基于Web及VRML網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，由于其信息量大、交互性強(qiáng)、覆蓋面廣等優(yōu)點(diǎn)，加速了信息化教育的發(fā)展，從而成為最具優(yōu)勢和發(fā)展前景的教育模式之一。本文針對“職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺”的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，首先對我國高職網(wǎng)絡(luò)教學(xué)現(xiàn)狀及存在問題的調(diào)研和分析，并結(jié)合高職學(xué)生的特點(diǎn)，提出以Linux+Apache+MySQL+PHP+VRML為開發(fā)環(huán)境，構(gòu)建B/S結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了基于Web及VRML并且包括教師活動平臺、學(xué)生活動平臺、教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)控、信息交互平臺、后臺管理、VRML

2、應(yīng)用模塊的的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺。
　　 平臺設(shè)計(jì)中針對高職學(xué)生基礎(chǔ)差、自制力弱等特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了教學(xué)環(huán)節(jié)監(jiān)管模塊。教師可以通過教學(xué)控制、工作記錄和學(xué)生評價(jià)，動態(tài)的掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及老師的授課情況。進(jìn)一步，為了更好的解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的感情遺失問題，還設(shè)計(jì)了信息交互模塊，該模塊通過專題討論Wiki、平臺Blog和BBS等三種方式，為教師和學(xué)生提供一個展示個人風(fēng)采的良好空間。另外更好的體現(xiàn)了高職教育“強(qiáng)化實(shí)踐”的要求，通過將VRML與

3、HTML的有效集成，設(shè)計(jì)了虛擬實(shí)驗(yàn)環(huán)境。為了保證系統(tǒng)安全、穩(wěn)健的運(yùn)行，本教學(xué)平臺基于當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全威脅因素的分析，提出了“三層動態(tài)安全模型”，即管理防御層、服務(wù)器動態(tài)安全管理層和平臺設(shè)計(jì)技術(shù)防御層。通過構(gòu)建成多層縱深防御體系，形成對系統(tǒng)的全方位、多層次的立體防護(hù)。針對BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)、入侵檢測的方法及基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測原理模型，提出了“二次自適應(yīng)調(diào)整學(xué)習(xí)參數(shù)的改進(jìn)型BP算法”入侵檢測方法。該方法解決了傳統(tǒng)BP算法收斂速度慢、精度