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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> Protel DXP</p><p><b> 課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p> 專 業(yè): 機(jī)械制造及其自動(dòng)化 </p><p> 班 級(jí): 機(jī) 械 三 班 </p><p> 姓 名:
2、 </p><p> 學(xué) 號(hào): </p><p> 指導(dǎo)教師: </p><p> 成 績(jī): </p><p> 2012年 5 月 23日</p><p>
3、;<b> 第一次</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 1.掌握原理圖設(shè)計(jì)步驟</p><p> 2.學(xué)習(xí)設(shè)置原理圖工作環(huán)境</p><p> 3.熟練掌握原理圖設(shè)計(jì)工具的使用</p><p> 4.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的原理圖繪制</
4、p><p> 5.熟練掌握層次原理圖的設(shè)計(jì)</p><p> 6.學(xué)習(xí)各種報(bào)表的生成</p><p><b> 7.制作原理元件庫(kù)</b></p><p> 8.了解PCB的相關(guān)術(shù)語(yǔ)和概念</p><p> 9.熟悉PCB的設(shè)計(jì)流程</p><p> 10.熟練掌握
5、元件的封裝</p><p> 11.學(xué)會(huì)利用PCB模板建立PCB文件</p><p> 12..學(xué)會(huì)使用常用的PCB編輯功能</p><p> 13.掌握簡(jiǎn)單PCB的布局布線</p><p> 14.學(xué)會(huì)PCB對(duì)象的放置方法及其屬性的修改</p><p> 15.掌握PCB層堆棧管理</p>&
6、lt;p> 16.掌握網(wǎng)絡(luò)報(bào)表載入的方法以及網(wǎng)絡(luò)管理器的使用方法</p><p><b> 二、設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p> 參考模擬電路課本,在Protel DXP中畫(huà)出共射極,共基極</p><p><b> 和共集極放大電路</b></p><p> 要求: 1
7、)三極管標(biāo)出c,b,e極</p><p> 2)圖上添加文字標(biāo)注,標(biāo)明所屬何種放大電路</p><p> 3)建立三個(gè)文件夾,三個(gè)項(xiàng)目,分別存放原理圖</p><p><b> 三、電路的原理</b></p><p><b> 四、設(shè)計(jì)步驟</b></p><p>
8、 1.建立PCB項(xiàng)目并保存在相應(yīng)的位置</p><p> 2.在項(xiàng)目中新建一個(gè)原理圖并保存 </p><p> 3.設(shè)置原理圖選項(xiàng)以及工作環(huán)境</p><p> 4.加載元件庫(kù)并利用元件庫(kù)搜索功能查找相應(yīng)的元件</p><p> 5.在原理圖上放置相應(yīng)的元件以及設(shè)置元件的屬性</p><p> 6.合理的調(diào)整
9、布局元件</p><p> 7.放置電源、接地符號(hào)</p><p> 8.放置網(wǎng)絡(luò)標(biāo)簽、電氣節(jié)點(diǎn)和連接線路</p><p><b> 9.檢查電路錯(cuò)誤</b></p><p><b> 五、設(shè)計(jì)結(jié)果</b></p><p><b> 第二次</b&g
10、t;</p><p><b> 設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 通過(guò)學(xué)習(xí)能夠初步的運(yùn)用protel DXP,畫(huà)一些簡(jiǎn)單的原理圖,為了便于繪制比較復(fù)雜的電路原理圖,需要了解protel DXP的高級(jí)繪圖知識(shí)。進(jìn)一步了解原理圖原件的通用編輯、認(rèn)識(shí)原理圖庫(kù)機(jī)器制作。</p><p><b> 二、設(shè)計(jì)任務(wù)</b><
11、;/p><p> 1.元件的通用編輯;</p><p> 2.繪圖工具欄的使用;</p><p> 3.層次原理圖的設(shè)計(jì);</p><p><b> 三、電路的原理</b></p><p><b> 四、設(shè)計(jì)步驟</b></p><p> 1.
12、自上而下的層次原理圖設(shè)計(jì)</p><p> ?。?)繪制層次原理圖母圖</p><p> 1)新建一個(gè)工程,2)執(zhí)行放置方塊電路命令,3)繪制方塊電路,4)設(shè)置方塊電路屬性,5)設(shè)置方塊電路參數(shù),6)修改方塊電路上各個(gè)標(biāo)示形式,7)放置方塊電路端口,8)設(shè)置方塊電路端口屬性,9)用導(dǎo)線或總線把各個(gè)方塊電路之間具有電器意義的方塊電路端口連接起來(lái)。</p><p>
13、?。?).繪制層次原理圖子圖</p><p> 2.自下而上的層次原理圖設(shè)計(jì)</p><p> 1)新建一個(gè)工程,2)繪制原理圖的母圖,3)完成其他方塊電路的繪制,然后用導(dǎo)線或總線把具有電器意義的方塊電路端口連接起來(lái)。</p><p> 3.母圖與子圖之間的切換</p><p><b> 五、設(shè)計(jì)結(jié)果</b>&l
14、t;/p><p><b> 第三次</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)目的</b></p><p> 了解層次原理圖的設(shè)計(jì)方法:自下而上的層次原理圖設(shè)計(jì)和自上而下的層次原理圖設(shè)計(jì),原理圖之間的切換,網(wǎng)絡(luò)報(bào)表及元件報(bào)表的生成,編譯查錯(cuò),認(rèn)識(shí)原理圖庫(kù)的編輯環(huán)境并掌握原理圖元件庫(kù)的制作。</p><p&
15、gt;<b> 二、設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p> 1.層次原理圖的設(shè)計(jì)</p><p> 2.原理圖元件庫(kù)的生成</p><p><b> 三、設(shè)計(jì)步驟 </b></p><p><b> 1.創(chuàng)建一個(gè)項(xiàng)目</b></p><p> 2
16、.進(jìn)入原理圖庫(kù)文件的編輯環(huán)境</p><p> 3.原理圖庫(kù)文件編輯環(huán)境描述.</p><p> 4.建立層次原理圖母圖</p><p> 5.繪制層次原理圖子圖</p><p><b> 6.編輯項(xiàng)目及查錯(cuò)</b></p><p><b> 四、設(shè)計(jì)結(jié)果</b>&
17、lt;/p><p><b> 第四次</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)目的</b></p><p> PCB封裝庫(kù)的建立。</p><p> 畫(huà)電路圖,然后根據(jù)電路圖制作一個(gè)單面PCB板。</p><p><b> 設(shè)計(jì)任務(wù)</b></
18、p><p><b> 1制作如圖封裝</b></p><p><b> 2制作如圖封裝</b></p><p> L4978開(kāi)關(guān)電源單面板設(shè)計(jì),根據(jù)以下電路制作一個(gè)單面PCB板</p><p><b> 設(shè)計(jì)步驟</b></p><p> 1新建一
19、個(gè)項(xiàng)目命名為L(zhǎng)4978.PRJPCB</p><p> 2 新建原理圖文件,放置元器件,除L4978需要自己制作外,其余均在元件庫(kù)中</p><p> 其中R1,R2,R3,R4封裝為AXIAL-0.4,</p><p> C1,C7封裝為RB5-10.5</p><p> C2,C3,C4,C5,C6封裝為RAD-0.2</p
20、><p> Jp1,Jp2封裝為RAD-0.2</p><p> D1封裝為DIODE-07</p><p> L1封裝為RB5-10.5</p><p> L4978封裝為DIP-8</p><p> 若封裝不與上述不同,需修改元件封裝。</p><p><b> 修改方式:
21、</b></p><p> 在原理圖上,雙擊需修改的元件,打開(kāi)屬性對(duì)話框,選中封裝那項(xiàng),然后點(diǎn)擊Edit。</p><p><b> 修改方式:</b></p><p> 在原理圖上,雙擊需修改的元件,打開(kāi)屬性對(duì)話框,選中封裝那項(xiàng),然后點(diǎn)擊Edit。</p><p> 在出現(xiàn)的PCB Model對(duì)話框
22、中修改Name為RAD-0.2,PCB Library為any</p><p><b> 3 制作L4978</b></p><p> 1) 執(zhí)行菜單命令[Design]/[Make Project Library] ,系統(tǒng)建立一個(gè)項(xiàng)目專用元件庫(kù),將已放置在圖面上的元件自動(dòng)載入該庫(kù),文件名為:L4978.SCHLIB。系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)到原理圖元件編輯器中。 </p
23、><p> 2)單擊元件編輯器中Add按鈕,將新元件名重命名為L(zhǎng)4978。做好的元件如下所示。</p><p><b> 4 放置L4978</b></p><p> 放置到原理圖上,修改元件屬性,序號(hào)為U1,增加Value屬性為L(zhǎng)4987,</p><p> 在“Models List For *.L4978”中A
24、dd按鈕添加元件封裝,在PCB Model對(duì)話框中Name輸入“DIP-8” 。(若封裝不是常用的元件庫(kù)中的,需要搜索所需封裝,并添加封裝所在庫(kù))</p><p> 5 完成原理圖繪制,檢查、修改 </p><p><b> 6新建PCB文件</b></p><p><b> 參數(shù)設(shè)置 </b></p>
25、<p> 執(zhí)行菜單命令[Design]/[Options],進(jìn)行電路板參數(shù)設(shè)置。</p><p> 將度量單位設(shè)為公制、捕捉格柵設(shè)為1mm/1mm、可視格點(diǎn)設(shè)為1mm/10mm。 </p><p><b> 規(guī)劃電路板 </b></p><p> 規(guī)劃電路板的尺寸為:寬度50mm,高度50mm。 </p>&l
26、t;p> 7 編譯,加載網(wǎng)絡(luò)表,加載封裝。</p><p> 8 自動(dòng)布局,手工調(diào)整,修改焊盤屬性</p><p> 提示:?jiǎn)蚊姘鍥](méi)有復(fù)合層,所以需將焊盤由復(fù)合層改為底層。</p><p><b> 9增加安裝孔</b></p><p><b> 方法:增加安裝孔</b></p
27、><p> 為便于電路板的安裝,我們?cè)陔娐钒宓乃膫€(gè)角個(gè)布置4個(gè)安裝孔 </p><p> 執(zhí)行菜單命令[Place]/[Pad],光標(biāo)變成十字形,并帶者一個(gè)焊盤 </p><p> 按Tab鍵,將焊盤外徑設(shè)為160mil/160mil,孔徑為120mil,圖層由復(fù)合層改為底層 </p><p> 依次在每個(gè)角放一個(gè)焊盤。雙擊靠近PCB基準(zhǔn)
28、點(diǎn)處焊盤,編輯它的屬性,并選擇Lock選項(xiàng)鎖定該焊盤。將圖層切換到禁止布線層,執(zhí)行菜單命令[Place]/[Full Circle],增加安裝孔周邊的禁布線。禁布線距焊盤中心的距離,應(yīng)不小于安裝螺母最大外徑 </p><p> 10設(shè)置布線規(guī)則,布線</p><p> 執(zhí)行菜單命令[Design]/[Rules],打開(kāi)電路板規(guī)則設(shè)置對(duì)話框 ,打開(kāi)Routing 欄Layer選項(xiàng),將To
29、player設(shè)置為Not Used,將Bottom layer設(shè)置為Any </p><p> 打開(kāi)Routing 欄Width選項(xiàng),將布線寬度設(shè)置為10mil-100mil,推薦寬度設(shè)為40mil</p><p> 11增加多邊形敷銅 </p><p> 單擊繪圖工具欄中的按鈕 ,或執(zhí)行菜單命令[Place]/[ Ploygong Plane] <
30、;/p><p> 在彈出的多邊形填充設(shè)置對(duì)話框內(nèi)確定格柵尺寸為20mil,線寬為22mil(大于格柵尺寸即可),填充形式只要不是“None”就可以,網(wǎng)絡(luò)選擇地線(Gnd),選擇“Pour Over Same Net”選項(xiàng)</p><p> 多邊形填充設(shè)置對(duì)話框如圖所示 </p><p> 單擊OK按鈕,光標(biāo)變成帶十字光標(biāo)的箭頭,單擊鼠標(biāo),確定多邊形填充的各個(gè)角點(diǎn),
31、單擊鼠標(biāo)右鍵,生成接地的多邊形填充 。</p><p> 用同樣辦法,生成Vin和Vout網(wǎng)絡(luò)的敷銅操作 </p><p> 敷銅后的電路板如圖所示 </p><p><b> 提示: </b></p><p> 89c51軟件自帶元件庫(kù)中沒(méi)有,可利用第5次實(shí)習(xí)自己制作的原理圖元件庫(kù),放置到原理圖上后,需要自己添
32、加封裝,封裝形式為DIP-40,該封裝不是常用的元件庫(kù)中的,需要搜索所需封裝,并添加封裝所在庫(kù)。</p><p><b> 設(shè)計(jì)結(jié)果</b></p><p><b> 1.封裝1</b></p><p><b> 封裝2</b></p><p> 第二題 制作元件L49
33、78</p><p><b> 第二題電路圖</b></p><p><b> 第二題Pcb板</b></p><p><b> 總結(jié)與體會(huì)</b></p><p> Protel DXP是這個(gè)學(xué)期新學(xué)的一門課程,對(duì)于Protel的學(xué)習(xí)是易學(xué)難精的,通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),加
34、強(qiáng)了我們動(dòng)手、思考和解決問(wèn)題的能力。我覺(jué)得做課程設(shè)計(jì)同時(shí)也是對(duì)課本知識(shí)的鞏固和加強(qiáng),由于課本上的知識(shí)太多,平時(shí)課間的學(xué)習(xí)并不能很好的理解和運(yùn)用各個(gè)菜單的功能,而且書(shū)本內(nèi)容有限,所以在這次課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們了解了很多菜單的功能,并且對(duì)于其在設(shè)計(jì)中的使用有了更多的認(rèn)識(shí)。</p><p> 平時(shí)看課本時(shí),有時(shí)問(wèn)題老是弄不懂,做完課程設(shè)計(jì),那些問(wèn)題就迎刃而解了。而且還可以記住很多東西。比如一些芯片的功能,平時(shí)看課本,
35、這次看了,下次就忘了,通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐讓我們對(duì)各個(gè)元件印象深刻。認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的動(dòng)力和最終目的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以這個(gè)Ptotel的課程設(shè)計(jì)對(duì)我們的作用是非常大的。</p><p> 課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多專業(yè)知識(shí)問(wèn)題,最后在曾老師的辛勤指導(dǎo)下,終于游逆而解。同時(shí),在曾老師的身上我們學(xué)也到很多實(shí)用的知識(shí),在次我們表示感謝!同時(shí),對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示
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