論幼兒園活動(dòng)空間四維設(shè)計(jì).pdf

1、幼兒教育空間環(huán)境中包含了幼兒教育思想理念、幼兒教育流程方法、幼兒教育活動(dòng)裝置，空間的設(shè)計(jì)中加入了時(shí)間的設(shè)計(jì)，他們結(jié)合而構(gòu)成幼兒園活動(dòng)體系。兩方面彼此承接又相互獨(dú)立。作者把它稱為幼兒活動(dòng)空間四維設(shè)計(jì)。 幼兒教育是終身教育的起始階段，是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分。幼兒教育的發(fā)展水平既是一個(gè)國(guó)家教育水平的反映，是一種文化傳承的首要環(huán)節(jié)，也是一個(gè)民族文明程度的反映。 中國(guó)春秋時(shí)期《論語(yǔ)>有“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁

2、，行有余力，則以學(xué)文”，宋代的《三字經(jīng)》、明代的《龍文鞭影》、清代的《訓(xùn)蒙文》，這些都是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟的經(jīng)典讀物。他們的核心觀點(diǎn)是，兒童天性未被污染時(shí)，善言易入。待到長(zhǎng)大，則習(xí)性已成，就無(wú)能為力了。近現(xiàn)代的陳鶴琴、陶行知、張雪門(mén)主張依照幼兒特點(diǎn)和我國(guó)國(guó)情，建立幼兒教育系統(tǒng)。改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)幼兒教育工作者總結(jié)中國(guó)幼兒教育理論與經(jīng)驗(yàn)，吸取世界各國(guó)先進(jìn)的幼兒教育理論與經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真開(kāi)展幼兒教育科學(xué)研究，逐漸形成了具有中國(guó)特色的幼兒教育理論體

3、系。 西方社會(huì)也高度重視發(fā)展幼兒教育。許多國(guó)家都把對(duì)幼兒教育的投資看作是國(guó)家對(duì)未來(lái)發(fā)展的投資，并根據(jù)這種觀點(diǎn)來(lái)制定社會(huì)和教育政策。美國(guó)就是其中的一個(gè)代表。在20世紀(jì)60年代，美國(guó)政府的很多教育方案都是建立在把兒童當(dāng)作國(guó)家最偉大的資源加以儲(chǔ)藏的基礎(chǔ)之上的。 本文作者認(rèn)為，想要改變當(dāng)今世界道德缺失、環(huán)境惡化(自然環(huán)境和人工環(huán)境)、治安敗壞、人心墮落等社會(huì)不良狀態(tài)，須從長(zhǎng)遠(yuǎn)著眼，根本入手。即完善和細(xì)化幼兒教育體系，此為人類發(fā)展

4、之大計(jì)。 幼兒教育的實(shí)現(xiàn)依賴于一套功能完備的空間載體。這一套空間承載著所有的教育理念、教育方式。所以，幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)顯得尤為重要。設(shè)計(jì)師承擔(dān)著空間教育的責(zé)任，這種設(shè)計(jì)可以稱為“成長(zhǎng)環(huán)境藝術(shù)”與“育兒時(shí)空科學(xué)”。 作者通過(guò)以下幾種研究方法對(duì)幼兒園活動(dòng)空間設(shè)計(jì)進(jìn)行了大量的研究和分析。 1、社會(huì)調(diào)查法：有意識(shí)地對(duì)兒童活動(dòng)進(jìn)行考察，從中獲得直接資料2、實(shí)地觀察法：有目的、有計(jì)劃地對(duì)本地幼兒活動(dòng)空間做場(chǎng)所觀察與體驗(yàn)3、文獻(xiàn)

5、研究法：相關(guān)理論資料的搜集匯總與歸納整理4、對(duì)比分析法：國(guó)內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外幼兒園公共活動(dòng)場(chǎng)所功能和設(shè)計(jì)語(yǔ)言的的比較與分析。 觀點(diǎn)一：幼兒活動(dòng)空間和幼兒教育的內(nèi)容與方式有必然的內(nèi)在聯(lián)系。 活動(dòng)空間的形式應(yīng)追隨功能內(nèi)容。幼兒安全健康教育、語(yǔ)言教育、社會(huì)教育、科學(xué)教育、藝術(shù)教育；啟蒙式的傳統(tǒng)文化的教育、地方特色和民族文化教育。這些活動(dòng)都需要相應(yīng)藝術(shù)形式的空間設(shè)計(jì)相配合。 教育的方式與活動(dòng)的空間設(shè)計(jì)要?jiǎng)屿o快慢結(jié)合。幼兒活動(dòng)空

6、間有多樣化、綜合化、大型化的設(shè)計(jì)趨勢(shì)?；顒?dòng)內(nèi)容和活動(dòng)形式較以往更為豐富多彩。空間裝置也趨向更加人性化、科技化、藝術(shù)化。 觀點(diǎn)二：好的教育設(shè)計(jì)和環(huán)境設(shè)計(jì)對(duì)幼兒產(chǎn)生十分有利的的影響。 1、多種類的活動(dòng)形式有助于增強(qiáng)幼兒體質(zhì)和智力開(kāi)發(fā)。有助于幼兒情商培養(yǎng)。 2、綜合化的活動(dòng)設(shè)計(jì)可以增加空間的自由度、不確定性，給幼兒選擇和決定的空間機(jī)會(huì)，是愛(ài)好、特長(zhǎng)的啟蒙培養(yǎng)。 3、格調(diào)高雅、品位非凡的建筑設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)深層次地