2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《Protel軟件應(yīng)用》課程設(shè)計報告</p><p>  設(shè)計題目: 實用門鈴系統(tǒng) </p><p>  專 業(yè): </p><p>  班 級: <

2、/p><p>  學(xué) 號: </p><p>  姓 名: </p><p>  同組人員: </p><p>  指導(dǎo)老師:

3、 </p><p>  完成日期: 2013年6月29日 </p><p><b>  目錄</b></p><p>  1 設(shè)計任務(wù)和性能指標(biāo)1</p><p>  1.1 設(shè)計任務(wù)1</p>&l

4、t;p>  1.2 性能指標(biāo)1</p><p>  2 設(shè)計方案與論證2</p><p>  3 系統(tǒng)硬件設(shè)計3</p><p>  3.1 電路原理3</p><p>  3.2 元件清單3</p><p>  3.3 元器件功能3</p><p>  4 繪制原理圖和PCB

5、4</p><p>  5 PCB板制作、焊接與調(diào)試5</p><p>  5.1 PCB板制作5</p><p>  5.2 元器件的焊接5</p><p>  5.3 系統(tǒng)的調(diào)試5</p><p><b>  6 總結(jié)6</b></p><p><b&

6、gt;  致謝7</b></p><p><b>  參考文獻8</b></p><p>  1 設(shè)計任務(wù)和性能指標(biāo)</p><p><b>  1.1 設(shè)計任務(wù)</b></p><p>  掌握555叮咚門鈴電路的組成、工作原理,了解并掌握電路的一般設(shè)計方法, 具備初步的獨立設(shè)計能

7、力,學(xué)習(xí)protel繪圖軟件設(shè)計一個叮咚門鈴電路,在設(shè)計電路的過程中熟練掌握555定時器以及由他構(gòu)成的各種電路的結(jié)構(gòu)和用途。同時提高焊接技術(shù)和實踐能力。</p><p><b>  1.2 性能指標(biāo)</b></p><p>  設(shè)計一個叮咚門鈴電路,設(shè)一個按鈕,按下按鈕時發(fā)出門鈴的較高頻率“?!甭?,松開按鈕,發(fā)出較低頻率的“咚”聲。門鈴叮咚聲的聲音頻率和聲音持續(xù)時間可

8、調(diào)。正常人聽力范圍在20Hz~20000Hz,而1000Hz~5000Hz則是人耳最敏感的聲音頻率范圍,因此,“叮咚”聲最好在這個范圍內(nèi)或者左右。“叮咚”兩聲頻率要求差距比較大,聲音持續(xù)時間要求適合。電路最好能功耗低。</p><p><b>  2 設(shè)計方案與論證</b></p><p><b>  2.1 方案一</b></p>

9、<p><b>  2.1.1原理圖</b></p><p><b>  a.方案一原理圖</b></p><p><b>  2.1.2電路原理</b></p><p>  本電路是以一塊NE555時基電路為核心組成的叮咚門鈴。</p><p>  NE555和R

10、1、R2、R3、D1、D2、C2組成了一個多諧振蕩器,SA是門上的叮咚門鈴的按鈕開關(guān),在平日,按鈕開關(guān)處于斷開的狀態(tài),此時C2通過R2R3充電,C2處電壓接近電源電壓。由于D1D2的阻截,C1沒法充電,因此C1處電壓為零,使NE555的4端口一直處于低電平,而NE555的4接口是復(fù)位段,低電平使其復(fù)位,所以3端口輸出為0,揚聲器不響。</p><p>  當(dāng)閉合SA時,D1正向?qū)?,通過R1向C1充電,C1處電壓

11、升高,NE555的4端為高電平,無法復(fù)位,于此同時,C2則通過R3向NE555的7端口放電,它們以及NE555和C3構(gòu)成了一個多諧振蕩器,此時f=1.44/(R+2R3)C2約等于1230Hz(R為D1D2的電阻,約為400歐)</p><p>  松開SA時,已經(jīng)充滿電的C1開始放電,R2、R3、C2和NE555構(gòu)成一個多諧振蕩器,此時f=1.44/(R2+2R3)C2約等于680Hz</p>&

12、lt;p>  2.1.3電路數(shù)據(jù)</p><p>  R1=10k ;R2=10k ;R3=5.6k ;R4=150 ;C1=100u ;C2=0.1u ;C3=0.01u ;VCC=4.5V</p><p><b>  2.1.4數(shù)據(jù)計算</b></p><p><b>  按下SA之后:</b></p&g

13、t;<p>  叮的頻率f=1.44/(2R+2R3)*C2= 1230Hz (R為二極管導(dǎo)通后電壓,約為150歐)</p><p>  C2充電時間t11<C2*(R3+2R)= (5.9e-4)s (同上)</p><p>  C2放電時間t12<C2*R3=(5.6e-4)s</p><p>  由于叮間隔的間隔特別的小,人

14、耳無法分辨出間斷的叮聲,所以人們聽到的是持續(xù)的叮聲</p><p><b>  松開SA之后:</b></p><p>  咚的頻率f=1.44/(R2+2R3)*C2=680Hz</p><p>  C2充電時間t11<C2*(R3+R2)=(1.56e-3)s</p><p>  C2放電時間t12<C

15、2*R3=(5.6e-4)s</p><p>  C1放電時間t=C1*R1=1s</p><p>  咚聲持續(xù)的時間為:1s</p><p>  2.1.5 調(diào)節(jié)數(shù)據(jù)</p><p>  叮的頻率:減小R、R3,頻率變大,反之則變?。粶p小C2,頻率變大,反之則變小</p><p>  咚的頻率:減小R2、R3,頻率變

16、大,反之則變?。簻p小C1,頻率變大,反之則變小</p><p>  咚聲持續(xù)的時間:減小C1、R1,則持續(xù)時間變短,反之則變長</p><p>  2.1.6元器件功能</p><p><b>  R1:給C1充放電</b></p><p>  R2:SA斷開后,給C2充電</p><p>  R

17、3:給C2充放電</p><p>  R4:限制電流,防止三極管被燒壞</p><p>  C1:充放電控制NE555的4端口的,來控制揚聲器的工作</p><p>  C2:充放電來控制NE555,使其發(fā)出脈沖波</p><p>  C3:濾波,防止干擾</p><p>  D1、D2:防止閉合SA后,還有電流流過

18、C1使其充電</p><p>  SA:開關(guān)按鈕,控制“叮咚”聲的開始和叮聲的結(jié)束</p><p><b>  VT:放大電流</b></p><p>  揚聲器:使其發(fā)出叮咚的聲音</p><p><b>  2.2方案二</b></p><p><b>  2.

19、2.1原理圖</b></p><p><b>  b. 方案二原理圖</b></p><p><b>  2.2.2電路原理</b></p><p>  該叮咚電子門鈴電路由觸發(fā)控制電路、音頻振蕩器A,音頻振蕩器B和音頻輸出電路組成。 觸發(fā)控制電路:由門鈴按鈕SA、二極管V D5、電容器C2和電阻器R1,R2

20、組成</p><p>  音頻振蕩器A:由四與非門集成電路IC (D1一D4)內(nèi)部的D1, D2和電阻器R3、電容器C3組成</p><p>  音頻振蕩器B:由IC內(nèi)部的D3、D4和電位器RP,電容器C4組成</p><p>  音頻輸出電路:由電阻器R4、R5、二極管VD6、V D7、晶體管V和揚聲器BL組成。</p><p>  平時,

21、兩個音頻振蕩器均不工作,揚聲器BL不發(fā)聲。當(dāng)客人按下門鈴按鈕S時,C2快速放電,兩個音頻振蕩器同時工作,產(chǎn)生的音頻信號經(jīng)VD6, VD7混合后通過V放大,驅(qū)動BL發(fā)出“?!甭暋.?dāng)客人松開S時,C2快速充電,音頻振蕩器A停止工作,音頻振蕩器B產(chǎn)生的音頻信號經(jīng)V放大后,推動BL發(fā)出“咚”聲</p><p><b>  2.2.3電路數(shù)據(jù)</b></p><p>  R1=

22、12k ;R2=12k ;R3=20k ;R4=100k ;R5=1k ;Rp=6k;C1=47u ;C2=0.022u ;C3=0.1u</p><p><b>  2.2.4數(shù)據(jù)計算</b></p><p><b>  按下SA后:</b></p><p>  叮的頻率:f=1/(2.2R3*C3)+1/(2.2Rp*

23、C4)=1790.6Hz</p><p><b>  松開SA之后:</b></p><p>  咚的頻率:f=1/(2.2Rp*C4)=757.6Hz</p><p>  C1充電的時間:t=C1*R2=1.128s</p><p>  咚聲持續(xù)的時間為1.128s</p><p><b&

24、gt;  2.3方案三</b></p><p>  2.3.1電路原理圖</p><p><b>  2.3.2電路原理</b></p><p>  SA是門上的按鈕開關(guān),在平日沒有按下的時候,C1無法接通不進行充電,因而C1處的電壓為0,NE555的4端口(復(fù)位端)一直處于低電平,導(dǎo)致3端口輸出一直為0,揚聲器無法工作。而C2通過

25、R2、R3、R4進行充電,充滿電后,其電壓約為電源電壓。</p><p>  當(dāng)按下SA時,當(dāng)VCC的電流流過二極管對C1經(jīng)行充電,其兩端電壓升高,4端口的電壓也開始逐漸升高。同時C2開始對端口7進行放電,電容的電壓下降,當(dāng)其由VCC下降到2/3的VCC時,放電管導(dǎo)通,3端口輸出為低電平,但當(dāng)下降到1/3VCC時,放電管截止,C2則開始充電,3端口理應(yīng)輸出高電平,但是由于控制4端口的電容C1的電壓還沒有充好點,4

26、端口仍舊輸出0使輸出端口3強制輸出0,揚聲器不工作。當(dāng)C1充好電之后,4端口為高電平,然后輸出端3即可輸出1,這時揚聲器可以工作,發(fā)出“?!钡捻懧暎ㄆ漕l率值在后面給出)(C2的充放電過程不斷的重復(fù)進行)。</p><p>  當(dāng)松開SA時,VCC則不能通過二極管對C2充放電,只能通過R2、R3、R4充放電,由于電阻值的改變,使其頻率發(fā)生改變,電阻變大,頻率變低,發(fā)出“咚”的聲響。與此同時,C1開始放電,當(dāng)使其的電

27、壓不斷下降,最終4端口輸入為低電平,強制將其復(fù)位,揚聲器不再工作。</p><p><b>  2.3.3參數(shù)計算</b></p><p><b>  按下SA之后:</b></p><p>  叮的頻率f=1.44/(R+R3+2R4)*C2=1000Hz (R為二極管導(dǎo)通后電阻,約為150歐)</p&g

28、t;<p>  C2充電時間t11<C2*(R3+R+R4)=0.001s </p><p>  C2放電時間t12<C2*R4=(5.0*e-5)s</p><p>  叮的時間間隔十分的小,因此人耳無法分辨間斷的叮聲,所以人聽到的是持續(xù)的叮聲</p><p><b>  松開SA之后:</b><

29、;/p><p>  咚的頻率f=1.44/(R2+R3+2R4)*C2=480Hz</p><p>  C2充電時間t11<C2*(R3+R2+R4)=0.0025s</p><p>  C2放電時間t12<C2*R4=0.0005s</p><p>  C1放電時間t=C1*R1=2.209s</p><p>

30、;  咚聲持續(xù)的時間為:2.209s</p><p>  可以通過調(diào)節(jié)C1和R1來選擇咚的時間。</p><p><b>  2.3.4調(diào)節(jié)數(shù)據(jù)</b></p><p>  叮的頻率:減小R、R3、R4,頻率變大,反之則變小;減小C2,頻率變大,反之則變小</p><p>  咚的頻率:減小R2、R3、R4,頻率變大,反

31、之則變小:減小C1,頻率變大,反之則變小</p><p>  咚聲持續(xù)的時間:減小C1、R1,則持續(xù)時間變短,反之則變長</p><p><b>  2.4方案比較</b></p><p><b>  1.方案比較表</b></p><p>  總結(jié):綜上比較方案三從各方面經(jīng)行比較是很不錯的選擇,因

32、此將方案三定為實現(xiàn)方案</p><p><b>  3 系統(tǒng)硬件設(shè)計</b></p><p><b>  3.1 電路原理</b></p><p>  SA是門上的按鈕開關(guān),在平日沒有按下的時候,C1無法接通不進行充電,因而C1處的電壓為0,NE555的4端口(復(fù)位端)一直處于低電平,導(dǎo)致3端口輸出一直為0,揚聲器無法工作

33、。而C2通過R2、R3、R4進行充電,充滿電后,其電壓約為電源電壓。</p><p>  當(dāng)按下SA時,當(dāng)VCC的電流流過二極管對C1經(jīng)行充電,其兩端電壓升高,4端口的電壓也開始逐漸升高。同時C2開始對端口7進行放電,電容的電壓下降,當(dāng)其由VCC下降到2/3的VCC時,放電管導(dǎo)通,3端口輸出為低電平,但當(dāng)下降到1/3VCC時,放電管截止,C2則開始充電,3端口理應(yīng)輸出高電平,但是由于控制4端口的電容C1的電壓還沒

34、有充好點,4端口仍舊輸出0使輸出端口3強制輸出0,揚聲器不工作。當(dāng)C1充好電之后,4端口為高電平,然后輸出端3即可輸出1,這時揚聲器可以工作,發(fā)出“?!钡捻懧暎ㄆ漕l率值在后面給出)(C2的充放電過程不斷的重復(fù)進行)。</p><p>  當(dāng)松開SA時,VCC則不能通過二極管對C2充放電,只能通過R2、R3、R4充放電,由于電阻值的改變,使其頻率發(fā)生改變,電阻變大,頻率變低,發(fā)出“咚”的聲響。與此同時,C1開始放電

35、,當(dāng)使其的電壓不斷下降,最終4端口輸入為低電平,強制將其復(fù)位,揚聲器不再工作。</p><p><b>  3.2 元件清單</b></p><p>  實用門鈴元件清單如表3-1所示</p><p>  表3-1 實用門鈴清單</p><p><b>  3.3元器件功能</b></p>

36、;<p><b>  R1:給C1充放電</b></p><p>  R2:SA斷開后,給C2充電</p><p><b>  R3:給C2充電</b></p><p><b>  R4:給C2充放電</b></p><p>  C1:充放電控制NE555的4端口

37、的,來控制揚聲器的工作</p><p>  C2:充放電來控制NE555,使其發(fā)出脈沖波</p><p>  C3:濾波,防止干擾</p><p>  C4:濾波,使揚聲器接收到穩(wěn)定的脈沖波</p><p>  D1、D2:防止閉合SA后,還有電流流過C1使其充電</p><p>  SA:開關(guān)按鈕,控制“叮咚”聲的開

38、始和叮聲的結(jié)束</p><p>  揚聲器:發(fā)出叮咚聲的設(shè)備</p><p>  NE555:作為多諧振蕩器,發(fā)出脈沖波</p><p>  4 繪制原理圖和PCB</p><p>  確定課題后,用Protel DXP軟件將電路原理圖繪制出來。繪制電路原理圖過程如下:</p><p>  打開Protel DXP軟件

39、,新建一個“實用門鈴系統(tǒng).PRJPCB”工程,在此工程下新建一個“實用門鈴系統(tǒng).SCHDOC”原理圖文件。</p><p>  根據(jù)要求,畫出電路原理圖。畫圖的時候,注意選擇合適的元器件及對應(yīng)的封裝,阻值大小,元器件的極性等。所繪制的電路原理圖如下圖4-1所示。</p><p>  圖4-1實用門鈴系統(tǒng)電路原理圖</p><p>  原理圖繪制完成后,對所繪制的原理

40、圖進行編譯。選擇“Project->Compile PCB Project實用門鈴系統(tǒng).PRJPCB”,點擊Messages查看編譯結(jié)果,對于出現(xiàn)的Error項,一定要查找其出現(xiàn)錯誤的原因,并進行改正,直至編譯不出現(xiàn)Error項。</p><p>  生成網(wǎng)絡(luò)報表:選擇“Design->Netlist For Project->Protel”,生成實用門鈴系統(tǒng).NET網(wǎng)絡(luò)報表,部分網(wǎng)絡(luò)表截圖如下

41、圖4-2所示。</p><p>  圖4-2實用門鈴系統(tǒng)部分網(wǎng)絡(luò)報表</p><p>  生成元器件清單表:選擇“Reports->Bill of Materials”,生成元器件清單列表如圖4-3所示。</p><p>  圖4-3實用門鈴系統(tǒng)元器件清單報表</p><p>  原理圖繪制完成后,接下來就是生成PCB。生成PCB過程

42、如下:</p><p>  在“實用門鈴系統(tǒng).PRJPCB”工程下新建一個“實用門鈴系統(tǒng).PCBDOC”文件,然后保存到相應(yīng)的路徑。</p><p>  根據(jù)要求,設(shè)置單面板,選擇“Design → Layer Stack Manager”,彈出管理版面,點擊面板左下的“Menu”,在彈出的菜單中選擇“Example layer statcks” → “Single layer”來實現(xiàn)。&

43、lt;/p><p>  在禁止布線層繪制電氣邊界,此PCB板采用的大小為60mm×40mm。繪制出的電氣邊界如圖4-4所示。</p><p>  圖4-4實用門鈴系統(tǒng)電氣邊界</p><p>  設(shè)置PCB的系統(tǒng)參數(shù),電路參數(shù)等相關(guān)參數(shù)。</p><p><b>  導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表:</b></p>&l

44、t;p> ?。?)檢查原理圖更新情況。</p><p> ?、賵?zhí)行 “Design → Update Schematic in實用門鈴系統(tǒng).PrjPCB”命令,系統(tǒng)將比較當(dāng)前PCB板上信息與原理圖的不同,得出需更新的報表。</p><p> ?、趶棾鰧υ捒?,點 yes ,出現(xiàn)不同比較對話框。</p><p> ?、劭梢灾鹨粰z查錯誤,點“Explore Diff

45、erence”,在彈出的對話框中雙擊某項,即可跳到對應(yīng)的原理圖位置上。</p><p> ?。?)完成檢查后導(dǎo)入網(wǎng)絡(luò)表。</p><p>  ①執(zhí)行“ Import change from實用門鈴系統(tǒng).PrjPCB”,彈出的對話框中,列出了所有的改變。</p><p> ?、邳c擊 Validate change,系統(tǒng)掃描所有的改變,看能否在PCB上執(zhí)行所有的改變。若

46、正確,“Check”欄為綠色的“√”標(biāo)記;否則返回原理圖修改。</p><p> ?、廴舳颊_,點擊 Execute Change,執(zhí)行所有的改變。如果都正確,“Done”欄為綠色的“√”標(biāo)記。如圖4-5所示。</p><p>  圖4-5 元器件全部正確的工程網(wǎng)絡(luò)變化對話框</p><p> ?、艽藭r,所有元器件封裝及其電氣連接都導(dǎo)入了PCB中。元器件之間有綠色的

47、線(飛線)連著。如圖4-6所示。</p><p>  圖4-6 加載網(wǎng)絡(luò)表和元器件封裝后的電路板圖</p><p>  6、對元器件進行布局,布局后的效果如圖4-7所示。</p><p>  圖4-7 布局后的效果圖</p><p><b>  7、自動布線:</b></p><p>  設(shè)置規(guī)則

48、,選擇“Design->Rules”,在彈出的對話框中的Routing選項中,在“Width”選項中增加一項電源網(wǎng)絡(luò)和一項地網(wǎng)絡(luò)。寬度分別設(shè)置為30mil和30mil。 在“Routing Layers”選項中“Component Side”選擇“No use”,“Solder Side”選擇“Any”。其他規(guī)則選擇默認。然后選擇“Auto Route->ALL”。自動布線后的效果如圖4-8所示。</p>&l

49、t;p>  圖4-8 自動布線后的效果圖</p><p>  PCB制作完成后,生成PCB報表文件,選擇“Reports->Netlist Status”,彈出Net Status-實用門鈴系統(tǒng).REP文件,如圖4-9所示。</p><p>  圖4-9 PCB報表</p><p><b>  打印輸出PCB圖:</b></p

50、><p>  選擇“Files → Page setup”設(shè)置紙型、效果、打印內(nèi)容等。</p><p>  點擊上面對話框的 Advanced ,彈出打印層面設(shè)置對話框。</p><p>  雙擊任一層,出現(xiàn) Layer properties對話框。</p><p>  選擇“Files → print preview” 來預(yù)覽打印的內(nèi)容:缺

51、省打印方式為“Composite”型。</p><p>  5 PCB板制作、焊接與調(diào)試</p><p>  5.1 PCB板制作</p><p>  1、將生成的PCB打印到轉(zhuǎn)印紙上后,選擇合適大小的覆銅板,將轉(zhuǎn)印紙有電路圖的一面緊貼覆銅板有銅的一那面,轉(zhuǎn)印紙緊緊包住覆銅板,然后將裹有轉(zhuǎn)印紙的覆銅板放到轉(zhuǎn)印機中轉(zhuǎn)印。</p><p>  2

52、、轉(zhuǎn)印完成后等待覆銅板冷卻,然后撕開轉(zhuǎn)印紙,將覆銅板放到腐蝕液中腐蝕。</p><p>  3、等待大約20-30分鐘,知道覆銅板上多余的銅全部被腐蝕掉,覆銅板變成帶有線路的透明的黃色塑料板。</p><p>  4、將塑料板切割成合適的大小,注意電路板線路的完整性,用砂紙或者銼刀將板子邊緣打磨光滑。</p><p>  5、用合適鉆頭的鉆孔機給板子上的焊盤打孔,注

53、意將鉆頭對準(zhǔn)焊盤中心。</p><p>  6、用砂紙將電路板上線路的一層碳膜輕輕擦掉,會出現(xiàn)銅黃色的線路。</p><p>  PCB板基本制作完成。</p><p>  PCB板制作過程中遇到的問題及解決辦法:</p><p>  在鉆三極管時會將兩個孔鉆到一起導(dǎo)致短接。解決辦法:鉆孔時將兩邊的孔鉆的離中間遠點。 </p>

54、<p>  敷銅板轉(zhuǎn)印完成后,有些線路會出現(xiàn)斷裂或者沒有印到敷銅板上。解決辦法:用轉(zhuǎn)印筆在出現(xiàn)斷裂的線路上輕輕地描,注意不要連到其他線路上。</p><p>  鉆孔過程中,誤將線路鉆斷了。解決辦法:焊接時將錫絲熔化后將斷點連上。 </p><p>  5.2 元器件的焊接</p><p><b>  焊接順序</b></p&

55、gt;<p>  先測量,做好記錄;在清潔,掛錫焊接;最后檢查質(zhì)量。</p><p>  右手持電路鐵。左手壓住元件或?qū)Ь€。焊接前,電烙鐵要充分預(yù)熱</p><p>  。烙鐵頭刃面上要吃錫,及帶上一定量焊接。</p><p>  將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電路鐵與水平面大約成60度角。以便融化的錫可以從烙鐵頭上流到到焊點上。將烙鐵在焊點處停留的時間控

56、制2-3秒鐘。</p><p>  抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處得錫冷卻凝固后,才可以松開左手。</p><p><b>  5.3 系統(tǒng)的調(diào)試</b></p><p>  在整個調(diào)試過程,我們沒有出現(xiàn)太大的問題,整體來說是十分順利的。</p><p>  首先,我們連接好電路之后,我們就先用萬用表將電路的各個

57、之路經(jīng)行測試,檢查有沒有短路或者斷路,檢查的方法就是將萬用表調(diào)到歐姆擋,測試各支路的短路。在經(jīng)行這一步測試時,我們就發(fā)現(xiàn)我們的問題,就是中間少了一根線將NE555的7端口和有3個電阻的那條支路相連,這導(dǎo)致,我們檢查7端口的支路電阻時,萬用表的顯示屏上呈現(xiàn)的是無窮大的標(biāo)志,立馬,我們就著手檢查電路,發(fā)現(xiàn)了問題,并將其解決掉。</p><p>  然后,我們接通了電源,按下了開關(guān),很順利的,第一次接電源就聽到了“叮咚

58、”的聲響,這個讓我們很欣慰。但是,我們也發(fā)現(xiàn)了我們電路的問題,就是由于叮咚聲的頻率比較的接近,導(dǎo)致和現(xiàn)實生活中,大家認定的叮咚聲有一定的出入。為了讓叮咚聲更加的悅耳動聽,我們決定更換電阻大小,將叮的頻率提高。問題也就出來了,由于實驗室的電阻大小有限,并沒有適合大小的電阻給我們經(jīng)行挑選,于是,我們自己就講電阻相并聯(lián),得到較小的阻值的電阻。最終將叮咚聲調(diào)到了適合的頻率。調(diào)試最終結(jié)束。</p><p><b>

59、;  6 總結(jié)</b></p><p>  學(xué)習(xí)這個專業(yè)以后,一直就想設(shè)計使用的東西。之前一直以為自己學(xué)習(xí)的東西沒辦法派上實際用途,而這次的課程設(shè)計真的讓我體會到了設(shè)計的快樂。</p><p>  這次課程設(shè)計歷時二個星期左右,通過這兩個星期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,自己知識的很多漏洞,看到了自己的實踐經(jīng)驗還是比較缺乏,理論聯(lián)系實際的能力還急需提高。 </p>

60、<p>  這次,我設(shè)計的是叮咚門鈴電路,叮咚門鈴是我們?nèi)粘I钪凶畛R姷碾娐?,但是講其實際化對于我這種初等的設(shè)計者還是有一定的難度的。首先我看到這個題目,我就開始收集大量的資料,包括555芯片的原理,各種多諧振蕩器,以及人的聽力范圍等等與課程設(shè)計相關(guān)的各類知識,我了解了好多我之前不知道或者沒注意的知識以及消息,我相信這也是對我的一種提高啊,至少擴展了我的知識庫。</p><p>  收集完資料后,

61、就著手開始設(shè)計。針對這次的設(shè)計,我設(shè)計出來了3種方案,兩種是NE555的,另一種我換成了兩個與非門組成的多頻振蕩器。對于這次的電路設(shè)計,設(shè)計得還是比較順利的,但是將其實現(xiàn)又是對我們的另外一種要求。首先是對于元器件的選擇,這是我之前設(shè)計電路從未考慮過的東西,而現(xiàn)在已經(jīng)要求我將關(guān)注力投向它們。從芯片的規(guī)格到功耗到造價,我一一的著手弄清楚,相信這也是對我能力的一種提高。然后,我將收集出來的各種信息經(jīng)行整合,盡力設(shè)計出最完美的方案。</p

62、><p>  到了連接電路的階段。由于我在網(wǎng)上查詢到的不合理信息,導(dǎo)致我的布線十分的困難(網(wǎng)上說面包板的連接只是測試電路是否正確,因而不能剪斷器件的引腳,器件的引腳過長遮住了相當(dāng)一部分的面包板上的孔)。當(dāng)時布線的時候十分的困難,想盡一切辦法的布線,盡量不跳線。當(dāng)時,如果我給負責(zé)老師打個電話進行詢問下,應(yīng)該就不會出現(xiàn)這樣的問題,這是我尋求解決問題方法思維的一種問題,有待我去改善。最后,即使布線很困難,我還是講面包板連好

63、,而且沒有出現(xiàn)跳線的問題。</p><p>  在測試電路的階段,一開始我們拿著萬用表經(jīng)行測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有個別我們漏接的線。還好我們并沒有直接就和電源相連,否則就有可能出現(xiàn)短路講器件燒壞的情況發(fā)生,而是一開始就一根根的檢查。就是因為這樣,我們第一次測試其功能就成功了。然后,我們需要改進的,只是改變相應(yīng)的電容以及電路的大小來確定叮咚聲的頻率以及聲音持續(xù)的時間。整個過程還算是十分順利的。</p><

64、;p>  在離開實驗室之前,我們又接響電路,重溫那個讓我十分激動的“叮咚”聲,不提這次的課設(shè)帶給我多大的能力的提高,最關(guān)鍵的一點是,它讓我體會到了設(shè)計的快樂。</p><p><b>  致謝</b></p><p>  在這次課設(shè)中,我首先要感謝學(xué)校給我們提供的機會,其次我要感謝我的老師在課程設(shè)計上給予我的指導(dǎo)、提供給我的支持和幫助,這是我能順利完成這次報告的

65、主要原因,更重要的是老師幫我解決了許多技術(shù)上的難題,讓我能把設(shè)計做得更加完善。在此期間,我不僅學(xué)到了許多新的知識,而且也開闊了視野,提高了自己的設(shè)計能力。最后,我要感謝幫助過我的同學(xué),他們也為我解決了不少我不太明白的設(shè)計上的難題。同時也感謝學(xué)院為我提供良好的做課程設(shè)計的環(huán)境。最后再一次感謝所有在設(shè)計中幫助過我的老師和同學(xué)。</p><p><b>  參考文獻</b></p>

66、<p>  [1] 康華光,陳大欽,張林.電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分. 北京:高等教育出版社,2006.1</p><p>  [2] 周南生.晶體管電路設(shè)計與制作.北京:科學(xué)出版社,2006.8</p><p>  [3] 鈴木雅臣著,彭軍譯.晶體管電路設(shè)計.北京:科學(xué)出版社,2004</p><p>  [4] 尹勇. Multisim電路仿真入門與進階.北

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