《 plc課程設(shè)計(jì) 》說明書 --s7-300_plc__病床呼叫系統(tǒng)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  《 PLC 》課程設(shè)計(jì)</p><p><b>  說 明 書</b></p><p>  日期: </p><p><b>  摘 要</b></p><p>  可編程序控制器,簡稱PlC。是當(dāng)今社會(huì)必不可少的工業(yè)控制器,PL

2、C的出現(xiàn)極大的減少了傳統(tǒng)邏輯電路中繼電器的使用,為社會(huì)生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利,故本次設(shè)計(jì)采用了西門子PLC。眾所周知,隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,醫(yī)療水平的不斷提高,現(xiàn)代醫(yī)院護(hù)理需要簡易及時(shí)地獲知并處理病人的突發(fā)病況,實(shí)現(xiàn)患者在住院時(shí)可請(qǐng)求醫(yī)生或護(hù)士進(jìn)行診斷或護(hù)理?;赑LC設(shè)計(jì)的醫(yī)院病床呼叫系統(tǒng)是患者向值班醫(yī)生或護(hù)士發(fā)出緊急呼叫的工具,能及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地實(shí)現(xiàn)病房呼叫管理,避免了人工呼叫的不便與效果差等缺點(diǎn),它是現(xiàn)代醫(yī)院提高醫(yī)院和病室

3、護(hù)理水平必不可少的設(shè)備。</p><p>  病床呼叫控制系統(tǒng),可以使醫(yī)院的護(hù)理工作變得更加方便全面,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理突發(fā)病況?;诳删幊炭刂破鱌LC設(shè)計(jì)的病床呼叫系統(tǒng)可以及時(shí)、準(zhǔn)確、可靠地實(shí)現(xiàn)病房呼叫管理,具有良好的應(yīng)用前景。</p><p>  關(guān)鍵詞:PLC,病房呼叫 </p><p><b>  目 錄</b></p>

4、;<p><b>  摘 要I</b></p><p><b>  1 設(shè)計(jì)任務(wù)1</b></p><p>  2設(shè)計(jì)原理及電氣控制線路圖2</p><p><b>  2.1設(shè)計(jì)原理2</b></p><p>  2.2 I/O分配表2<

5、/p><p>  2.3I/O接線圖6</p><p>  3調(diào)試結(jié)果及分析7</p><p>  3.1調(diào)試現(xiàn)象及分析7</p><p><b>  3.2功能實(shí)現(xiàn)7</b></p><p>  4程序設(shè)計(jì)和組態(tài)設(shè)計(jì)8</p><p>  4.1程序設(shè)計(jì) 8<

6、;/p><p>  4.2組態(tài)設(shè)計(jì)20</p><p>  5 總 結(jié)22</p><p><b>  6 參考文獻(xiàn)23</b></p><p><b>  1 設(shè)計(jì)任務(wù)</b></p><p>  (1)本課題題目為病床呼叫控制系統(tǒng)設(shè)計(jì); </p>&

7、lt;p>  (2)共有3個(gè)病房,每間病房4個(gè)床位,每一病床床頭均有緊急呼叫按鈕及重置按鈕,以利病人不適時(shí)緊急呼叫;</p><p> ?。?)設(shè)每一層樓有一護(hù)士站,每一護(hù)士站均有該層樓病人緊急呼叫與處理完畢重置按鈕;</p><p> ?。?)每一病床床頭均有一緊急指示燈,一旦病人按下緊急呼叫按鈕且未在5s內(nèi)按下重置按鈕時(shí),該病床床頭緊急指示燈動(dòng)作且病房門口緊急指示燈閃爍,同時(shí)同樓

8、層的護(hù)士站顯示病房緊急呼叫并閃爍指示燈;</p><p> ?。?)在護(hù)士站的病房緊急呼叫中心,每一病房都有編號(hào),用指示燈顯示哪一病房先按下病人緊急呼叫按鈕,并要具有優(yōu)先級(jí)判別的能力;</p><p> ?。?)一旦護(hù)士看見護(hù)士站緊急呼叫閃爍燈后,須先按下護(hù)士處理按鈕以取消閃爍情況,再依病房緊急呼叫順序處理病房緊急事故,若事故處理妥當(dāng)后,病房緊急閃爍指示燈和病床上的緊急指示燈方燈被重置。&

9、lt;/p><p>  2設(shè)計(jì)原理及電氣控制線路圖</p><p><b>  2.1設(shè)計(jì)原理</b></p><p><b>  1、原理 :</b></p><p>  該系統(tǒng)共有12個(gè)病床,每一病床床頭均有一緊急指示燈,一旦病人按下緊急呼叫按鈕且未在5s內(nèi)按下重置按鈕時(shí),該病床床頭緊急指示燈動(dòng)作且

10、病房門口緊急指示燈閃爍,同時(shí)同樓層的護(hù)士站顯示病房緊急呼叫并閃爍指示燈;在護(hù)士站的病房緊急呼叫中心,每一病房都有編號(hào),用指示燈顯示;哪一病房先按下病人緊急呼叫按鈕,并要具有優(yōu)先級(jí)判別的能力; 一旦護(hù)士看見護(hù)士站緊急呼叫閃爍燈后,須先按下護(hù)士處理按鈕以取消閃爍情況,再依病房緊急呼叫順序處理病房緊急事故,若事故處理妥當(dāng)后,病房緊急閃爍指示燈和病床上的緊急指示燈方燈被重置</p><p><b>  2、采取

11、的措施:</b></p><p>  該系統(tǒng)共采用了36個(gè)輸入信號(hào),其中有12個(gè)病床呼叫輸入信號(hào)、12個(gè)病床復(fù)位輸入信號(hào)、12個(gè)護(hù)士站復(fù)位輸入信號(hào);36個(gè)輸出信號(hào),其中有12個(gè)病房內(nèi)呼叫燈輸出信號(hào)、3個(gè)病房門口呼叫燈輸出信號(hào)、12個(gè)護(hù)士站呼叫燈輸出信號(hào)、9個(gè)病房優(yōu)先級(jí)顯示燈輸出信號(hào)。本設(shè)計(jì)大量采用了繼電器互鎖和接觸器線圈互鎖的方法,采用以2s為閃爍周期的閃爍程序,用通電延時(shí)繼電器來實(shí)現(xiàn)5s的延時(shí)起動(dòng)呼

12、叫系統(tǒng)。</p><p>  2.2 I/O分配表</p><p>  表2.2 I/O信號(hào)分配</p><p><b>  2.3I/O接線圖</b></p><p><b>  3調(diào)試結(jié)果及分析</b></p><p>  3.1調(diào)試現(xiàn)象及分析</p>&l

13、t;p>  以1號(hào)病房1號(hào)病床為例:</p><p>  當(dāng)按下病床呼叫按鈕I0.0后,5s延時(shí)定時(shí)器T0被起動(dòng),在按下呼叫按鈕的5s內(nèi)按下重置按鈕I0.4,定時(shí)器T0被斷電,系統(tǒng)沒有輸出。</p><p>  在按下呼叫按鈕I0.0,5s后,定時(shí)器T0常開觸點(diǎn)閉合,1病床燈Q4.0變亮、病房門口燈Q8.1閃爍、護(hù)士站對(duì)應(yīng)燈Q5.4變亮、病房優(yōu)先級(jí)對(duì)應(yīng)指示Q7.0燈亮。</p&

14、gt;<p>  當(dāng)護(hù)士看到呼叫信號(hào)后,按下護(hù)士站復(fù)位按鈕I3.0,護(hù)士站病床顯示面板的燈熄滅。處理完病人的緊急情況后,按下病人床頭的復(fù)位按鈕I0.4,床頭呼叫燈Q4.0熄滅、1病房門口燈Q8.1熄滅、護(hù)士站病房優(yōu)先級(jí)指示燈Q7.0熄滅。</p><p>  依次用同樣方法調(diào)試其他病床</p><p>  當(dāng)不同病房均有呼叫信號(hào)輸出時(shí),護(hù)士站病房優(yōu)先級(jí)顯示面板顯示各病房先

15、后順序。3.2功能實(shí)現(xiàn)</p><p>  用經(jīng)典的起保停電路實(shí)現(xiàn)病人的呼叫和重置,病床門口和護(hù)士站病床顯示面板中燈的閃爍,由兩個(gè)通電延時(shí)定時(shí)器組成的閃爍電路實(shí)現(xiàn)。</p><p>  病房優(yōu)先級(jí)的功能:共采用了9盞燈,每個(gè)病房有三個(gè),分別編號(hào)為1、2、3。當(dāng)其中一個(gè)病房按下呼叫按鈕按后,該病房對(duì)應(yīng)的優(yōu)先級(jí)顯示面板第一盞燈亮,同時(shí)鎖定另外兩個(gè)優(yōu)先級(jí)的第一盞燈。若再有其他病房呼叫時(shí),該病房對(duì)

16、應(yīng)優(yōu)先級(jí)顯示面板的第二盞燈亮,同時(shí)鎖定其他病房的第二盞燈。最后一個(gè)病房呼叫后,只能顯示第三盞燈,當(dāng)處理完緊急情況后,病房優(yōu)先級(jí)被復(fù)位。</p><p>  4程序設(shè)計(jì)和組態(tài)設(shè)計(jì)</p><p><b>  4.1程序設(shè)計(jì)</b></p><p>  http://www.queshao.com/docs/260934/</p>&

17、lt;p><b>  4.2組態(tài)設(shè)計(jì)</b></p><p>  http://www.queshao.com/docs/260934/</p><p><b>  5 總 結(jié)</b></p><p>  通過本次病床系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì),我熟悉了PLC的基本編程方法。對(duì)PLC的工作原理和使用方法也有了更深刻的理解。在

18、對(duì)理論的運(yùn)用中,提高了我們的工程素質(zhì),提高了我的理論知識(shí),工程應(yīng)用能力、系統(tǒng)調(diào)試能力、分析問題與解決問題的能力。通過在網(wǎng)上查找資料也使我更好的理解和認(rèn)識(shí)了關(guān)于PLC設(shè)計(jì)原理和實(shí)際中的應(yīng)用過程。 </p><p>  在本次設(shè)計(jì)中,我們對(duì)PLC 的理解得到加強(qiáng),看到了實(shí)踐與理論的差距。在設(shè)計(jì)中</p><p>  我們綜合利用所學(xué)知識(shí),充分帶動(dòng)了自己的積極性,主動(dòng)去學(xué)習(xí)和查閱資料,也明白了在

19、設(shè)計(jì)中要考慮到設(shè)計(jì)的可行性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,從理論中得出結(jié)論,才能真正的學(xué)到知識(shí),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。 在本次課程設(shè)計(jì)中,培養(yǎng)了我們實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力,使我們更深層次的接觸到了我們以后的工作方向,同時(shí)也了解到實(shí)際生活中醫(yī)院的病床呼叫系統(tǒng)的工作原理。不僅鞏固了我所學(xué)知識(shí),也為我將來工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p><p>  能順利完成本次設(shè)計(jì),要感謝趙鳳

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