書法教案——主軸有別中軸

1、孫傳勇書法公開課教案課題：主軸有別中軸教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與能力：知識(shí)與能力：了解什么是主軸和中軸過程與方法：過程與方法：正確找出漢字的主軸情感態(tài)度價(jià)值觀：情感態(tài)度價(jià)值觀：使用主軸和中軸的區(qū)別把漢字寫的漂亮教學(xué)重點(diǎn)：如何很快的找到漢字的主軸教學(xué)難點(diǎn)：主軸和中軸的使用教具準(zhǔn)備：毛筆，水寫紙、水杯、水教學(xué)方法：激趣法、談話法、講解、對(duì)比、示范等方法交叉使用教學(xué)過程：一、一、常規(guī)教學(xué)常規(guī)教學(xué)1、師生問好，檢查人數(shù)2、查學(xué)具準(zhǔn)備二、二、知識(shí)新授知識(shí)新

2、授1、導(dǎo)入新課準(zhǔn)備幾樣物品找重心，講解頂碗少年、海獅頂球、雜技師頂盤子等等2、學(xué)習(xí)新課a、什么是主軸？（相對(duì)漢字）b、什么是中軸？（相對(duì)格子）c、把漢字寫到格子里去（移魂大法、對(duì)比教學(xué)）主軸偏左、中、右、d、你猜猜最后一個(gè)字的主軸和中軸的關(guān)系？e、小結(jié)：移魂大法講完三、三、學(xué)生練習(xí)，教室巡視指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，教室巡視指導(dǎo)孫傳勇書法公開課教案四、四、作業(yè)展示作業(yè)展示五、五、拓展延伸拓展延伸本節(jié)課的內(nèi)容就好像我們?cè)诓煌牡胤骄陀胁煌纳矸?，在?/p>