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1、聲音的特性導(dǎo)學(xué)案新?lián)苤袑W(xué)主備人:劉浩201109學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能(1)了解聲音的特性:音調(diào)、響度和音色;(2)知道音調(diào)跟發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān);(3)不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同。過(guò)程與方法(1)通過(guò)“什么因素決定音調(diào)高低?”、“響度與什么因素有關(guān)?”探究實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)悟科學(xué)探究的過(guò)程和方法;(2)通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),學(xué)習(xí)信息處理方法;(3)學(xué)習(xí)從探究實(shí)驗(yàn)中歸納簡(jiǎn)單的科學(xué)的規(guī)律,并能?chē)L試用科學(xué)規(guī)律去解釋
2、某些具體問(wèn)題。情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)樂(lè)于探索自然現(xiàn)象和生活中的物理學(xué)道理;(2)初步領(lǐng)略聲現(xiàn)象中的美妙與和諧,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)、親近自然的情感;(3)主動(dòng)與他人合作交流,敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)(1)研究聲音的音調(diào)、響度和音色各與什么因素有關(guān);(2)領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)(1)感知聲音特性之間的區(qū)別;(2)設(shè)計(jì)表格進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。自學(xué)感知自學(xué)感知1、聲音是多種多樣的,聲音悠揚(yáng)、悅耳,聽(tīng)到時(shí)感覺(jué)非常舒服,這種聲音稱
3、為。樂(lè)音通常有______、______、______三個(gè)特性。2、人們能感受到的聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍是從______Hz到______Hz。人們把____________的聲音叫做超聲波,把____________的聲音叫做次聲波。研討探究研討探究1利用身邊的鋼尺,緊按在桌面上進(jìn)行探究,將探究結(jié)果填入下表:次數(shù)鋼尺伸出長(zhǎng)度振動(dòng)快慢音調(diào)1長(zhǎng)2短由上表可以得出的結(jié)論是。2蝴蝶的翅膀1秒鐘振動(dòng)不超過(guò)10次,蚊
4、子的翅膀1秒鐘振動(dòng)500~600次,我們能聽(tīng)到的翅膀發(fā)出的聲音。1(2010江西).江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱.在上海世博會(huì)江西館里,演奏員用瓷樂(lè)器演奏樂(lè)曲.瓷編鐘發(fā)出的音樂(lè)聲是由于瓷編鐘_______而產(chǎn)生的;聽(tīng)眾能從同一樂(lè)曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的______不同.2(2010大理)白族的嗩吶、彝族的聲笙、納西族的巴烏等管樂(lè)器都是通過(guò)空氣柱發(fā)聲;吹奏者抬起不同的手指,就
5、會(huì)改變空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。3.弦樂(lè)器的音調(diào)高低決定于弦的長(zhǎng)短、松緊、粗細(xì)。在弦的粗細(xì),松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì),長(zhǎng)短相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高;在弦的長(zhǎng)短,松緊相同時(shí),弦越______,音調(diào)越高。4.如圖12所示,將甲、乙兩音叉發(fā)出的聲音信號(hào)輸入到示波器上,得到甲、乙兩種波形,從波形圖上可以得出()甲乙A、甲、乙兩聲音的音調(diào)相同B、甲、乙兩聲音的響度相同圖1
6、2C、乙聲音的音調(diào)高于甲聲音的音調(diào)D、乙聲音的響度大于甲聲音的響度5.醫(yī)生用聽(tīng)診器診病是因?yàn)椋ǎ〢、聽(tīng)診器能使振動(dòng)的幅度增大,是響度增大B、聽(tīng)診器能改變發(fā)聲體的頻率,使音調(diào)變高C、聽(tīng)診器能減小聲音的分散,使傳入人耳的響度更大些D、聽(tīng)診器能縮短聽(tīng)者距發(fā)聲體間的距離,使傳入人耳的響度更大些6、樂(lè)器主要可以分為()A、打擊樂(lè)器B、彈湊樂(lè)器C、弦樂(lè)器D、管樂(lè)器7(2010廣州)根據(jù)圖2所給信息,判斷下列說(shuō)法正確的是A蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz
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