新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元計(jì)劃

1、增光中心小學(xué)增光中心小學(xué)單元教學(xué)計(jì)劃年級(jí)：級(jí)：三年級(jí)科目：目：數(shù)學(xué)備課組成員：備課組成員：陳煥雄胡石文陳綺萍教學(xué)時(shí)間及課時(shí)劃分小熊購(gòu)物（乘加、乘減混合運(yùn)算及其應(yīng)用）小熊購(gòu)物（乘加、乘減混合運(yùn)算及其應(yīng)用）6課時(shí)課時(shí)買文具（除加、除減混合運(yùn)算及其應(yīng)用）買文具（除加、除減混合運(yùn)算及其應(yīng)用）6課時(shí)課時(shí)商是幾位數(shù)（被除數(shù)中沒(méi)有商是幾位數(shù)（被除數(shù)中沒(méi)有0）6課時(shí)課時(shí)練習(xí)一練習(xí)一2課時(shí)課時(shí)第1周第5周授完授完教學(xué)方法自主探究自主探究合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí)獨(dú)

2、立完成獨(dú)立完成單元單元名稱名稱第二單元第二單元觀察物體觀察物體單元教學(xué)目標(biāo)1、在搭立體圖形和從多角度觀察立體圖形的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，、在搭立體圖形和從多角度觀察立體圖形的過(guò)程中，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。2、經(jīng)歷用正方體拼搭立體圖形的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)到，從不同的角度觀察立、經(jīng)歷用正方體拼搭立體圖形的過(guò)程，進(jìn)一步體驗(yàn)到，從不同的角度觀察立體圖形，看到的形狀可能會(huì)有所不