正比例函數(shù)導(dǎo)學(xué)案

1、古魯板蒿中學(xué)“以導(dǎo)促學(xué)，同伴合作，構(gòu)建有效課堂”教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案第1頁共4頁正比例函數(shù)備課人：馮敬文授課時間：月日授課年級：八年級導(dǎo)學(xué)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1、理解正比例函數(shù)的概念，能在用描點(diǎn)法畫正比例函數(shù)圖象過程中發(fā)現(xiàn)正比例函數(shù)圖象性質(zhì)2、能用正比例函數(shù)圖象的性質(zhì)簡便地畫出正比例函數(shù)圖像3、能夠利用正比例函數(shù)解決簡單的數(shù)學(xué)問題導(dǎo)學(xué)過程：導(dǎo)學(xué)過程：一、一、準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備知識完成下列思考問題：（先獨(dú)立完成，再小組交流）請寫出下列問題中的函數(shù)關(guān)系式（1）

2、圓的周長l隨半徑r的大小變化而變化；（2）一只燕歐每天飛行的路程為200千米，那么它的行程y（單位：千米）就是飛行時間x（單位：天）的函數(shù)。（3）每個練習(xí)本的厚度為0.5cm，一些練習(xí)本摞在一起的總厚度h（單位：cm）隨這些練習(xí)本的本數(shù)n的變化而變化；（4）冷凍一個0℃的物體，使它每分下降2℃，物體的溫度T（單位：℃）隨冷凍時間t（單位：分）的變化而變化。二、二、探究新知探究新知古魯板蒿中學(xué)“以導(dǎo)促學(xué)，同伴合作，構(gòu)建有效課堂”教學(xué)模式導(dǎo)