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文檔簡介
1、親子綜合智能測評表親子綜合智能測評表智齡智齡測評標準及操作方法測評標準及操作方法GB510體能發(fā)展日常行為精細動作認知發(fā)展語言發(fā)展01個月1.仰臥時,頭轉向一側,同側上下肢伸直,對側上下肢屈曲。2.俯臥時,頭轉向一側,臉側貼在床上,手臂兩膝關節(jié)均屈曲。3.托起嬰兒背頸部,雙腿有蹬腿現(xiàn)象。1.眼睛能跟蹤走動的人。2.注意眼前的人或物時,臉部動作減少。3.經(jīng)家長逗弄后能報以微笑。1.手呈握拳式。2.用物體碰觸手心會作抓握動作。3.可以將手伸
2、到口中。1.在嬰兒眼前距25~30厘米處拿一個紅色小球,緩慢移動,眼球追視物體約90度。2.聽到不同的聲音有不同的反應或聽到聲音停止活動,集中聽。3.能凝視圖片10秒左右1.引逗時可發(fā)出細小喉音“哦”、“唔”、“啊”。2.可以感覺到別人的談話,有張口模仿的樣子。3.引逗會笑但不發(fā)聲。12個月1.俯臥時頭可抬高45度。2.托腹懸空時,幼兒頭可抬起,但雙腿下垂。3.嬰兒仰臥時能無意識蹬踢吊在上方的大彩球或汽球。1.接受小勺喂食,會用舌頭舔食
3、。2.經(jīng)家長逗弄后能手腳亂動回應家長。3.能通過聲音便盆識把大、小便。1.在腕上系上彩色絲帶移至眼前會揮動小手。2.將細長物體碰到嬰兒手心,可握片刻。3.可以自行玩耍小手。1.眼睛能向左右追視紅球180度(頭、眼同時轉動)。2.能隨母親的聲音轉頭觀看。3.對圖片有喜歡和不喜歡的不同反應。1.對引逗的反應更強些。2.饑餓時聽到腳步聲和奶瓶聲會停止哭。3.與人交談時能發(fā)出啊、咿、哦等聲音。23個月1.仰臥時雙手在胸前玩將玩具放入口中探索或用
4、嘴啃。2.偶然翻身90度。3.俯臥時頭可豎立中間并可自由轉方向,下額距地面約5厘米。1.見到熟人微笑。2.用目光期待吃奶,見到母親的乳房或奶瓶時,會表現(xiàn)出高興。3.注視自己的手。1.有物體碰及手掌時會主動抓握。2.手可舉到頭部的上方,或在身體兩旁揮動拍打。3.可知道一側肢體有活動系鈴,并使鈴聲反復響起。1.見到母親會主動投懷。2.頭頸活動靈活,能上下左右環(huán)形追視紅球。3.見物后能舞動雙臂,是自動揮舞,還不會抓取物體。1.會發(fā)長元音或雙元
5、音。如:gao、la、ma等。2.親人引逗時有應答反應,并會發(fā)出真實的短暫的笑聲。3.在高興時有豐富表情或手舞足蹈。67個月1.仰臥時可以將腳放入嘴中。2.拉孩子的雙手或手臂,能站立片刻。3.獨自坐穩(wěn),會匍匐爬行。1.有成人幫助時能用杯喝水。2.能從成人說話的語調(diào)中聽懂贊揚或責備的話,表現(xiàn)出不同的表情反應。3.定時睡眠,夜間不起。1.當兩手各握一玩具時會對敲。2.會抓住滾動較慢的小球及粗繩。3.能自己吃餅干,會咬、嚼,不是簡單的吸吮。1
6、.能準確聽、指三種以上熟悉物品。2.能找到當面藏起的玩具。3.目標明確搖動帶響玩具、制造聲音。1.可讀懂大人的表情。2.可用動作表示更多的語言:謝謝、再見等。3.可模仿咳嗽聲、叭嘴聲、咂舌聲等。78個月1.可扶物站起,并由臥位轉成坐位。2.會滾。3.拉雙手會抬腳。1.能分辨成人高興或生氣的表情,知道成人的情緒變化。2.能根據(jù)成人要求不吸吮玩具等。3.便前會用聲音表示。1.能伸手夠取遠處的玩具。2.會用食指深入洞內(nèi)取小物品。3.能推動圓柱
7、體的物品使之滾動。1.能用手持續(xù)追逐移動玩具。2.能尋找到遮蓋大半的玩具。3.能根據(jù)指令指人五官(一個以上)。1.知道自己的名字,成人叫自己名字有反應。2.見到客人來會拍手表示歡迎。3.可表示個人簡單需求“要”。89個月1.會爬。2.可自由改變體位,由坐至臥,由臥到坐。3.扶物可站起,坐下。1.會給布娃娃(小動物)蓋被。2.能模仿成人動作加表情的表演兒歌。3.有便意時會找便盆并坐盆大小便。1.將小珠子放在桌子上,孩子能用食指和拇指捏起來
8、。2.能聽指令將物品扔出。3.能用食指按壓開關。1.延遲性模仿能力(例如按鍵玩具)。2.能按成人吩咐拿對2件以上玩具。3.能根據(jù)名稱指認五官或物品2個以上。1.聽到熟悉音樂時,會有動作或表情。2.聽故事時會有相應的面部表情。3.理解“不”的詞義并服從。GB510體能發(fā)展日常行為精細動作認知發(fā)展語言發(fā)展910個月1.扶物可行走二至三步。2.能一手扶物,蹲下取物。3.成人拉雙手,會舉起并自發(fā)向前邁步。1.配合成人穿衣時會伸臂、伸腿。2.時常
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