2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、做一個學(xué)生喜歡的老師做一個學(xué)生喜歡的老師——我的為師之道于永正著人生留痕——寫在前面的話引子第三章第三章是師非師,是課非課是師非師,是課非課主講人:馮國華主講人:馮國華時間:時間:4月7日齊白石作畫,求的是“在似與非似之間”。不似,畫牛像馬,畫櫻桃像蘋果,叫欺世;全似,畫人把每根頭發(fā)都描出來,就不叫藝術(shù)。如同白石老人作畫,我的為師之道,也在“似與非似之間”,即是師非師,是課非課。一千百年來,中國人一直信奉“天地君親師”這句話,把師生關(guān)系

2、定格為“長輩”與“晚輩”的關(guān)系。至今,有些老師還喜歡稱學(xué)生為“孩子”就是一個證明。其實,師生之間是“同學(xué)”關(guān)系,是朋友關(guān)系,是平等的。低年級的學(xué)生我稱其為“小朋友”,言外之意,我就是他們的大朋友。中高年級的學(xué)生我則稱呼為“同學(xué)”——我們是一起學(xué)習(xí)的。一口一個“孩子”地叫,學(xué)生能覺得親切?別人會認(rèn)為我們愛學(xué)生?關(guān)系錯位的本身,就會讓學(xué)生產(chǎn)生距離感。二我對自己“約法三章”:——不倒背著手?!鲃雍蛯W(xué)生打招呼,無論在校內(nèi)還是在校外。——課間

3、盡可能和學(xué)生一起玩,或者看他們玩,或者與學(xué)生交談?!?jīng)常講故事和笑話。——幽默?!ψ屛⑿Τ蔀樽约旱拿!鲋等铡!ㄆ谡髑髮W(xué)生的意見和建議。三說到上課,我們真的要改變“先生講,學(xué)生聽”的局面,努力踐行昭示著尊重、平等、民主的“對話教學(xué)”理念。我對自己說:少些理性,多些情趣吧!少些嚴(yán)肅,多些活潑吧!少些包辦,多些自主吧!少些限制,多些引導(dǎo)吧!放下架子,走下講壇,把自己置于和學(xué)生平等的地位吧!四“不要太像上課”,說的是老師在課

4、堂上要少些包辦、限制和理性,多些自主、引導(dǎo)和情趣。師生不妨都放松一下,乃至于“放任”一下,讓課堂教學(xué)生活化、游戲化。限制太多,要求太嚴(yán),學(xué)生在課堂上勢必缺乏安全感、輕松感,學(xué)生的思維勢必凝固。在課堂上,我力求做到語言生活化、口語化,讓表達(dá)淺顯而生動。教學(xué)設(shè)計力求新穎,并不斷變化形式,但萬變不離其宗。這個“宗”,就是語文,就是聽、說、讀、寫。構(gòu)建“兒童的語文課堂”,考驗的也是老師的修養(yǎng)與智慧。這里面,也是有個“度”的問題。無論如何,不要忘

5、記,我們是在教兒童學(xué)語文?!皟和恼Z文”要求我們不要太像老師,不要太像上課。五不要“太像老師”。那么,“不太像老師”的一面像誰?像兒童呀!我們應(yīng)具有兒童的天真、稚氣、善良、活潑、好奇,乃至于“調(diào)皮”,甚至有時候裝作“什么都不知道”。一句話,我們身上要有點兒孩子氣。不要“太像上課”。那么,“不太像上課”的一面像什么?像游戲呀!兒童的課堂應(yīng)該是游戲化的、活動化的、情趣化的課堂,要動靜結(jié)合。我始終沒有忘記,我是給兒童上課,是引領(lǐng)兒童學(xué)語文,我

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