明清之際活躍的儒家思想學(xué)案1

1、第4課明清之際活躍的儒家思想教學(xué)目標(biāo)測試內(nèi)容測試要求教學(xué)要求李贄的離經(jīng)叛道黃宗羲對君主專制的抨擊顧炎武倡導(dǎo)經(jīng)世致用王夫之的唯物思想(1)了解李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的基本主張(2)理解明末清初的思想活躍局面結(jié)合必修1和必修2的內(nèi)容理解政治、經(jīng)濟(jì)對思想意識的作用進(jìn)而掌握明清時(shí)期儒學(xué)發(fā)展的社會原因簡述李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的經(jīng)歷了解他們的主要觀點(diǎn)從政治、經(jīng)濟(jì)、價(jià)值觀等方面認(rèn)識明清儒學(xué)是如何沖擊傳統(tǒng)的新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入●1通過

2、上節(jié)課的學(xué)習(xí)我們知道儒學(xué)是一個(gè)不斷發(fā)展完善的思想體系。宋明時(shí)期儒學(xué)家吸收佛道思想把天理和倫理道德結(jié)合在一起形成宋明理學(xué)維護(hù)了封建專制統(tǒng)治。明清兩朝中國封建社會步入后期資本主義萌芽已經(jīng)產(chǎn)生并且2.梁啟超在評價(jià)一位儒學(xué)大師的著作時(shí)說:“實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的政治活動可以說是受這部書的影響最早而最深。”他評價(jià)的這部書應(yīng)是(D)A.董仲舒的《春秋繁露》B.朱熹的《四書章句集注》C.李贄的《焚書》《藏書》D.黃宗羲的《明夷待訪錄》解

3、析根據(jù)教材相關(guān)知識黃宗羲的思想為中國近代反專制主義的思想家們提供了有力的思想武器。梁啟超是近代維新思想家結(jié)合本題梁啟超評價(jià)的這部書應(yīng)是黃宗羲的《明夷待訪錄》。3.(沖A)“君子之為學(xué)也以明道也以救世也?！边@一言論體現(xiàn)的觀念是(D)A.格物致知B.尊崇道統(tǒng)C.心外無理D.經(jīng)世致用4.“圣人不責(zé)人之必能是以人人皆可以為圣?！边@句話最符合下列哪位思想家的主張(B)A.朱熹B.李贄C.陸九淵D.黃宗羲解析從“皆可以為圣”對孔子及儒家思想的正統(tǒng)地