12523.歐洲孔子學(xué)院課堂教材使用情況研究——以荷蘭萊頓大學(xué)孔子學(xué)院為個(gè)例_第1頁(yè)
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1、分類號(hào)：11朐S密級(jí)釬單位代碼：10422學(xué)號(hào)：20／／／o穸爭(zhēng)q∥戶紊只季碩士學(xué)位論文ThesisforMasterDegree(專業(yè)學(xué)位)論文題目：酬孑孵院(鵯教捕走用腳易研宓一嘴獺婷孑樣防搟I砑e№機(jī)葉仇嘞巳寸k鋤膿越葉砷如瑚訛cc婦嗍／譏叫e。作者姓名培養(yǎng)單位專業(yè)名稱指導(dǎo)教師合作導(dǎo)師20／多年鄉(xiāng)月2日山東大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄摘!Ij1ABSTRACT2第一章緒論311研究背景和意義3111研究背景3112選題緣起和意義412概念

2、和范圍界定5121為什么選擇“歐洲地區(qū)”5122“教材”的定義6123關(guān)于“教材使用情況”7124關(guān)于“荷蘭萊頓大學(xué)孔子學(xué)院所用教材”713研究方法714研究重點(diǎn)與難點(diǎn)8第二章研究綜述及相關(guān)理論基礎(chǔ)921相關(guān)研究綜述9211歐洲孔子學(xué)院相關(guān)研究一9212區(qū)域性漢語(yǔ)教材使用情況的相關(guān)研究1122教材評(píng)價(jià)相關(guān)研究13221“評(píng)價(jià)”與“教材評(píng)價(jià)”的定義13222教材評(píng)價(jià)的分類14223教材評(píng)價(jià)研究綜述15224教材評(píng)價(jià)的意義1723我國(guó)對(duì)外漢

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