從應(yīng)用語言學(xué)隱喻觀探析《紅樓夢》隱喻的翻譯_40788.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、廣西大學(xué)碩士學(xué)位論文從應(yīng)用語言學(xué)隱喻觀探析《紅樓夢》隱喻的翻譯姓名：李晶申請學(xué)位級別：碩士專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)指導(dǎo)教師：李行良20090601ASTUDYoFMETAPHORTRANSLATIONIN肋、rGLDUMrEⅣGFORMTHEVIEWPOINTOFAPPLIEDLINGUISTICSABSTRACTAccordingtotheconventionalviewofmetaphormetaphorisalinguisti

2、cphenomenon、航mthebasisofresemblanceItisdecorativeinnatureCognitivelinguistsmaintainthatmetaphorproducedbytheinteractionbetweenlanguageandconceptualsystemandemphasizetheconceptualresources’effectonthegenerationandcomprehe

3、nsionofmetaphorsMetaphorisnotjustpresentinlanguagebutimbeddedinthehumanthinkingprocessesHowever，intermsofmetaphortranslation，conventionalandcognitiveviewpointsofmetaphorareinadequatetevealtheunderstandingandtranslationof

4、metaphorbecausemetaphorsareproducedbythecommonworkofcognitivecapacitysocialculture，contextandlanguageAppliedlinguisticviewofmetaphorconformstotheveryviewpoint，whichcarriesforwardanddevelopsthetheoriesofconventionalmetaph

5、orandcognitivemetaphorAppliedlinguisticviewofmetaphortakescognitionasthebasisandconnectsitwithsocialculturetostudymetaphorinspecialcontext，inotherwords，metaphorCannotbeconsideredinisolationbutshouldbeconnectedwithcogniti

6、on，context，social—cultureandtheparticularinteractionalgoals，whichareallindispensableAppliedlinguisticviewofmetaphorprovidesanewperspectiveformetaphortranslationinHongloumengHongloumengisregardedasoneofthemasterpiecesofCh

7、ineseclassicalliteratureaswellasoneofthegloriousworksinthelistofworldliteratureMetaphorsinthismasterpieceareofingeniousimagination，profoundculturalconnotationsandhighaestheticvalue，whichresultsinthesuccessfultranslationo

8、fmetaphorsbeingcrucialtotherepresentationofthewholemasterpieceAmongadozenofpublishedEnglishversions，eitherabridgedorcomplete，ofHongloumengtheversionstranslatedbyChinesescholarsYangXianyiandhiswifeGladysYang，andbyBritishs

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