（1）原理染色體變異

1、思考：基因是什么？它和染色體又有何關(guān)系？,基因是由遺傳效應(yīng)的DNA片段染色體是基因的主要載體基因在染色體上呈直線排列,基因是如何控制生物性狀表達(dá)的？,基因可以控制蛋白質(zhì)的合成，從而控制生物性狀的表達(dá)。,染色體變異,★1.染色體變異的概念和類型,★2.染色體組的概念和內(nèi)涵,★3.生物體倍數(shù)的判斷方法,★4.染色體變異在育種上的應(yīng)用,一、染色體變異的概念和類型,1.染色體變異的概念：是指生物細(xì)胞的染色體機(jī)構(gòu)、數(shù)目等發(fā)生改變而引起生物性狀

2、的改變。,2.與基因突變的區(qū)別：基因突變（分子水平）：改變的是基因中的堿基，可能產(chǎn)生新基因，光學(xué)顯微鏡下不可見。染色體變異（細(xì)胞水平）：改變的是一些基因的數(shù)量和排列順序。光學(xué)顯微鏡下可見。,3.染色體變異的類型：染色體結(jié)構(gòu)的變異染色體數(shù)目的變異,二、染色體結(jié)構(gòu)的變異,1. 概念：染色體結(jié)構(gòu)的改變，使排列在染色體上的基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變，從而導(dǎo)致性狀的改變。,2. 類型：缺失重復(fù)倒位易位,缺

3、失,指一條染色體斷裂而失去一個片段，這個片段上的基因也隨之丟失。在人類遺傳中，5號染色體短臂缺失導(dǎo)致貓叫綜合征。,重復(fù),一條染色體的斷裂片段接到同源染色體的相應(yīng)部位，結(jié)果后者就有一段重復(fù)基因。 例如:果蠅的棒狀眼。,倒位,一條染色體的斷裂片段，位置倒過來后再接上去，造成這段染色體上的基因位置顛倒。,易位,染色體發(fā)生斷裂，斷裂片段接到非同源染色體上的現(xiàn)象。,三、染色體數(shù)目的變異,1. 個別染色體數(shù)目的改變：21-三體綜合征、性腺發(fā)育不良,

4、2. 以染色體組為單位成倍的改變：單倍體、多倍體,3. 染色體組,（1）概念：細(xì)胞中的一組非同源染色體，在形態(tài)和功能上各不相同，攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。,（2）實例：雄果蠅的染色體組,21三體綜合征（先天愚型），患者比正常人多一條染色體------21號染色體是三條，其癥狀表現(xiàn)為智力低下，身體發(fā)育緩慢等。,性腺發(fā)育不良（Turner綜合征），女性患者少了一條X染色體，外觀表現(xiàn)為女性，但性腺發(fā)育不良，沒有生育能力。,,,果蠅

5、染色體組成,思考與討論,1.果蠅體內(nèi)有幾條染色體?幾對常染色體?,2. Ⅱ號和Ⅱ號染色體是什么關(guān)系? Ⅲ號和Ⅳ號染色體是什么關(guān)系?,3. 雄果蠅的體細(xì)胞中共有哪幾對同源染色體?,8條;3對常染色體,Ⅱ號和Ⅱ號是同源染色體; Ⅲ號和Ⅳ號是非同源染色體,Ⅱ和Ⅱ; Ⅲ和Ⅲ ;Ⅳ和Ⅳ;X和Y,4. 果蠅的精子中有哪幾條染色體?這些染色體在形態(tài).大小和功能上有什么特點(diǎn)?這些染色體之間是什么關(guān)系?他們是否攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息?,5.

6、 如果將果蠅的精子中的染色體看成一組,那么果蠅的體細(xì)胞中有幾組染色體?,思考與討論,Ⅱ. Ⅲ.Ⅳ.X或Ⅱ. Ⅲ.Ⅳ. Y;這些染色體在形態(tài).大小和功能上各不相同;他們是非同源染色體;他們攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息.,（3）特點(diǎn)：①一個染色體組中無同源染色體；②一個染色體組中無相同基因、等位基因；③染色體組的數(shù)目等于細(xì)胞內(nèi)相同形態(tài)的染色體的條數(shù)；④細(xì)胞內(nèi)染色體條數(shù)＝染色體組數(shù)×每個染色體組所含染色體條數(shù)；⑤含

7、有本物種生物生長發(fā)育的全部遺傳信息；,4. 二倍體、單倍體和多倍體,四、有關(guān)生物體倍數(shù)的判斷方法,染色體組判斷方法：（1）一個染色體組中不含同源染色體（2）一般形態(tài)、大小各不相同,2. 染色體組數(shù)目的確定方法：（1）看同源染色體數(shù)目：——細(xì)胞內(nèi)同樣形態(tài)的染色體由幾條就是幾個染色體組。（2）看等位基因個數(shù)：——同一種基因（不分顯隱）出現(xiàn)幾次就是幾個染色體組。,AaaBbb,2. 染色體組數(shù)目的確定方法：

8、（3）根據(jù)染色體的數(shù)目和染色體的形態(tài)數(shù)來推算：——染色體組＝染色體數(shù)/染色體形態(tài)數(shù),3.生物體倍數(shù)的判斷：（1）首先看是由什么細(xì)胞發(fā)育來的：如果是配子發(fā)育來的，不論是幾個染色體組，一定是單倍體。如果是由受精卵（合子）發(fā)育來的，則要看有幾個染色體組了。（2）兩個染色體組，則是二倍體（3）大于等于三個染色體組，則是多倍體。,五、通過染色體數(shù)目變異的育種,單倍體育種：（1）原理：染色體變異

9、（2）方法：花藥離體培養(yǎng)（3）過程：（4）優(yōu)點(diǎn)：縮短育種年限（2年）（5）缺陷：技術(shù)水平要求高，限于植物,2.多倍體育種：（1）原理：染色體變異（2）方法：秋水仙素處理萌發(fā)的種子 或幼苗（3）優(yōu)點(diǎn)：莖桿粗壯、果實和種 子大（4）缺點(diǎn)：結(jié)實率低、發(fā)育延遲。（5）應(yīng)用：三倍體無籽西瓜、八倍體小黑麥無籽原因：同源染色體聯(lián)會紊亂，無法正常完成減數(shù)分裂，沒