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1、,作者:預(yù)備六班 第9小組 2013年3月20日 仇聞 喬三龍 楊妍 徐姍姍,華東師范大學(xué)張江實(shí)驗(yàn)中學(xué)信息科技參賽作品,噪音的危害,噪音的危害,仇聞,,噪音的定義噪音的危害利用噪音怎樣減少噪音,,,目錄,楊妍,,讓人們知道怎樣減少噪音怎樣利用噪音,知道噪音有什么危害,想知道更多就繼續(xù)看吧!,卷首語,,徐珊珊作品,,,流場所產(chǎn)生的噪音流動所產(chǎn)生的氣動噪音,亂
2、流、噴射流、氣蝕、氣切、渦流等現(xiàn)象。當(dāng)空氣中以高速流經(jīng) 導(dǎo)管或金屬表面時,一般空氣在導(dǎo)管中流動碰到阻礙產(chǎn)生亂流環(huán)境噪音: 一般環(huán)境噪音大多來自隨機(jī)的噪音源,例如急馳而過的車輛、飛機(jī)、人們的喧鬧、以及周圍各式各樣的噪因來源。、 燃燒產(chǎn)生的噪音在燃燒過程中可能發(fā)生爆炸、排氣、以及燃燒時上升氣流影響周圍空氣的擾動,這些現(xiàn)象均會伴隨噪音的產(chǎn)生。例如引擎、鍋爐、熔煉爐、渦輪機(jī)等這一類的燃燒設(shè)備均會產(chǎn)生這
3、一類的噪音,徐珊珊作品,,,噪音的危害,① 音高和音強(qiáng)變化混亂、聽起來不諧和的聲音。是由發(fā)音體不規(guī)則的振動產(chǎn)生的(區(qū)別于【樂音】),從物理學(xué)的角度來看:噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。 ② 同【噪聲】:在一定環(huán)境中不應(yīng)有而有的聲音。泛指嘈雜、刺耳的聲音。從環(huán)境保護(hù)的角度看:凡是妨礙到人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。噪聲是一類引起人煩躁、或音量過強(qiáng)而危害人體健康的聲音。
4、噪聲污染主要來源于交通運(yùn)輸、車輛鳴笛、工業(yè)噪音、建筑施工、社會噪音如音樂廳、高音喇叭、早市和人的大聲說話等。,噪音的定義,仇聞,,,聲名狼藉的噪聲,一向?yàn)槿藗兯類和唇^。但是,也許你不知道,隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們已能利用噪聲造福人類?! ≡肼暢荨】茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),不同的植物對不同的噪聲敏感程度不一樣。根據(jù)這個道理,人們制造出噪聲除草器。這種噪聲除草器發(fā)出的噪聲能使雜草的種子提前萌發(fā),這樣就可以在作物生長之前用藥物除掉雜草,用“欲擒故
5、縱”的妙策,保證作物的順利生長?! ≡肼曉\病 美妙、悅耳的音樂能治病,這已為大家所熟知。但噪聲怎么能用于診病呢?最近,科學(xué)家制成一種激光聽力診斷裝置,它由光源、噪聲發(fā)生器和電腦測試器三部分組成。使用時,它先由微型噪聲發(fā)生器產(chǎn)生微弱短促的噪聲,振動耳膜,然后微型電腦就會根據(jù)回聲,把耳膜功能的數(shù)據(jù)顯示出來,供醫(yī)生診斷。它測試迅速,不會損傷耳膜,沒有痛感,特別適合兒童使用?! 〈送?,還可以用噪聲測溫法來探測人體的病灶。最近科學(xué)家又提出一種
6、聲波清除法,利用噪聲來消除噪聲,……看來,掌握科學(xué)知識并善于利用它,可以為人類做許許多多有益的事。,喬三龍,,利用噪音,,方法有: (1) 關(guān)窗和門,這些會阻擋一部分聲音的進(jìn)入; (2) 鋪軟地毯; (3) 換厚且軟的窗簾,因?yàn)槁曇魪拇皯暨M(jìn)來的時候可以被吸收掉一部分; (4) 如果可以,墻壁上全部貼或掛(緊貼接觸墻)厚且柔軟的東西:如棉被,毯子等; (5) 你的學(xué)習(xí)桌搬到離噪聲源最遠(yuǎn)的地方,
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