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文檔簡介
1、學(xué)做魔術(shù)師學(xué)做魔術(shù)師—FLASH動畫制作動畫制作常熟市實驗中學(xué)蔣雯[教材分析教材分析]本節(jié)課是信息技術(shù)(初中)第八單元最后一節(jié)課:在學(xué)習(xí)完FLASH動畫制作的基本知識和技能的基礎(chǔ)上,進行復(fù)習(xí)鞏固知識點,并在此基礎(chǔ)上進行拓展提高。通過教學(xué)與學(xué)生實踐,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和動手操作能力,讓學(xué)生掌握FLASH動畫制作的基本要點,掌握“動畫補間”與“形狀補間”動畫的制作要點,能利用此二種動畫制作方法設(shè)計制作出簡單漂亮的動畫。本節(jié)課利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)
2、信息化的教與學(xué)環(huán)境,利用優(yōu)美、生動的畫面,豐富有趣的情境,讓學(xué)生從親身的感受中說、做、學(xué),優(yōu)化教學(xué)過程,改進學(xué)習(xí)方式,并倡導(dǎo)學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)和交流合作,用不同的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)制作動畫。學(xué)生通過問題情境的感受,學(xué)習(xí)解決問題的方法,通過自己的討論交流進行探索和實現(xiàn)問題的解決,形成一定的知識解決模型,并最終解決問題,達到鞏固與提高。[教學(xué)目標教學(xué)目標]知識技能:學(xué)生在自己喜愛的情境中,復(fù)習(xí)FLASH動畫“動畫補間”與“形狀補間”動畫的制作要點
3、,并將此二者結(jié)合起來,拓展一些知識點,讓學(xué)生做一個小小的魔術(shù)師,設(shè)計一個漂亮的動畫。過程與方法:在教師、同學(xué)及網(wǎng)絡(luò)的幫助下,感受FLASH中魔術(shù)般動畫制作。通過看例子—復(fù)習(xí)前面學(xué)的知識點—嘗試制作—出現(xiàn)問題—解決問題—修改動畫的一個問題探究過程,鞏固復(fù)習(xí)并拓寬知識點,同時學(xué)會分析解決問題的過程和方法。任務(wù)驅(qū)動和教師引導(dǎo)、學(xué)習(xí)探究相輔相成,完成教學(xué)任務(wù)。情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力;初步培養(yǎng)學(xué)生動手操作的能力及與同伴合作交流
4、的意識、能力;培養(yǎng)學(xué)生審美能力。[教學(xué)重點教學(xué)重點]“動畫補間”、“形狀補間”動畫的復(fù)習(xí)鞏固、圖片變形時的格式轉(zhuǎn)換與文字在變形時的分離操作、引導(dǎo)線的運用及綜合應(yīng)用[教學(xué)難點教學(xué)難點]“形狀補間”中文字、圖片的變形制作與“動畫補間”中引導(dǎo)層的運用。[教學(xué)策略分析教學(xué)策略分析]1學(xué)習(xí)者分析初二學(xué)生的有意注意大約保持30分鐘左右。學(xué)生能夠熟練的進行“補間動畫”與“形狀補間”的制作。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課前已經(jīng)學(xué)會了此二種FLASH中動畫的制片分別選中
5、后,使用“修改”菜單—“位圖”—“轉(zhuǎn)換位圖為矢量圖”,然后將外圍邊線與白色去除(如以前太陽的制作方法相同),魔術(shù)成功了。(4)自主提高學(xué)習(xí):(5分鐘)布置1個問題,課件提示操作,教師進行邊看學(xué)生嘗試邊指導(dǎo),讓學(xué)生可以互相幫助,探討學(xué)習(xí)。題目:請制作動畫:由一個字變?yōu)槎€字課件提示:1)文字的輸入用工具欄中的。2)輸入文字后通過下方屬性窗口設(shè)置字體、顏色、文字大小學(xué)生匯報自學(xué)復(fù)習(xí)提高的情況,讓學(xué)生先提出自己的問題,給學(xué)生留有充足的時間和空
6、間,讓學(xué)生去討論、去爭辯、去探索。這樣教學(xué)不僅使學(xué)生的主體地位得到充分的體現(xiàn),也使學(xué)生的創(chuàng)新思維得到了發(fā)展,這樣水到渠成的突破了教學(xué)難點同時也培養(yǎng)了學(xué)生的信息素養(yǎng)。老師讓學(xué)生起來講出此魔術(shù)失敗與嘗試的過程,再通過課件進行提示魔術(shù)法寶(二)—文字變形動畫要使用“分離”命令,教師進行演示。請同學(xué)再試著修改自己的動畫。(教師提示:注意一個字與多個字時分離操作的次數(shù))(二)認識(魔術(shù)3、4)動畫3、4的基本組成——起始圖、結(jié)束圖、動畫補間(請同
7、學(xué)分析)(1)復(fù)習(xí)鞏固前面的知識:(5分鐘)1)補間動畫的制作復(fù)習(xí):請同學(xué)回憶前面所學(xué)動畫中哪個是補間動畫,主要操作步驟是什么?課件總結(jié):動畫補間的制作要點:1、在動畫的起始幀處插入對象,然后在起始幀場景中編輯對象。2、在結(jié)束幀處插入關(guān)鍵幀,然后在結(jié)束幀場景中編輯對象。3、選擇起始幀,在“屬性”面板的“補間”選項中選擇“動畫”選項分析二種基本動畫制作方法中的不同之處:動畫補間形狀補間起始幀與結(jié)束幀是否是同一對象是不是結(jié)束幀操作插入關(guān)鍵幀
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