大學(xué)生行為心理特征與高校校園戶外空間設(shè)計(jì).pdf_第1頁(yè)
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1、本文以高校校園戶外空間中的“行為——環(huán)境”關(guān)系為研究對(duì)象，從學(xué)生使用的角度出發(fā)，立足于彌補(bǔ)目前高校建設(shè)中理論與實(shí)際建設(shè)中的不足，對(duì)當(dāng)前高校校園中的問(wèn)題進(jìn)行探討。大學(xué)校園是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的地方，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，校園不僅是一個(gè)物質(zhì)上的生存環(huán)境，更是一個(gè)精神的家園。然而，在實(shí)際的建設(shè)中，很多高校僅僅把校園為一個(gè)單純的物質(zhì)環(huán)境，滿足于簡(jiǎn)單的功能要素，而忽視了大學(xué)生在精神方面的需求。本文一方面以發(fā)展心理學(xué)和行為心理學(xué)為理論基礎(chǔ)，討論大學(xué)

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