噸的認(rèn)識(shí)課件2_第1頁(yè)
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1、噸的認(rèn)識(shí)(2),測(cè)量,一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭示課題,8噸=( )千克,6噸-1噸=( )千克,3000千克=( )噸,2噸-900千克=( )千克,8000,1100,5000,3,(一)填空,(二)判斷對(duì)錯(cuò),1. 1千克鐵比1千克棉花重。( ),2. 米、分米、厘米、毫米,每相鄰兩個(gè)單位之間的進(jìn)率 都是十。( ),3. 一個(gè)籃球約重340千克。( ),√,×,

2、15;,二、探究新知,載質(zhì)量2噸,載質(zhì)量3噸,用下面兩輛車運(yùn)煤,如果每次每輛車都裝滿,怎樣安排能恰好運(yùn)完8噸煤?,你知道了哪些信息?,怎樣派車能恰好把8噸煤運(yùn)完?,(一)閱讀與理解,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,2次,2次,10噸,④,1次,2次,8噸,⑤,0次,3次,9噸,可以用列表的方法,把不同的方案都列出來(lái)。,我用2噸的3次,3噸的1次。,我還可以這樣想……,√,√,(二)分析與解答,二、探究新知,如果只用2噸

3、的車,正好運(yùn)4次。,檢驗(yàn)一下,看第①、④兩種方案是不是恰好運(yùn)完8噸煤。,派車方案①和④都可以恰好把煤運(yùn)完。,二、探究新知,(二)分析與解答,①,4次,0次,8噸,②,3次,1次,9噸,③,2次,2次,10噸,④,1次,2次,8噸,⑤,0次,3次,9噸,√,√,可以用列表的方法,把不同的方案都列出來(lái)。,三、知識(shí)應(yīng)用,①,6張,0張,30元,②,5張,3張,31元,③,5張,4張,30元,④,5張,4張,33元,⑤,4張,6張,32元

4、,我用5元的5張,2元的3張。,我還可以這樣想……,√,√,1. 小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買(mǎi)一個(gè) 30元的書(shū)包,他可以怎樣付錢(qián)?,如果只用5元的面值,正好付6張。,檢驗(yàn)一下,看第①、③兩種方案是不是恰好用完30元錢(qián)。,付錢(qián)方案①和③都可以恰好把錢(qián)付完。,三、知識(shí)應(yīng)用,1. 小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買(mǎi)一個(gè) 30元的書(shū)包,他可以怎樣付錢(qián)?,√,√,2. 用兩輛載質(zhì)量2噸的貨車運(yùn)這些機(jī)器,

5、怎樣裝車 能一次運(yùn)走?,第一輛車:600+400+800=1800(千克),2噸>1800千克,第二輛車:1000+700=1700(千克),2噸>1700千克,答:這樣裝車能一次運(yùn)走。,想一想還可以怎樣裝車能一次運(yùn)走。,三、知識(shí)應(yīng)用,,載質(zhì)量1噸13人,1200千克=1噸200千克,1噸200千克>1噸,答:他們不能同時(shí)乘坐電梯。,電梯的載質(zhì)量是1噸,現(xiàn)在有13位乘客,體重和為1200千克,他們能同時(shí)乘坐電梯嗎?,三、知識(shí)應(yīng)

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