人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)計(jì)算公開課教案_第1頁(yè)
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1、長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)的計(jì)算長(zhǎng)方形與正方形周長(zhǎng)的計(jì)算余杰教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能1、探索長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法,能熟練計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)。2、會(huì)解決有關(guān)長(zhǎng)方形正方形周長(zhǎng)計(jì)算的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。3、培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析、推理的能力和空間想象力。(2)過程與方法通過課件動(dòng)態(tài)展示活動(dòng),推導(dǎo)出長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀1、逐步體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,感知數(shù)學(xué)是有趣有用的,初步了解數(shù)學(xué)的價(jià)值。2、

2、對(duì)日常生活和周圍環(huán)境中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象具有好奇心,并有探究的欲望。3、在創(chuàng)設(shè)情景中,學(xué)生親自測(cè)量,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求真、刻苦鉆研的學(xué)科精神。重點(diǎn):重點(diǎn):推導(dǎo)、歸納長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算公式。難點(diǎn):難點(diǎn):理解并掌握長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、紙片等教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)周長(zhǎng)1、師:同學(xué)們你們還記得上一節(jié)課的這幅圖嗎?我們學(xué)習(xí)了什么?(一起說:我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“周長(zhǎng)”),

3、誰(shuí)來(lái)舉例說說周長(zhǎng)是什么意思?你能不能用你們的數(shù)學(xué)課本指給老師看看呢?(指名說)2、師:課件展示出有關(guān)長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。二、自主探究(1)準(zhǔn)備實(shí)物演示1、師:這是兩個(gè)四邊形,一個(gè)是長(zhǎng)方形的,另一個(gè)是正方形的,誰(shuí)能告訴大家它們有些什么特點(diǎn)呢?(指明說,并吸附在黑板上)5、師:我們可以用自己喜歡的方法去求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),在實(shí)際練習(xí)時(shí),要根據(jù)具體題目選擇合適的方法。但無(wú)論用哪一種方法,都必須知道什么條件?(長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬)6、練習(xí)出示課件:用

4、我們探究出的公式算一算與同學(xué)們的算法對(duì)比一下哪種更簡(jiǎn)便。①、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是6cm,寬是3cm,它的周長(zhǎng)是多少?②、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是4cm,寬是3cm,它的周長(zhǎng)是多少?(3)探究:正方形的周長(zhǎng):1、用自己喜歡的方法計(jì)算正方形的周長(zhǎng)師:課件展出一個(gè)正方形,邊長(zhǎng)是5厘米,這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少厘米?①、5+5+5+5=20(厘米)②、54=20(厘米)2、師用多媒體動(dòng)態(tài)、隨機(jī)演示把正方形拆成四條邊又合并起來(lái)的過程,展示學(xué)生的兩種不同算法)說出這

5、些算式的意思。方法一:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)邊長(zhǎng)方法二:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)43、引導(dǎo)學(xué)生觀察總結(jié)出正方形周長(zhǎng)計(jì)算公式,正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)4,想一想要計(jì)算正方形的周長(zhǎng)必須要用到什么?(使學(xué)生知道,要計(jì)算正方形的周長(zhǎng)必須知道它的邊長(zhǎng)。)老師帶領(lǐng)同學(xué)齊讀一邊公式:“正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)乘于四”。4、師:小朋友真聰明,找到了長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。5、練習(xí):一個(gè)邊長(zhǎng)為5cm的正方形,它的周長(zhǎng)是多少?三、聯(lián)系生活實(shí)際解決問題1、一個(gè)長(zhǎng)方形

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