基于企業(yè)文化的員工培訓體系研究.pdf

1、二十一世紀理論界和實踐界已經(jīng)達成共識，企業(yè)最重要的資源是人力資源。企業(yè)也逐漸意識到培訓對企業(yè)持續(xù)發(fā)展的重要意義，員工培訓工作通過內外兩種途徑展開。然而經(jīng)過我們研究發(fā)現(xiàn)國內的培訓工作存在著培訓效果差、培訓后員工流動率高、培訓投資不足、培訓方式單一等問題。如何有效解決這些問題，找出適合國內企業(yè)發(fā)展的培訓體系，具有積極的現(xiàn)實意義。本文收集整理理論界對于企業(yè)文化與員工培訓的研究，發(fā)現(xiàn)二者之間存在密切關系：企業(yè)文化指導員工培訓，反過來員工培訓又在

2、豐富、建設企業(yè)文化。在此基礎上，嘗試提出三階段培訓體系的構想，認為有效的培訓體系是建立在企業(yè)文化的指導之下的。培訓體系的高階層面，是培訓體系構建的指導層；培訓體系的基礎層面，是培訓體系的主要架構；培訓體系的細分層面，是培訓體系的操作層。在培訓體系的指導層面里，企業(yè)精神文化層指導員工培訓的內容；企業(yè)物質文化層為培訓系統(tǒng)提供物質環(huán)境基礎；企業(yè)行為文化層指導員工培訓的主要行為模式；而企業(yè)制度文化層為培訓體系提供了制度環(huán)境保障。在培訓體系的基礎