對(duì)韓漢語(yǔ)新詞新語(yǔ)教學(xué)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、近年來(lái)，對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的新詞新語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到人們的重視。本文在前人和時(shí)賢對(duì)新詞新語(yǔ)教學(xué)研究的基礎(chǔ)上，探討了對(duì)韓國(guó)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行新詞新語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)容及方法。
　　首先，本文梳理了漢語(yǔ)新詞新語(yǔ)教學(xué)的研究現(xiàn)狀。新詞新語(yǔ)在漢語(yǔ)中占有重要地位，新詞新語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該受到重視，但是在對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)中它卻被忽視，這給本文研究提供了可能性。
　　其次，筆者探析了對(duì)韓新詞新語(yǔ)的教學(xué)范圍，討論了韓國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)新詞新語(yǔ)的重難點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。然后，又對(duì)韓國(guó)國(guó)內(nèi)

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