蘇教版四年級科學下冊骨骼上

1、同學們一定放過風箏吧？可是，你仔細觀察過風箏的結構嗎？,風箏上都有小竹片扎成的框架，沒有了框架，風箏還能飛上高空嗎？這個框架有什么作用呢？,骨骼,,X光下手骨結構：,數(shù)一數(shù)，一只手上的骨頭有（ ）塊。,27,同學們，仔細觀察，你能看出這只手哪里骨折了嗎？,伸出手，數(shù)一數(shù)手上有多少塊骨頭？,,,人體骨骼圖,人體骨頭共有（ ）塊，它們共同組成了人體的支架—— 。,206,骨骼。,,想一想,我們的骨骼有什么

2、作用呢？,1.支持運動的作用,2.支撐身體的作用,沒有了骨骼的他會是怎樣的呢？,顱骨具有保護腦的作用,肋骨保護胸腔內的重要器官,3.骨骼具有保護器官的作用,,,頭,手臂,腿腳,人體全身骨頭可以分成三部分：,頭、軀干、四肢。,全身骨的分布與特征,,頭骨,軀干骨,四肢骨,,,,,,,,,骨骼拼接,,,,骨的特點： 1.堅硬、結實； 2.有血管和骨髓（骨髓能制造血細胞 ）； 3.可以生

3、長，既能長長，也能長粗。,,同學們，人能站得住坐得穩(wěn)靠什么？如果沒有骨骼，我們又會怎么樣呢？,骨骼的作用:,支撐人體,想一想，我們跑、跳、走靠什么起作用？,骨骼的作用:,支持運動,胸骨、肋骨、脊柱圍成胸廓，里面有柔軟的心肺、肝臟等重要器官。這說明骨骼有什么作用？,,,保護人體內部器官,骨骼的作用:,這是哪里的骨頭？它保護什么呢？,頭骨,,,骨骼的作用:,骨骼這么重要，我們應該如何保護我們的骨骼？ 1.不模仿危險動作。

4、 2.上下樓梯不擁擠. 3.劇烈運動前先做準備活動. 4.多加強體育鍛煉 5.補充營養(yǎng)物質,通過今天的學習，你有哪些收獲？,6.充足的睡眠,我知道：,1、人體中共有（ ）塊骨頭，它們共同組成了人體的支架——（ ）。2、我們全身的骨頭分成四部分：（ ）（ ）、（ ）、（ ）。骨（

5、 ），它們可以（ ），不但能（ ），還能（ ）。骨頭中間的軟物質叫（ ），它能制造（ ）。3、骨骼具有（ ）、（ ）、（ ）的作用。,骨骼,頭,軀干,手臂,腿腳,又硬又結實,生長,長長,長粗,骨髓,血細胞,運動,支撐,保護,206,把活動記錄上的人體各部分骨骼圖剪下來，貼在硬紙板上，拼成一副完整的人體骨骼。,作業(yè)：,全身骨的分布與