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文檔簡(jiǎn)介
1、自1992年中韓建交以來(lái),中韓兩國(guó)之間的友好往來(lái)愈發(fā)頻繁。近年來(lái),漢語(yǔ)在韓國(guó)受到很大的重視,越來(lái)越多的韓國(guó)人開始積極學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。隨著漢語(yǔ)在韓國(guó)的不斷普及,對(duì)韓漢語(yǔ)教學(xué)也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn),其中漢語(yǔ)語(yǔ)音教學(xué)就是一個(gè)突出問(wèn)題。
本文首先對(duì)漢語(yǔ)和韓語(yǔ)兩種語(yǔ)音組成中的輔音、元音和聲調(diào)分別進(jìn)行了比較分析,找出了漢語(yǔ)和韓語(yǔ)語(yǔ)音音素中的異同點(diǎn)。然后結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,總結(jié)了韓國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)漢語(yǔ)語(yǔ)音的重點(diǎn)和難點(diǎn),以及易產(chǎn)生的偏誤和產(chǎn)生偏
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