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1、Ch08,選擇一項研究設計,本章大綱,研究設計的類型接觸的次數(shù)橫斷研究設計事前事後比較研究設計縱貫研究設計研究問題所涉及的時間範圍回溯性研究設計預測性研究設計回溯─預測性研究設計研究的本質實驗研究設計其他一般常用的設計,研究設計的類型,透過三種不同的觀點檢視而予以分類：與研究母體群接觸的次數(shù)研究問題所涉及的時間範圍研究的本質,研究設計的類型,與研究母體群接觸的次數(shù),橫斷研究設計事前事後比較研究設計縱貫研究

2、設計,與研究母群體接觸次數(shù)：一次。設計用於某一個情境、時間點、問題、態(tài)度或議題上，透過母群體橫切面的觀察所做的現(xiàn)象研究。,事前事後比較研究設計,與研究母群體接觸次數(shù)：二次?？梢暈獒槍ν荒溉后w進行兩次的橫斷性觀察，以找出在這兩時間點中現(xiàn)象或變項的改變。,事前事後比較(前測/後測)研究設計,,,事前事後比較研究設計之優(yōu)、缺點,優(yōu)點測量現(xiàn)象變化評量處遇的影響力缺點增加執(zhí)行的費用、時間及困難程度可能造成研究母群的消逝、流失無法

3、將自變項與無關變項產生的變化分別與以量化研究母體群可能受成熟因素影響工具本身會訓練受訪者(成熟效應)迴歸效應,迴歸效應,,,縱貫研究設計,與研究母群體接觸次數(shù)：三次或更多。為確定因時間所造產改變的型態(tài)，將對研究母體群進行多次訪問，方式為規(guī)律的間隔週期，且需長時間的訪問，以蒐集所需之資訊。,研究問題所涉及的時間範圍,回溯性研究設計調查過去已發(fā)生之事預測性研究設計預期未來可能情況回溯－預測性研究設計一現(xiàn)象的過去趨勢及研究它

4、未來的走向， 「趨勢研究」。,回溯性研究,二十世紀初期澳洲原住民在澳洲之生活條件二次世界大戰(zhàn)前西澳之土地被利用情形失業(yè)程度與街頭犯罪之關係,預測性研究設計,探討母親與幼兒保健服務對嬰兒死亡程度的影響探討吃蛋對心臟疾病發(fā)生之影響,回溯-預測性研究設計,20年大洪水之預測研究,研究的本質,基於研究的本質，研究調查可分為：實驗設計：由原因推結果非實驗設計：由結果反推原因準實驗,實驗中的隨機化處理,目的：確保各組別皆具相似性。,實驗

5、研究設計,事後比較設計事前事後比較設計控制設計重複控制設計比較設計配對控制實驗設計安心藥設計,事後比較設計,研究者瞭解其母群體正在、 或是已經暴露在處遇中，並想研究其對該母群體所產生的影響。,事前事後比較設計,克服必須回溯地建構對處遇引入研究母群體前「事前」觀察的問題。並且，當方案已完全執(zhí)行或假定已對母群體產生影響時，則進行「事後」觀察以探詢處遇所產生的影響。,控制組設計,研究者需選取「控制組」與「實驗組」。實驗組接受或暴露

6、於處遇中，控制組則否。任何處遇的影響即等於「控制組」與「實驗組」間，依變項「事前」與「事後」觀察所得之差異。,重複控制設計,研究者需選取兩組控制組，而非一組。為將研究工具的學習效應加以量化，研究者排除其中一組控制組於事前觀察中。,比較設計,比較實驗設計─研究母群體被分成相同數(shù)目的群組，並以數(shù)項實驗處理方式進行測試。非實驗比較設計─群組已接受所界定的不同處遇，以及僅施以依變項的「後測觀察」。,配對控制實驗設計,研究母群體中兩個個體其所選

7、定的特質或條件幾乎非常相似，而依此予以配對並分派到不同群組中。配對設計會遇到的問題當以一項以上的變項做配對時，會增加其困難度。以變項做配對時，很難去做測量。有時很難知道該選擇何變項作為配對的基礎。,安心藥設計,病患皆會相信正在接受的治療將會使其病情復原，即使該治療是無效的。這種心理效果便是所謂的「安心藥效果」。而安心藥設計即企圖測量這種效果的範圍。,其他一般常用的設計,交叉比較實驗設計重複橫斷設計趨勢研究世代研究固定樣本

8、研究單盲研究雙盲研究個案研究,交叉比較實驗設計(ABAB設計),形成兩個群組，將處遇引入其中一組，等經過一段時間，測量該處遇的影響。然後相反過來，將處遇予以交叉實施，將實驗組變成控制組。,重複橫斷設計,選取一組民眾，將其現(xiàn)在招募進入方案中，隨行觀察直至處遇完成，將花費許多時間。選取處於方案不同階段的受試者，作為研究的基礎。,其他常用設計(1/2),趨勢研究：藉由現(xiàn)今與過去的情勢，推測預期的趨勢。此設計可歸類為「回溯─預測」研究。

9、世代研究：基於母群體中次群體之現(xiàn)有的普遍特質。此類研究可以橫斷或縱貫性設計為之。固定樣本研究：與趨勢世代研究類似，唯固定樣本研究係由相同的受訪者身上蒐集縱貫與預測性的事實與資料。,其他常用設計(2/2),單盲研究：結合比較與安心藥實驗設計，並應用於測量藥物效用之研究。研究母群體無法得知其所得為真藥或安心藥的治療。雙盲研究：與單盲研究類似，除了此研究試圖排除研究者的偏見：研究者無法得知實驗組與安心藥組的身分。個案研究：透