運動快慢的描述-速度94680_第1頁
已閱讀1頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1.3運動快慢的描述——速度教學(xué)目標教學(xué)目標1、理解平均速度的概念:(1)知道平均速度是粗略描述變速運動的快慢的物理物理量(2)理解平均速度的定義,知道在不同的時間內(nèi)或不同的位移上的平均速度一般是不同的(3)會用平均速度的公式解答有關(guān)的問題2、理解瞬時速度的概念(1)知道瞬時速度是精確描述變速運動快慢和方向的物理物理量(2)知道瞬時速度是物體在某一時刻的速度或在某一位置時的速度3、理解用比值法定義物理物理量的方法教學(xué)重點教學(xué)重點:速度的

2、定義,平均速度,瞬時速度的理解教學(xué)難點教學(xué)難點:對瞬時速度的理解教學(xué)過程知識點一:坐標與坐標的變化量1、汽車在沿x軸上運動,如圖1—3—l表示汽車從坐標x1=10m,在經(jīng)過一段時間之后,到達坐標x2=30m處,則Δx是多少?2上述汽車在向哪個方向運動?3.如果上述汽車沿x軸向另外一個方向運動,位移△x是正值還是負值?知識點二:速度1、不同的運動,位置變化的快慢往往不同,也就是說,運動的快慢不同。要比較物體運動的快慢,可以有兩種方法。閱讀

3、課本15頁,回答有那兩種方法2、我們初中時曾經(jīng)學(xué)過“速度”這個物理量,今天我們再次學(xué)習(xí)到這個物理量,那大家仔細比較分析一下,我們今天學(xué)習(xí)的“速度”跟初中學(xué)習(xí)的“速度”一樣嗎?如果不一樣,有什么不同?(1)速度定義:(2)速度的計算公式為:_______________.(3)速度是描述_________的物理量.其國際單位是______符號是_______(4)速度是矢量,它的方向就是__________(5)速度的大?。褐R點三:平均

4、速度.瞬時速度和速率1)平均速度:一般來說,物體在某一段時間內(nèi),運動的快慢不一定時時一樣,由公式10.2ms則運動員在這100m中的平均速度為()課堂練習(xí)課堂練習(xí)1下列關(guān)于平均速度和瞬時速度的說法正確的是()A平均速度ΔxΔt,當Δt充分小時,該式可表示t時刻的瞬時速度B勻速直線運動的平均速度等于瞬時速度C瞬時速度和平均速度都可以精確描述變速運動D只有瞬時速度可以精確描述變速運動2下面幾個速度中表示平均速度的是,表示瞬時速度的是。A子彈

5、出槍口的速度是800msB汽車從甲站行駛到乙站的速度是20msC火車通過廣告牌的速度是72kmhD人散步的速度約為1ms3下列關(guān)于速度的說法中正確的是()A速度是描述物體位置變化的物理量B速度是描述物體位置變化大小的物理量C速度是描述物體運動快慢的物理量D速度是描述物體運動路程和時間關(guān)系的物理量4下列說法正確的是()A平均速度就是速度的平均值B瞬時速率是指瞬時速度的大小C火車以速度v經(jīng)過某一段路,v是指瞬時速度D子彈以速度v從槍口射出,

6、v是平均速度5一物體沿直線運動。(1)若它在前一半時間內(nèi)的平均速度為v1,后一半時間的平速度為v2,則全程的平均速度為多大?(2)若它在前一半路程的平均速度為v1,后一半路程的平均速度為v2,則全程的平均速度多大?6一輛汽車以速度v行駛了23的路程,接著以20kmh的速度跑完了余下的路程,若全程的平均速度是28kmh,則v是()A24kmhB35kmhC36kmhD48kmh7短跑運動員在100m比賽中,以8ms的速度迅速從起點沖出,到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論