自制小臺(tái)燈申報(bào)書

1、附件2注意：本頁信息請(qǐng)認(rèn)真填寫，打印獲獎(jiǎng)證書以此為準(zhǔn)。請(qǐng)將本頁復(fù)印粘貼在項(xiàng)目申報(bào)材料檔案袋正面。衢州市青少年科技創(chuàng)新大賽衢州市青少年科技創(chuàng)新大賽小學(xué)生科技創(chuàng)新成果競賽項(xiàng)目申報(bào)書項(xiàng)目名稱：自制小臺(tái)燈申報(bào)者：高興怡所在學(xué)校（全稱）：衢州市衢江區(qū)全旺鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)教師：吳克金輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)（全稱）：衢州市衢江區(qū)全旺鎮(zhèn)中心小學(xué)（提醒：以上五項(xiàng)信息請(qǐng)申報(bào)者核實(shí)準(zhǔn)確無誤，打印證書以此為準(zhǔn)！）項(xiàng)目研究領(lǐng)域：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的學(xué)科上劃“√”）□物質(zhì)科學(xué)（MS）□生

2、命科學(xué)（LS）□地球與空間科學(xué)（ES）□技術(shù)與設(shè)計(jì)（TD）□行為與社會(huì)科學(xué)（SO）項(xiàng)目申報(bào)類別：（請(qǐng)?jiān)诖_認(rèn)的類別上劃“√”）□個(gè)人項(xiàng)目□集體項(xiàng)目3B、項(xiàng)目情況目情況項(xiàng)目研究時(shí)間開始時(shí)間2015年9月11日完成時(shí)間2015年9月25日專利申請(qǐng)?zhí)柤芭鷾?zhǔn)號(hào)申請(qǐng)?zhí)朹______申請(qǐng)人姓名申請(qǐng)日期年月日批準(zhǔn)號(hào)___________批準(zhǔn)日期______年月日論文登載報(bào)刊和發(fā)表日期論文登載報(bào)刊名稱_____________________發(fā)表日期年月

3、日項(xiàng)目簡介說明：明：項(xiàng)目簡介中須包含如下內(nèi)容：1、項(xiàng)目摘要；2、該項(xiàng)目的選題是怎樣確定的；3、設(shè)計(jì)(或研究)該項(xiàng)目的目的和基本思路；4、該項(xiàng)目的研究過程；5、該項(xiàng)目應(yīng)用了哪些科學(xué)方法、科學(xué)原理；6、該項(xiàng)目的主要貢獻(xiàn)(創(chuàng)新部分)；7、他人同類研究的情況調(diào)查；8、進(jìn)一步完善該項(xiàng)目的設(shè)想；9、集體項(xiàng)目中申報(bào)者各自的工作分工。（限800字以內(nèi)）項(xiàng)目摘要：小臺(tái)燈是我們生活中不可缺少的小家電，他只要把燈光集中在一小塊區(qū)域內(nèi)，便于我們學(xué)習(xí)和工作。選題

4、確定：充分利用各種“廢品“，勤儉節(jié)約綠色環(huán)保營造美好生活環(huán)境。生活中經(jīng)常會(huì)有閑置的手機(jī)電池和充電器，許多人會(huì)選擇扔棄，這樣不但污染環(huán)境，而且浪費(fèi)。我用收集來的舊電池、木材等材料變廢為寶，節(jié)省了資金?；舅悸罚含F(xiàn)將廢舊物品重新利用，用自己手頭上有限的廢舊物品自己制作LED臺(tái)燈。既實(shí)用還可美化生活空間，且制作較簡單，原材料經(jīng)濟(jì)且隨處可得。此次需要準(zhǔn)備的材料有：收集幾款小臺(tái)燈示范圖供學(xué)生欣賞、剪刀、小刀、開關(guān)、木材、502膠水、電線、電池、廢

5、USB接口等。科學(xué)原理：這是典型的開關(guān)電路，電池提供電力，經(jīng)過開關(guān)控制電流的通斷，接通時(shí)電流流過開關(guān)，最后經(jīng)過LED燈，電流轉(zhuǎn)換為光能，從而讓小臺(tái)燈發(fā)光。研究過程：1、將兩根連線與電池盒連接。2、把幾塊木頭拼接用做為底座，將底部打孔。3、用雙面膠、膠水把開關(guān)和電池盒固定在底部，把連接好的電池盒電線穿過底部，再穿過四塊小木塊圍成的空心柱。4、臺(tái)燈燈頭與底座連接的是一根鵝頸管，裝上LED燈。5、裝上電池，打開開關(guān)，制作成功了，小燈炮亮了。6