國(guó)內(nèi)科學(xué)傳播研究的理論、實(shí)踐和發(fā)展趨勢(shì).pdf

1、近幾年，科學(xué)傳播的研究成為熱門話題，關(guān)于科學(xué)傳播的提法也經(jīng)過一些學(xué)者的大力宣傳，逐漸被人們接受。本論文第一部分是對(duì)這一時(shí)期理論研究的概括，澄清了科學(xué)傳播概念的內(nèi)含和外延，并客觀的評(píng)價(jià)了科學(xué)傳播和科普的爭(zhēng)論，認(rèn)為這場(chǎng)爭(zhēng)論有利于國(guó)內(nèi)科學(xué)傳播的發(fā)展。在論文的第二部分，詳細(xì)闡述了以下幾個(gè)從傳統(tǒng)科普到科學(xué)傳播中存在的問題和現(xiàn)象，也即國(guó)內(nèi)科學(xué)傳播的實(shí)踐中碰到問題，這些問題是：1傳統(tǒng)科普面臨挑戰(zhàn)——從科學(xué)家的職業(yè)分化說起；2科學(xué)普及能提高國(guó)民素質(zhì)嗎—

2、—傳統(tǒng)科普與科學(xué)教育的關(guān)系；3科學(xué)傳播中的一個(gè)現(xiàn)象，SARS與我國(guó)的科學(xué)傳播；4方舟子的學(xué)術(shù)打假和索卡爾事件。這些問題的出現(xiàn)，并不單是社會(huì)現(xiàn)象，而是理論轉(zhuǎn)型時(shí)期的必然，它們帶來的必然要求是建立高效的傳播機(jī)制和有效的傳播理論。如何解決這個(gè)問題，論文的第三部分提出了科學(xué)傳播研究發(fā)展的兩個(gè)趨勢(shì)，一個(gè)是技術(shù)學(xué)方向，一個(gè)是社會(huì)學(xué)方向。技術(shù)學(xué)方向是科學(xué)傳播手段演進(jìn)的必然，而社會(huì)學(xué)方向是科學(xué)文化與其他文化的融合，最重要的是使大眾能具備科學(xué)文化，以提高