新人教版六年級(jí)上冊(cè)分?jǐn)?shù)除法教案(表格)_第1頁(yè)
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1、第三單元第三單元分?jǐn)?shù)除法分?jǐn)?shù)除法課題:課題:倒數(shù)的認(rèn)識(shí)知識(shí)與技能知識(shí)與技能使學(xué)生通過(guò)觀察、分類(lèi)、討論等活動(dòng)認(rèn)識(shí)倒數(shù),理解倒數(shù)的意義。過(guò)程與方法過(guò)程與方法使學(xué)生體驗(yàn)找一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,會(huì)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)情感態(tài)度情感態(tài)度與價(jià)值觀與價(jià)值觀在探索交流的活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、推理和概括的能力,發(fā)展數(shù)學(xué)思維。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解倒數(shù)的意義;求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)理解“互為倒數(shù)”的含義??傉n時(shí)9第1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程(一

2、)計(jì)算、分類(lèi),初步感知倒數(shù)的特征計(jì)算、分類(lèi),初步感知倒數(shù)的特征1獨(dú)立計(jì)算,回顧舊知。(1)教師出示幾道分?jǐn)?shù)乘法式題(包括教材中的四道題與另外補(bǔ)充的四道結(jié)果不為1的算式)。(2)學(xué)生獨(dú)立完成上面幾組題,小組內(nèi)檢查并訂正。(3)請(qǐng)個(gè)別學(xué)生說(shuō)說(shuō)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法,突出分子與分母的約分。2算式分類(lèi),關(guān)注算式特點(diǎn)。師:觀察這些算式,如果將它們分成兩類(lèi),怎樣分學(xué)生的分類(lèi)方法可能會(huì)有多種,在匯報(bào)交流時(shí)突出以乘積是否為1來(lái)分類(lèi)。3觀察發(fā)現(xiàn),交流算式特點(diǎn)

3、。讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)乘積為1的算式有什么特點(diǎn)。學(xué)生討論并說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn):兩個(gè)數(shù)的乘積都是1.相乘的兩個(gè)數(shù)的分子和分母正好顛倒了位置。(二)逐層深入,認(rèn)識(shí)倒數(shù)逐層深入,認(rèn)識(shí)倒數(shù)1了解概念。出示倒數(shù)的定義:乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。給出倒數(shù)的范例:和互為倒數(shù),的倒數(shù)是。的倒數(shù)3883388383是38讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)上面算式中哪兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)。當(dāng)學(xué)生說(shuō)“5和互為倒數(shù)”時(shí),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考:515的分子是幾分母是幾概括出:整數(shù)可以看成分母是1的分?jǐn)?shù)。2理

4、解概念。‘讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如何理解“乘積是1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)”,引課題:課題:一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)知識(shí)與技能知識(shí)與技能使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以整數(shù)方法的過(guò)程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。2.能正確計(jì)算分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的試題。過(guò)程與方法過(guò)程與方法動(dòng)手操作,通過(guò)直觀認(rèn)識(shí)使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù),引導(dǎo)學(xué)生正確地總結(jié)出計(jì)算法則,能運(yùn)用法則正確地進(jìn)行計(jì)算。情感態(tài)度情感態(tài)度與價(jià)值觀與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高計(jì)算能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)

5、重點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)除法的意義,掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法??傉n時(shí)9第2課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備課件教學(xué)過(guò)程一、課前預(yù)習(xí)舉例說(shuō)一說(shuō)什么是倒數(shù),怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?二、學(xué)習(xí)新知1、出示例1。2、改編條件和問(wèn)題,用除法計(jì)算。3、初步理解分?jǐn)?shù)除法的意義。師問(wèn):如果將一盒重千克的水果平均分成5份,求其中一份是多少千克,該怎樣計(jì)算?學(xué)生試著列出算式。引導(dǎo)觀察:這幾道算式之間有怎樣的關(guān)系?分?jǐn)?shù)除法是什么樣的運(yùn)算?它的

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