《protel 設計與仿真》課程設計報告

1、<p>　　《Protel 設計與仿真》課程設計報告</p><p>　　課題名稱 Protel 設計與仿真 </p><p>　　課題代碼 </p><p>　　院（系） 計算機與信息工程學院

2、 </p><p>　　專 業(yè) </p><p>　　班 級 </p><p>　　學 生 </p><p

3、>　　指導教師 </p><p>　　時 間 </p><p>　　/2012 學年第 2學期</p><p>　　一、課程設計目的： </p><p>　　本課程的授課對象是通信工程專業(yè)本科生，是通信、電子信息類專業(yè)的一門重要的獨立

4、實踐課，是理論與實踐相結合的重要環(huán)節(jié)。本課程有助于培養(yǎng)學生的電路設計、制作與調試能力，為以后從事各種電路設計、制作與調試工作打下堅實的基礎。</p><p>　　通過本課程的學習，學會使用Protel DXP電路設計軟件，了解并掌握使用該軟件繪制電路原理圖和PCB板的方法。同時學會使用該軟件設計、繪制以及添加各種元器件的基本技巧，以及PCB板手動布線和自動布線的基本方法和步驟。</p><p&

5、gt;<b>　　二、課程設計要求：</b></p><p>　?。?）實踐報告和要求繪制的所有圖紙。其中實踐報告，需打印。報告的內容主要包括設計任務的完成情況，以及設計中遇到的問題及其解決方法和設計的心得體會。</p><p>　　（2）完成相關的所有電子文件。</p><p><b>　　三、設計內容與過程</b>&l

6、t;/p><p><b>　　（一）設計內容：</b></p><p>　　任務一：繪制電路原理圖與PCB圖</p><p>　　1、按照下圖用Protel繪制出其原理圖</p><p>　　并按要求添加了信號輸入端JP1（Header，2個引腳）、信號輸出端JP2（Header，</p><p>　

7、　2個引腳）、電源接入端（3個引腳）共3個接插件。 </p><p>　　2、繪制完成后，需編譯通過后才算結束,編譯的命令是project\compile pcb project。編譯報錯時,可以雙擊錯誤來進行錯誤的定位。</p><p>　　根據前面所繪制的原理圖繪出該電路的印刷電路板（PCB）圖</p><p>　　實驗所得原理圖如下：</p>&

8、lt;p>　　根據要求設定印刷電路板屬性</p><p>　　確定面板面積：2000mil×3000mil約等于（5cm×7cm）。</p><p><b>　　雙層結構</b></p><p>　　線與線之間，焊盤與線之間的間距不可少于20mil，連線寬度為10mil，焊盤(x、y直徑：100mil，孔直徑：40mi

9、l)。</p><p>　　設計所得PCB印制板如下圖</p><p>　　任務二：自定義元件原理圖庫、封裝圖庫和集成元件庫</p><p>　　1、按照如下元件圖和元件封裝尺寸圖，自建元件庫。</p><p><b>　　圖1：管腳圖</b></p><p><b>　　圖2：封裝圖&

10、lt;/b></p><p>　　新建一個工程，在這個工程下新建一個Librarise,在這個庫下面新建一個</p><p>　　PCBLIB文件和SCHLIB文件。</p><p>　　SCHLIB文件用來畫原理圖器件，實驗所得繪制原件圖如下：</p><p>　　DS1302.PCBLIB文件用來封裝原理器件，設置如下： </

11、p><p><b>　　據要求設定：</b></p><p>　　1.2mm<G,0.6mm>J(K).</p><p>　　H(min)<9.3mm<H(max),G(min)<2.5mm<G(max) 8個管腳</p><p>　　定義名字為：DIP8</p><

12、;p>　　將封裝和原理圖相聯系，構建成庫。</p><p><b>　　設計原理圖如下</b></p><p>　　PCB印制電路板如下</p><p><b>　　五、實驗小結</b></p><p>　　在這一周的學習中，因為以前沒有接觸過Protel仿真軟件，所以對Protel的仿真實驗

13、我感到十分陌生。但同時也很開心能夠學到新的知識。</p><p>　　為了完成此次的課程設計，上網查找了Protel的相關教程以及電子書，查閱了相關資料文獻。通過學習我掌握了Protel軟件的基本操作，在使用中不斷的熟悉，以便將來更加深入的學習。</p><p>　　在學習的過程中我也遇到了一些小困難，比如如何設置相關參數，如何關聯文件等問題，不過通過查閱相關的文獻和請教老師，這些問題都得