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文檔簡介
1、心理壓力感是個體對壓力源的內(nèi)在的主觀體驗,是反映心理健康的重要指標。自心理壓力感概念提出以來,國內(nèi)外學者對其進行了較廣泛的研究,主要涉及它的意義、內(nèi)容、影響因素等方面。本研究在以往研究的基礎上,采用大學生心理壓力感量表、社會支持評定量表和應對方式量表,對4所武警院校929名學員的心理狀況進行考察,研究結論如下:
1、與全國常模相比,武警學院的學員心理壓力感狀況明顯偏低。在年級、生源、經(jīng)濟條件等方面,不同學員之間差異顯著。<
2、br> 2、武警學院的學員傾向于采用成熟的應對方式,其中,主要的應對方式是解決問題,其次是求助,使用最少的是自責,且存在年級、生源、經(jīng)濟條件等的差異。
3、在年級、生源、經(jīng)濟條件等方面,武警學院不同學員之間的社會支持狀況均存在明顯差異,反映出外在客觀因素對他們有著較大影響。
4、學員的心理壓力感與社會支持呈負相關,與應對方式呈正相關,表明獲得的社會支持越多、應對方式越成熟,學員們的心理壓力感越小。
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