大學生社會支持、成就動機與手機依賴傾向的關系研究.pdf

1、手機的出現(xiàn)，不僅是科學技術的一個里程碑，作為一款人際互動的新媒介，它也在潛移默化的影響著人們的方方面面。它已經(jīng)是現(xiàn)代人隨身攜帶的“必備
　　品”，對大學生的影響尤其不可小覷。那么大學生的成就動機和社會支持的水平是否與手機的使用情況有關系，這對大學生的生活和學習有什么影響，值得深入的研究和探討，因此研究大學生的社會支持、成就動機和手機依賴傾向之間的關系就有了非常重要的意義。
　　本研究采用社會支持量表、成就動機量表和手機依賴指

2、數(shù)量表對601名大學生進行了調(diào)查。探討了社會支持、成就動機與手機依賴傾向之間的關系。研究結果如下：
　　1.社會支持在大學生的家庭來源和學科性質(zhì)上存在顯著差異，來自城市的大學生要比來自農(nóng)村的大學生獲得更多的支持，理科大學生要比文科大學生獲得的支持更多。
　　2.成就動機在學科性質(zhì)上存在顯著差異，文科學生要比理科學生的成就動機更強。
　　3.手機依賴傾向在學科性質(zhì)上也存在顯著差異，文科學生的手機依賴傾向要比理科學生嚴重。