感，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，培育良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造潛能。通過(guò)美術(shù)實(shí)踐，進(jìn)一步幫助學(xué)生樹(shù)

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