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文檔簡介
1、1課題:課題:(StarterStarter)ModuleModule4ActivitiesActivitiesthetheweatherweather教學目標(整個模塊):教學目標(整個模塊):AimsAimsofofthetheModuleModuleListening:Listening:ToTounderstunderstthethelisteninglisteningpartspartsininthethetexttextab
2、outaboutactivitiesactivitiesthetheweatherweather.Speaking:Speaking:ToTomastermasterthethesentencesentencestructuresstructurespractice.practice.Reading:Reading:ToToknowknowsomethingsomethingaboutaboutactivitiesactivitiest
3、hetheweatherweather.Writing:Writing:WriteWriteacompositioncompositionaboutabout“MyMyfavouritefavouritespt”spt”學習目標:學習目標:1.Students1.Studentswillwillcomprehendcomprehendproduceproducethethesentencesentencestructuresstruct
4、ures(As(Asfollows)follows)2.2.StudentsStudentswillwilllearnlearnaboutaboutactivitiesctivitiesthetheweatherweather.somesomesentencessentencesaboutaboutthem.them.3.Students3.Studentswillwillsuccessfullysuccessfullyrequestr
5、equestinfmationinfmationaboutaboutactivitiesactivitiesthetheweatherweather..cancantalktalkaboutabouttheirtheiractivitiesactivitiesthethelike.like.學習問題學習問題1.1.在這個模塊學了哪些單詞?在這個模塊學了哪些單詞?2.2.在這個模塊學了哪些短語?在這個模塊學了哪些短語?3.3.我掌握了哪些
6、句型?我掌握了哪些句型?4.Can4.Can的用法的用法5.5.怎么表達自己喜歡某項活動?怎么表達自己喜歡某項活動?6.6.我還知道哪些活動(書上沒有的)?我還知道哪些活動(書上沒有的)?學習重點:學習重點:FocusesFocusesofofthetheModuleModule1.1.句型句型1).What’s1).What’syouryourfavouritefavouritesptspt2).Do2).Doyouyoulikeli
7、kewatchingwatchingtelevisiontelevision3)3)CanCanyouyouspeakspeakEnglishEnglish及回及回答4).What’s4).What’sthetheweatherweatherlikelikeininsummersummer及回答及回答2.2.cancan的用法的用法3動名詞表示某項活動動名詞表示某項活動4play4play后面冠詞的用法總結后面冠詞的用法總結動詞動詞in
8、ging的規(guī)則的規(guī)則5.5.詞匯詞匯學習難點:學習難點:DifficultiesDifficultiesofofthetheModuleModule1.1.What’sWhat’sthetheweatherweatherlikelikeininsummersummer句型句型2.2.cancan的用法的用法3.3.動名詞表示某項活動動名詞表示某項活動4.4.playplay后面冠詞的用法總結后面冠詞的用法總結5.動詞動詞inging的規(guī)
9、則的規(guī)則UnitUnit1Ilikelikereadingreading一、詞匯:一、詞匯:dancedancereadreadrunrunsingsingswimswimwalkwalk二、短語:二、短語:1.1.dodosptsspts2.play2.playcomputercomputergamesgames3.3.playplayfootballfootball4.watch4.watchtelevisiontelevision
10、31.1.我的愛好是跑步和游泳。我的愛好是跑步和游泳。MyMyhobbyhobbyisis________________________________________________.________________.2.2.我們喜歡打籃球我們喜歡打籃球.WeWelikelike______________________.______________________.3.3.你喜歡玩電腦嗎?你喜歡玩電腦嗎?DoDoyouyouli
11、kelike______________________________________________六、教學進度與教學反思。六、教學進度與教學反思。________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12、____________________________________________________________________________________________________________________________________UnitUnit2Icancandancedance一、詞匯:一、詞匯:cookcookdrawdrawtypetype二、短語:二、短語:1.drive1.driveacar
13、car2.2.riderideabikebike3.3.speakspeakEnglishEnglish4.4.writewriteChineseChinese三、句型:三、句型:1.Can1.CanyouyouspeakspeakChineseChineseYesYesIcan.can.NoNoIcan’t.can’t.四、教學過程四、教學過程:TeachingTeachingproceduresprocedures:StepStep
14、1:1:ReviewReviewthethephrasesphrasesofofverbsverbsthenthenleadinleadinthisthislesson.lesson.usingusing“Do“Doyouyoulikelikesingingsinging””“Can“Canyouyousingsing””StepStep2:2:LookLookatatthethepicturespicturesononscreensc
15、reenreadreadwdswdsafterafterthetheteacherteacherInInthisthisstepstepstudentsstudentsshouldshouldknowknowthetheverbverbphrasesphrasesofof“play”“play”thetheusagesusagesofof“can”“can”CanCanyouyouspeakspeakChineseChinese(你會講
16、漢語嗎?你會講漢語嗎?)YesYes,Ican.can.NoNoIcan’t.can’t.是的,我會。是的,我會。不,我不會。不,我不會。CanCanheshehesheriderideabikebikeYesYeshesheheshecan.can.NoNohehesheshecan’t.can’t.StepStep3:3:ListenListentotothethetapetapedodoexercise.(exercise.(Ac
17、tivityActivity112234)34)StepStep4:WkWkininpairs.pairs.AskAsksay.say.(Activity(Activity7979)StepStep5:WriteWritethethesentencesentenceusingusing“can”“can”(Activity(Activity558)8)StepStep6:GrammarGrammar1).1).CanCan的用法的用法2
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