語文課程中古典詩歌教學與現代詩歌教學的比較研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩43頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、古典詩歌是中學語文課程中的重要部分,但由于受到應試教育的影響,中學語文教學多以理解它的意義為主,忽視詩歌審美意識的培養(yǎng),形象思維的開發(fā),導致學生普遍缺乏對詩歌正確而全面地把握.本文探討的是以現代詩歌為參照物,與古典詩歌進行比較,找出它們的共性與個性,在把握各自審美特質的基礎上,針對性地組織教學.全文的內容包括三部分:一、古典詩歌與現代詩歌的共性與個性,分別從詩歌的特征、古典詩歌的個性特征和現代詩歌的個性特征三方面進行闡述;二、古典詩歌與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論