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1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文灌輸法的當(dāng)代價值及其實現(xiàn)姓名:李桂娟申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):馬克思主義理論與思想政治教育指導(dǎo)教師:周向軍20070916山東大學(xué)碩t學(xué)位論文中文摘要灌輸是一個既古老而又具有重要現(xiàn)實和時代意義的話題。灌輸論是無產(chǎn)階級政黨思想政治工作的重要理論支撐點,灌輸法是我黨思想政治工作的重要方法。然而,近年來,“灌輸法”因被當(dāng)作一種生塞硬灌的方法而陷入被否定的尷尬境地。在思想政治工作領(lǐng)域出現(xiàn)了忽視和摒棄灌輸法的傾向,灌輸法一度成為
2、人們指責(zé)的焦點。因此,灌輸法問題既是一個理論問題,又是一個實踐問題,加強對灌輸法問題的理論研究,具有理論和實踐雙重價值和意義。綜觀學(xué)術(shù)界對灌輸法的研究,爭論是比較激烈的,但涉及的材料卻很零散,對問題的論述也不甚全面,甚至還有一些錯誤的觀點和認(rèn)識。筆者試圖對“灌輸法”的零散知識加以收集、整理、加工,力求歸納出較為系統(tǒng)的知識體系。本文針對灌輸法研究的不足,力求在借鑒已有成果的基礎(chǔ)上對灌輸法的時代內(nèi)涵、當(dāng)代價值及價值實現(xiàn)的著力點進(jìn)行研究,以期
3、能夠引導(dǎo)人們正視灌輸法的價值,并對灌輸法研究的薄弱環(huán)節(jié)做出相應(yīng)的補充,為列寧的灌輸理論的豐富和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。本課題研究以馬克思主義理論為指導(dǎo),從灌輸法的歷史考察入手,探討灌輸法的科學(xué)內(nèi)涵;同時,依據(jù)21世紀(jì)復(fù)雜的國內(nèi)國際局勢,本著從歷史到現(xiàn)實,從理論到實踐的邏輯思路,對我國思想政治工作的灌輸法加以研究和探討,進(jìn)一步明確灌輸法在理論和實踐的誤區(qū),明確灌輸法的當(dāng)代價值,進(jìn)而探索灌輸法當(dāng)代價值實現(xiàn)的著力點,從理論上澄清對灌輸法的科學(xué)內(nèi)涵及其當(dāng)
4、代價值的認(rèn)識,在實踐上加強貫徹灌輸法的自覺性,增強思想政治灌輸?shù)膶嵭浴H魏卫碚摱加幸粋€產(chǎn)生、發(fā)展、豐富、完善的過程,灌輸法也不例外。筆者在參考大量文獻(xiàn)資料的基礎(chǔ)上認(rèn)為:馬克思、恩格斯最早使用“灌輸”的概念;考茨基豐富發(fā)展了馬克思恩格斯的“灌輸論”思想;真正使灌輸論思想系統(tǒng)化、理論化的經(jīng)典作家是列寧。在中國社會主義革命和建設(shè)的過程中,我黨不僅繼承了馬克思、恩格斯以及列寧關(guān)于理論灌輸?shù)乃枷耄覐睦碚撆c實踐上進(jìn)一步豐富和發(fā)展了馬克思主義灌
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