大學物理a1課程教學大綱

1、《大學物理大學物理A1A1》課程教學大綱課程教學大綱課程名稱：課程名稱：大學物理A1課程類別（必修課程類別（必修選修）：選修）：必修課程英文名稱：課程英文名稱：CollegePhysics(A1)總學時總學時周學時周學時學分：學分：7244其中實驗（實訓、討論等）學時：其中實驗（實訓、討論等）學時：24先修課程：先修課程：高等數(shù)學、線性代數(shù)等授課時間：授課時間：周一34，周三34116周授課地點：授課地點：莞城5208（物理實驗室）授課

2、對象：授課對象：2017通信1班，2017機械設(shè)計12班開課院系：開課院系：電子工程與智能化學院任課教師姓名任課教師姓名職稱：職稱：張幼青講師聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：13538332607Email:Email:2534363900@答疑時間、地點與方式：答疑時間、地點與方式：1.每次上課的課前、課間和課后，采用一對一的問答方式；2.每次發(fā)放作業(yè)時，采用集中講解方式。3、周一至周五上班時間無課時，8B215課程考核方式：課程考核方式：開卷（

3、）閉卷（√）課程論文（）其它（）使用教材：使用教材：《大學物理學》，趙近芳王登龍主編，北京郵電大學出版社，（第5版）教學參考資料：教學參考資料：（1）《物理學原理在工程技術(shù)中的應用》，馬文蔚，高等教育出版社，（2006年6月第三版）（2）《普通物理學》，程守洙，江之永主編，高等教育出版社，(2008第六版)（3）《物理學教程》，馬文蔚周雨青，高等教育出版社，（2006年第二版）課程簡介：課程簡介：以力學基礎(chǔ)、熱學基礎(chǔ)及狹義相對論基礎(chǔ)為內(nèi)

4、容的大學物理A1課程是我校電類各專業(yè)的一門重要的通識性必修基礎(chǔ)課。該課程所教授的基本概念、基本理論和基本方法是構(gòu)成學生科學素養(yǎng)的重要組成部分。大學物理A1在為學生系統(tǒng)地打好必要的物理知識基礎(chǔ)培養(yǎng)學生樹立科學的世界觀增強學生分析問題和解決問題的能力與探索精神以及培養(yǎng)學生的科學實驗能力、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、活躍的創(chuàng)新意識、理論聯(lián)系實際和適應科技發(fā)展的綜合應用能力等方面具有其他課程不能替代的重要作用。課程教學目標課程教學目標1.1.知識與技能目標

5、：使學生系統(tǒng)地掌握必要的物理基礎(chǔ)知識并了解當前的物理學新成就。2.2.過程與方法目標：物理的學習應注重從實踐觀點出發(fā)進行分析和綜合物理現(xiàn)象，闡明物理規(guī)律；在學習中重點實現(xiàn)獨立獲取知識的能力與分析問題、研究和解決問題的能力。3.3.情感、態(tài)度與價值觀發(fā)展目標：通過普通物理學課程教學應注重培養(yǎng)學生求實精神、創(chuàng)新意識、科學美感并引導學生根據(jù)所學知識樹立科學的人生觀和價值觀。本課程與學生核心能力培養(yǎng)之間的關(guān)聯(lián)（可多選）：本課程與學生核心能力培養(yǎng)

6、之間的關(guān)聯(lián)（可多選）：?C1.C1.具有扎實的專業(yè)知識，能夠運用數(shù)學物理等具有扎實的專業(yè)知識，能夠運用數(shù)學物理等基礎(chǔ)科學理論以及電子電路和信息系統(tǒng)的基本知識基礎(chǔ)科學理論以及電子電路和信息系統(tǒng)的基本知識□C2.□C2.項目管理和團隊合作的能力項目管理和團隊合作的能力□C3.□C3.從事電子信息工程相關(guān)行業(yè)所需的技術(shù)、技從事電子信息工程相關(guān)行業(yè)所需的技術(shù)、技巧以及使用軟硬件工具的能力巧以及使用軟硬件工具的能力□C4.□C4.設(shè)計與實施電子信

7、息工程相關(guān)實驗，并且能設(shè)計與實施電子信息工程相關(guān)實驗，并且能夠進行資料的分析與解釋夠進行資料的分析與解釋□C5.□C5.設(shè)計電子系統(tǒng)和元器件的能力設(shè)計電子系統(tǒng)和元器件的能力□C6.□C6.認識時事議題和珠三角產(chǎn)業(yè)趨勢。了解工程認識時事議題和珠三角產(chǎn)業(yè)趨勢。了解工程技術(shù)對環(huán)境、社會及全球的影響，并且培養(yǎng)跨領(lǐng)域技術(shù)對環(huán)境、社會及全球的影響，并且培養(yǎng)跨領(lǐng)域持續(xù)學習的習慣和能力持續(xù)學習的習慣和能力以及外語能力以及外語能力?C7.C7.發(fā)現(xiàn)、分析

8、及處理復雜工程問題的能力發(fā)現(xiàn)、分析及處理復雜工程問題的能力□C8.□C8.培養(yǎng)職業(yè)道德以及認識社會責任培養(yǎng)職業(yè)道德以及認識社會責任7基本測量儀器的使用3基本測量工具的使用、有效數(shù)字及誤差處理驗證實操8剛體轉(zhuǎn)動慣量的測定3用轉(zhuǎn)動定律測轉(zhuǎn)動慣量的方法驗證實操9用超聲波測量聲速3聲速測量方法驗證實操10空氣比熱容比的測定3熱力學系統(tǒng)狀態(tài)參數(shù)的測量統(tǒng)合實操11慣性稱3秤臺簡諧振動條件及規(guī)律驗證實操12傾斜氣墊導軌滑塊運動的研究3傾斜氣墊導軌上滑

9、塊的運動規(guī)律驗證實操13實驗考核3實操考試合計：24說明：說明：1、由于實驗設(shè)備臺套數(shù)限制，實驗期間，會將學生分成6組，同時進行6個實驗項目的教學。2、實驗考核采取抽簽分組實操考試方式。成績評定方法及標準成績評定方法及標準考核內(nèi)容考核內(nèi)容評價標準評價標準權(quán)重權(quán)重階段考試（閉卷閉卷）1、評價標準：試卷參考解答。2、要求：按知識單元進行3次階段考試，能靈活運用所學相關(guān)知識和方法進行求解，獨立、按時完成題目的解答。30%（每次10%）試驗（實

10、操實操）1、評價標準：參考解答。2、要求：理解掌握所有的試驗。但凡實驗考核不及格或有實驗缺做者不得參加期末考試。15%作業(yè)與考勤1、評價標準：作業(yè)只登記不批改，對問題多的題目進行講解；考勤采用抽查方式，1次缺勤扣1分。2、要求：超過三次缺勤，不能參加期末考試。5%期末考試（閉卷閉卷）1、評價標準：試卷參考解答。2.要求：能靈活運用所學信號與系統(tǒng)知識和方法進行求解，獨立、按時完成考試。50%大綱編寫時間：大綱編寫時間：20180302系（

11、專業(yè)）課程委員會審查意見：系（專業(yè)）課程委員會審查意見：我系（專業(yè)）課程委員會已對本課程教學大綱進行了審查，同意執(zhí)行。系（專業(yè)）課程委員會主任簽名：日期：年月日注：注：1、課程教學目標：請精煉概括、課程教學目標：請精煉概括3535條目標，并注明每條目標所要求的學習目標層次（理解、運用、條目標，并注明每條目標所要求的學習目標層次（理解、運用、分析、綜合和評價）。本課程教學目標須與授課對象的專業(yè)培養(yǎng)目標有一定的對應關(guān)系分析、綜合和評價）。本