計算機控制課程設(shè)計--電子時鐘軟件設(shè)計

1、<p><b>　　目 錄</b></p><p>　　一、設(shè)計目的：…………………………………….1</p><p>　　二、設(shè)計思想：…………………………………….1</p><p>　　三、設(shè)計要求：…………………………………….1</p><p>　　四、具體實現(xiàn)：…………………………………….1&

2、lt;/p><p>　　五、課設(shè)小結(jié)：…………………………………….8</p><p><b>　　電子時鐘軟件設(shè)計</b></p><p><b>　　一、設(shè)計目的：</b></p><p>　　（1）使學(xué)生運用《可編程序控制器原理及應(yīng)用》課程中的基本理論，正確設(shè)計一個典型案例的控制系統(tǒng)；針對控制目標

3、，編寫下位機PLC程序，設(shè)計上位機觸摸屏控制界面，解決好通信問題，實現(xiàn)上下位機聯(lián)合控制。</p><p>　　（2）培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)軟件的能力，邏輯思維的能力。</p><p>　?。?）綜合訓(xùn)練學(xué)生應(yīng)用多款軟件設(shè)計用戶程序，仿真驗證案例準確性的能力。</p><p><b>　　二、設(shè)計思想：</b></p><p>　　

4、（1）使用軟件：PLC軟件GX-Develop、觸摸屏軟件GT-Designer2、仿真軟件GT-Simulator2</p><p>　?。?）實現(xiàn)方案：采用GX-Develop編寫梯形圖程序，使用GT-Designer2實現(xiàn)界面，用GT-Simulator2模擬仿真?！?lt;/p><p><b>　　三、設(shè)計要求：</b></p><p>　

5、?。?）按任務(wù)時序設(shè)計下位機PLC程序</p><p>　?。?）設(shè)計上位機觸摸屏控制界面</p><p>　?。?）上下位機聯(lián)合仿真</p><p><b>　　四、具體實現(xiàn)：</b></p><p><b>　　4.1：</b></p><p>　　4.1.1 PLC選

6、型：本課題選用為三菱PLCFX2N-64MR-D型號。</p><p>　　4.1.2 FX2N系列PLC介紹：</p><p>　　三菱PLC英文名又稱：Mitsubish Power Line Communication。三菱PLC在中國市場常見的有以下型號：FR-FX1N，F(xiàn)R-FX1S，F(xiàn)R-FX2N，F(xiàn)R-FX3U，F(xiàn)R-FX2NC，F(xiàn)R-A FR-QFX-20P。三菱PLC主

7、要特點:① 結(jié)構(gòu)靈活;② 傳輸質(zhì)量高、速度快、帶寬穩(wěn)定；③ 范圍廣；④ 低成本；⑤ 適用面廣。</p><p>　　本課題的PLCFX2N-64MR-D型號從PLCFX2N-64MR發(fā)展而來，但它又與PLCFX2N-64MR不同，因為它帶有擴展口。主要是由于課題中共需要六個輸入點，而四個七段LED共需要32個輸出點，再加上顯示秒的Y40接兩段LED燈，共需要33個輸出。而PLCFX2N-64MR只有32個輸入和3

8、2個輸出，顯然不能滿足需求，故應(yīng)選用帶擴展槽的PLCFX2N-64MR-D型號的PLC。</p><p>　　PLCFX2N-64MR-D型號使用方法請參考后面的PLC的I/O接線圖，用法與常規(guī)PLC使用類似。</p><p><b>　　4.2：</b></p><p>　　由于設(shè)計內(nèi)容為電子時鐘，最小單位為一秒，但由于考慮到調(diào)試的簡便性，本

9、設(shè)計采用一秒來代替一分鐘。在程序中使用PLC自帶的特殊輔助繼電器M8013產(chǎn)生1s的時鐘脈沖，每隔一秒使寄存器D0中的數(shù)據(jù)自動加一，當(dāng)D0中的數(shù)為60時通過比較型指令使D0中的數(shù)重新置零，同時使D1中的數(shù)加一，這樣每隔60個脈沖D1中的數(shù)就加一，直到D1中的數(shù)位24時又置零，這樣便實現(xiàn)了時鐘的效果。由于本設(shè)計不制作實物，為了便于觀察效果，使用GT-Designer2編輯了界面，界面如下圖：</p><p><

10、;b>　　（模擬顯示界面）</b></p><p>　　為了實現(xiàn)LED的顯示，采用軟譯碼的方法，將D0中的數(shù)通過BCD轉(zhuǎn)換賦值給M0-M7，其中M0-M3存放在D100中用來顯示分鐘的個位，M4-M7存放在D101中用來顯示分鐘的十位。最后查出數(shù)碼管的編碼來，寫入程序中，在程序運行過程中不斷查詢D100和D101中的數(shù)來和LED的編碼比較，從而顯示相應(yīng)的數(shù)字。模擬時鐘的時鐘顯示也是采用類似的方法

11、來實現(xiàn)的，所不同的是由于時鐘的十位只需要顯示0、1、2三位，所以編碼更簡單。界面中使用閃爍的兩個小點來表示秒鐘的跳躍。</p><p>　　值得注意的是：任何記時裝置都有誤差，因此應(yīng)考慮校準時間電路。校時電路要采用手動調(diào)整。本設(shè)計用X000作啟動開關(guān)。對分鐘和時鐘分別設(shè)有加減調(diào)整按鍵。</p><p>　　以下是最后的效果圖以及具體的梯形程序圖。</p><p>　

12、?。M演示數(shù)字時鐘）</p><p>　　定義時鐘和分鐘寄存器，進行BCD轉(zhuǎn)碼</p><p>　　對分鐘和時鐘寄存器賦初值0，并設(shè)有計數(shù)滿置零</p><p>　　分鐘每接受一個脈沖則D4計數(shù)加一</p><p>　　時鐘按照分鐘60個脈沖則計數(shù)值加一且D0寄存器置零</p><p>　　時鐘為24時分鐘時鐘都置零

13、</p><p><b>　　時鐘和分鐘的軟譯碼</b></p><p><b>　　五、課設(shè)小結(jié)：</b></p><p>　　通過這次的課程設(shè)計，我認識到本人對PLC方面的知識掌握的還不是很熟悉，對于書本上的很多知識還不能靈活運用。但這次課題設(shè)計也讓我從中學(xué)到了一些很重要的東西，那就是如何從理論到實踐的轉(zhuǎn)化，怎樣將我所

14、學(xué)到的知識運用到我以后的工作中去。同時也鍛煉了自己獨立思考問題的能力和通過查看相關(guān)資料來解決問題的習(xí)慣。雖然這只是一次簡單的課程設(shè)計，但通過這次課程設(shè)計我們了解了課程設(shè)計的一般步驟和設(shè)計中應(yīng)注意的問題，培養(yǎng)了遇到問題到解決問題的能力。在大學(xué)的課堂的學(xué)習(xí)只是在給我們灌輸專業(yè)知識，而我們應(yīng)把所學(xué)的用到我們現(xiàn)實的生活中去，此次的PLC數(shù)字時鐘設(shè)計給我奠定了一個實踐基礎(chǔ)，我會在以后的學(xué)習(xí)、生活中磨練自己，使自己適應(yīng)于以后的競爭，同時在查找資料的