創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎教案10

1、1常州輕工職業(yè)技術學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎課程授課教案No.10授課日期授課日期11.1311.2712.2612.1授課班級授課班級16電商33133216電子33133263116制造33116制造63116計應33116計應631課題模塊十構建商業(yè)模式授課類型授課類型講授課時數(shù)2教學目的讓學生理解商業(yè)模式與企業(yè)戰(zhàn)略的關系，學會選擇適合自己創(chuàng)業(yè)項目的商業(yè)模式。重點難點1.商業(yè)模式的內(nèi)涵2.商業(yè)模式的要素與分類3.商業(yè)模式價值分析教具掛圖多媒

2、體課件教學過程教學過程及時間分配時間分配主要教學內(nèi)容教學方法教學方法的運用15’一、商業(yè)模式的內(nèi)涵與本質(zhì)一、商業(yè)模式的內(nèi)涵與本質(zhì)案例導入：諾基亞的衰落和蘋果的崛起案例導入：諾基亞的衰落和蘋果的崛起1、商業(yè)模式的定義、商業(yè)模式的定義商業(yè)模式：為實現(xiàn)客戶價值最大化，把能使企業(yè)運行的內(nèi)外各要素整合起來，形成一個完整的高效率的具有獨特核心競爭力的運行系統(tǒng)，并通過最優(yōu)實現(xiàn)形式滿足客戶需求、實現(xiàn)客戶價值，使系統(tǒng)達成持續(xù)贏利目標的整體解決方案。簡言之

3、：商業(yè)模式即公司通過什么途徑和方式賺錢商業(yè)模式的本質(zhì)商業(yè)模式的本質(zhì)從本質(zhì)上看，商業(yè)模式是一系列制度結構和制度安排的連續(xù)體，其核心直指企業(yè)組織的價值產(chǎn)生機制。商業(yè)模式的本質(zhì)包括：制度結構的連續(xù)體意味著商業(yè)模式的本質(zhì)屬性就是創(chuàng)新和變革，必然存在動態(tài)連續(xù)的變革演進。價值創(chuàng)造是企業(yè)組織存在的根本理由和發(fā)展的必要條件，也是經(jīng)營活動的核心主題。二、商業(yè)模式的構成要素二、商業(yè)模式的構成要素1、核心戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略資源3、伙伴網(wǎng)絡4、顧客界面案例分析：3W

4、咖啡咸魚翻身案例分析概念分析3教案附頁教學過程教學過程及時間分配時間分配主要教學內(nèi)容教學方法教學方法的運用15’20’常見的商業(yè)模式常見的商業(yè)模式1.B2B電子商務模式2.娛樂經(jīng)濟新模式3.新直銷模式4.國美模式5.C2C電子商務模式6.分眾模式7.虛擬經(jīng)營模式8.經(jīng)濟型連鎖酒店模式9.網(wǎng)絡游戲模式10.網(wǎng)絡搜索模式四、商業(yè)模式價值分析四、商業(yè)模式價值分析1、商業(yè)模式的盈利方式2、商業(yè)模式的檢驗3、商業(yè)模式的評價課堂討論：任選一個企業(yè)，