串并聯(lián)電路的電流規(guī)律_第1頁
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文檔簡介

1、串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律,物理 九年級(上),人民教育出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,1、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律;,2、訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能,,學(xué)習(xí)目標(biāo),,1.探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。,,,重點(diǎn)難點(diǎn),2.正確連接電路和使用電流表。,,,,學(xué)習(xí)內(nèi)容一,串聯(lián)電路的電流規(guī)律,閱讀課本P49-P50文字內(nèi)容與插圖,用紅筆把實驗步驟作上記號。,,,學(xué)習(xí)指導(dǎo),,自學(xué)檢測,,連接電路前開關(guān)應(yīng)_____,閉合開關(guān)前要檢查電路的連接

2、情況,并進(jìn)行_______,以確保不損壞電流表。,斷開,試觸,合作探究,,1.在前面我們已經(jīng)知道,串聯(lián)電路中,電流只有一條通道,那么流過各個小燈泡的電流是否相等呢?,展示兩個電路圖,一樣的電源,甲圖中燈泡的亮度相同,乙圖中燈泡亮度不同,,討論:這兩張圖片,燈泡的亮度為什么有的相同,有的不同?(學(xué)生討論,不強(qiáng)求結(jié)論一致),串聯(lián)電路中各處的電流有什么樣的關(guān)系?請寫出你的猜想。,合作探究,,合作探究,,在串聯(lián)電路中,各處的電流是相等。(別的猜

3、想只要合理都可以,不一定要是對的),動手做一做:,2.如右圖,設(shè)計一個用電流表測量串聯(lián)電路電流的電路圖,并根據(jù)設(shè)計的電路圖連好實物。,探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,按照電路圖,用電流路徑法連線。,開關(guān)閉合前檢查電路是否形成短路;,電流表千萬不能直接接在電源兩端,要“正進(jìn)負(fù)出”地“串”入,可用試觸法確定量程,讀數(shù)要注意分度值,記錄要帶單位。,,,,,,,,,合作探究,,3.將電流表分別接在A、B、C三點(diǎn),閉合開關(guān),測出對應(yīng)的電流值并記錄在下面的

4、表格中。,4.換用不同規(guī)格的小燈炮,再次測量各點(diǎn)的電流,將上面的表格填寫完整。,合作探究,,5.分析上面表格中的數(shù)據(jù),能得到什么結(jié)論,這個結(jié)論是否與你的猜想相同?,在串聯(lián)電路中,電流處處相等。,用公式表示:IA=IB=IC,,精講點(diǎn)拔,1.在實驗中,為什么要換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次測量?,換用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次測量,是為了讓實驗結(jié)果更準(zhǔn)確,避免實驗結(jié)果具有偶然性。,2.記錄實驗數(shù)據(jù)都要帶單位。,即時練習(xí),,完成P51頁第1題。,

5、學(xué)習(xí)內(nèi)容二,,并聯(lián)電路的電流規(guī)律,閱讀課本P50-P51文字內(nèi)容與插圖,用紅筆把實驗步驟作上記號。,,,學(xué)習(xí)指導(dǎo),,自學(xué)檢測,,利用老師提供的器材,設(shè)計一個測量并聯(lián)電路電流規(guī)律的電路圖,并連好對應(yīng)的實物。,合作探究,,,1.在并聯(lián)電路中,干路的電流與各支路的電流有什么關(guān)系呢?寫出你的猜想:,2.按照P50頁圖15.5-3,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn),連好實物圖。,合作探究,,3.閉合開關(guān),測量并記錄下對應(yīng)的電流值,填入下表。,4.換

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