2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、自我控制與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)有密切的聯(lián)系,自我控制力量模型認(rèn)為,自我控制是一種有限的資源,一旦使用便發(fā)生自我損耗,導(dǎo)致其后的自我控制受到不利影響(自我損耗效應(yīng))。在閉鎖性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,如蹦床、體操等,運(yùn)動(dòng)員總會(huì)看到前面選手比賽成功或失敗,這常會(huì)對(duì)自己的后續(xù)比賽表現(xiàn)產(chǎn)生重要影響。那么,他人成敗信息是否會(huì)影響自我損耗效應(yīng)呢?
  本研究設(shè)計(jì)了4個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)和4個(gè)正式實(shí)驗(yàn),分別探討不同壓力情境中他人成敗信息對(duì)認(rèn)知任務(wù)自我損耗效應(yīng)和運(yùn)動(dòng)任務(wù)自我損耗效應(yīng)的

2、調(diào)節(jié)作用。正式實(shí)驗(yàn)1a選取在校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員65名,考查無壓力下他人成敗信息對(duì)認(rèn)知任務(wù)自我損耗效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果顯示,自我損耗和他人成敗信息在Stroop任務(wù)不匹配反應(yīng)時(shí)上的交互作用顯著,說明無壓力下,自我損耗效應(yīng)(自我損耗對(duì)不匹配反應(yīng)時(shí)的不利影響)依他人成敗信息而異:觀看他人成功信息減輕自我損耗效應(yīng);觀看他人失敗信息加重自我損耗效應(yīng)。正式實(shí)驗(yàn)1b選取在校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員65名,考查壓力下他人成敗信息對(duì)認(rèn)知任務(wù)自我損耗效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。結(jié)果顯

3、示,自我損耗與成敗信息在Stroop任務(wù)不匹配反應(yīng)時(shí)上的交互作用顯著,但成敗信息的調(diào)節(jié)作用方向與正式實(shí)驗(yàn)1a相反,表現(xiàn)為:觀看他人成功信息加重自我損耗效應(yīng);觀看他人失敗信息減輕自我損耗效應(yīng)。正式實(shí)驗(yàn)2a選取在校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員61名,考查無壓力下他人成敗信息對(duì)運(yùn)動(dòng)任務(wù)自我損耗效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。正式實(shí)驗(yàn)2b選取在校大學(xué)生運(yùn)動(dòng)員70名,考查壓力下他人成敗信息對(duì)運(yùn)動(dòng)任務(wù)自我損耗效應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。正式實(shí)驗(yàn)2a和2b的結(jié)果均顯示,他人成敗信息對(duì)運(yùn)動(dòng)任務(wù)自

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